人教部编版二年级上学期语文课文第1课小蝌蚪找妈妈同步练习D卷

第第页人教部编版二年级上学期语文课文第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题(共9题;共52分)1.（12分）看拼音,写词语。yōu

xiánchǎngmiànxīn

shǎngfēng

jǐng________________________________2.(4分)根据拼写汉字。jiǔ

zhōuxī

húháng

zhōudǒu

sǒu________________________________3.(4分)将下面的词语补充完整。民不________

生灵________

________遍野________失所

太平________

________乐业路不________

夜不________

________多端________心________血

________难鸣

饮水________4.(6分)把词语补充完整。迎风________展

排山________海

小心________

________地而起

________海一粟5.(8分)根据课文内容填空。小松鼠面容________,眼睛________,身体________,四肢轻快,非常敏捷,非常________。6.(6分)按要求写词语。①海洋(两个字的部首相同）________

________

________②填量词

一________鱼塘

一________石桥

一________秧苗③写农活名称

________

________

________7.(3分)巧手填词语,我能争第一。________的颜料

________的菠萝

________的气味________的衣裳

________的菊花

________的枫叶8.(5分)(2019·邵阳模拟)用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍

的

不

那么长

一定

赴约(1)________。(2)________。9.(4分）读课文,回答问题。《揠苗助长》讲述的是________。这个寓言告诉我们,________。二、现代文阅读(共2题;共23分)10.(13分)读一读《欢乐的泼水节》,并填空。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!（1）这段话共几句（）,第几句具体写了泼水节的场景。（）A.二一

B.三一

C.四二

(2)文中画线部分可以用一个词概括。()A.男女老少

B.男男女女

C.人民大众

(3)给下面的句子换个说法。()谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!A.谁身上泼的水少,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴!

B.谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴!

C.谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福少,肯定很不高兴!

11.（10分）阅读下文,回答问题。三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:"不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。"不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:"不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。"不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说:"不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。"小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。（1）照样子,写词语。又跳又笑

又________又________

又________又________(2)在横线上填上合适的动词。________树坑

________肥料

________泥土________小手

________课文

________手工(3)读短文选一选,填一填。①皮口袋

②长鼻子

③尖嘴巴小野猪用________拱出树坑,小袋鼠用________运肥料,小象用________给树浇水。(4）用一句话来夸夸三个小伙伴吧。参考答案一、填空题(共9题;共52分)答案:1-1、
考点：解析：答案:2-1.
考点：解析：答案:3-1.
考点：解析：答案:4-1.
考点：解析：答案:5-1.
考点：解析：答案:6-1.
考点：答案:7-1.
考点：解析：答案:8-1.
答案:8-