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文档简介
北师大版八年级物理下册第七章运动和力章节训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1.本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3.答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在空气中飞行的足球受力情况是()A.受重力和阻力 B.只受重力C.受重力和向上升的力 D.受重力和向下落的力2、如图所示,左、右两边对木块的压力都等于F,夹在中间的木块A静止,当两边的压力F都减小到原来的一半时,木块A恰好匀速下滑,此时,木块A所受的摩擦力的大小()A.增大到原来的2倍 B.减小到原来的一半C.和原来的一样大 D.无法确定3.电动车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于()A.运动快惯性大,因此车难停下来B.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来C.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来D.由于电动车有惯性,即使紧急刹车也要向前运动一段距离才能停下来4、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素"的实验装置。实验中用到了一个弹簧力计、一个长方体木块(各表面粗糙程度相同、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。下列说法正确的是()A.实验中只要拉动木块做匀速直线运动,滑动摩擦力大小就等于拉力大小B.乙实验中加速拉动木块时,木块受到的滑动摩擦力会变大C.甲、乙、丙三次实验中,丙实验中拉力做功的功率最大D.利用这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关5.与1N的力的大小相当的是()A.托起一个苹果所用的力 B.一头大象的体重C.一名中学生的体重 D.托起一只蚂蚁所用的力
6.利用身边的物品可以进行许多科学实验,如图所示,小明用饮料罐代替小车,把文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中错误的是()A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时受到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律7、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.2N C.4N D.8N8.影响力的作用效果的是()A.只有力的大小 B.只有力的方向C.只有力的作用点 D.力的大小、方向和作用点9.下列各种情况中,物体运动状态发生变化的是()A.物体始终静止 B.锯条变扁C.汽车从静止起动 D.匀速直线飞行的飞机10.从左向右匀速直线飞行的飞机先后投下两枚炸弹,不计空气阻力,落地前两枚炸弹在空中的位置应如图中的()A./ B./ C./ D./第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(选填“小于”“等于”或“大于”)10N,桌子受到的合力是.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将.2、图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后,冰壶由于继续向前运动;刷冰员不停地刷冰面可以(选填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦力;如果摩擦力为零,运动的冰壶将(选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”)。3.如图所示,用"悬挂法"测形状不规则薄板的重心位置,该实验应用到的物理知识是:①;②4.足球场上,运动员将球踢出去,说明力可以改变物体的;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以改变物体的。5、今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队晋级12强.球员争顶后顶出的球在上升过程中受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受到的作用.三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1.一个载重气球在空中受1000N向上的升力时匀速竖直上升,若在所载重物中再加入100N的物体,这个气球就匀速下降,设气球在上升和下降过程中受到的升力和阻力都不变,求阻力的大小。2.月球的引力为地球的1/6,质量为60千克的物体在地球上受到的重力为多少,若将该物体带到月球,物体的质量和重力为多少?(g=10N/kg)3.铁块重2.45N,能否用最大称量足200g的托盘天平称这块铁块的质量?4.一个弹簧测力计量程为5N,它能否测量一只质量为2kg的鸡?5.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的.若一根质量是2kg的金属杆被宇航员从地球带到月球,(g取10N/kg)则:(1)金属杆在地球表面时受到的重力是多少?(2)金属杆在月球表面时的质量是多少?(3)金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少?(保留2位小数)四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,小车处于静止状态。该实验表明:平衡的两个力需要。(3)当小明把小车在桌面上旋转一个角度后放手,发现小车(填“平衡”或“不平衡”)。该实验表明:平衡的两个力需要。(4)当左右两边的盘中砝码一样重后,小车静止,小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现小车仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是。(5)小明后面又利用纸片进行了该实验,实验如图所示,若想要探究相互平衡的两个力需要作用在同一物体上,则他应该进行的操作是:。2.小明在探究"滑动摩擦力大小与哪些因素有关"的实验中,提出以下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;小明通过如图所示的实验验证猜想,共进行5次实验,数据如下表:/次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N1.01.52.01.01.0弹簧测力计示数/N0.40.60.80.50.6回答下列问题:(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小(填"大于""小于"或"等于")弹簧测力计的示数。(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度。(3)分析表中几次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小成比。(4)分析1、4、5次实验,小明得出,在压力相同的条件下,,滑动摩擦力越大。(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半,她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小,你认为她的结论正确吗?,理由是。-参考答案-一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:在空气中飞行的足球,受到重力作用,还受到空气阻力的作用;故BCD错误;A正确;故选A.【分析】(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.(2)地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力.2.【答案】C【解析】【解答】解:水平方向左右挡板对A的压力是一对平衡力,同时在竖直方向,A受到的重力和摩擦力也是一对平衡力,当压力减小时,由于木块A恰好匀速下滑,所以A受到的力仍然是平衡力,所以此时A受到的摩擦力和重力仍然是一对平衡力,故摩擦力的大小仍然等于重力,大小不变.故答案为:C.【分析】对A进行正确的受力分析:此时A受四个力的共同作用:作用于挡板的压力、重力和摩擦力;此时A静止,所以A受到的力是平衡力.3.【答案】D【解析】【解答】解:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大惯性越大,惯性的大小与速度大小无关,也不存在"刹车时产生惯性大小"的说法,故ABC错误;电动车骑得太快,由于电动车有惯性,紧急刹车时会保持较大的速度继续运动,速度越大,刹车后向前运动的距离越长,不容易停下来,容易造成交通事故,故D正确.故选D.【分析】影响惯性大小的因素只有质量,至于速度大小、受力大小,都不影响惯性.4.【答案】D【解析】【解答】A.实验中要水平拉动木块做匀速直线运动,滑动摩擦力大小就等于拉力大小。选项中没有说水平,A不符合题意;B.乙实验中加速拉动木块时,木块对长木板的压力和木块和长木板的接触面粗糙度不变,所以摩擦力大小不变。B不符合题意;C.由功率的公式,由于题目中没有说做功大小和时间。所以功率的大小无法比较。C不符合题意;D.可将木块竖放或者侧放,使之在水平方向做匀速直线运动,比较摩擦力的大小与接触面积的关系。所以这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关,D符合题意。故答案为:D【分析】探究摩擦力影响因素时,水平拉动木块做匀速直线运动,滑动摩擦力大小等于拉力大小;保持压力和接触面的粗糙程度不变,改变受力面积,可以探究摩擦力和受力面积的关系。5.【答案】A【解析】【解答】解:A.托起一个苹果所用的力约为1N,此选项符合题意;B.一只大象所受的重力4×104N左右,此选项不符合题意;C、一名中学生的体重应该在500N左右,此选项不符合题意;D、托起一只蚂蚁所用的力约为0.001N,此选项不符合题意.故选A.【分析】先估计选择项中给出的物体的质量,再根据质量算出个物体的重力,被托起时所用的力等于物体的重力,选出物体被托起时所用的力最接近1N的物体.6.【答案】D【解析】【解答】A.物体从斜面的相同高度下滑时,到达水平面时的速度相同,A不符合题意;B.自由前进的物体受到摩擦力会减速停止运动,B不符合题意;C.在竖直方向静止的物体受到的重力和支持力平衡,C不符合题意;D.牛顿第一定律的得出是通过推理而来,不能进行实验,D符合题意。故答案为:D.【分析】牛顿第一定律是通过科学推理得出的,实验不能进行,力可以改变物体的运动状态。7.【答案】C【解析】【解答】解:弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上(或因为弹簧测力计处于静止状态),因此这两个力是平衡力;因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以其示数是4N..故选C【分析】在弹簧测力计的两侧各加4N的拉力,虽然弹簧测力计是静止不动的,但弹簧在4N的拉力作用下是被拉长了,故示数不可能为零.8.【答案】D【解析】【解答】解:通过生活中的实例或物理实验,都能证实力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关,将力的大小、方向、作用点称为力的三要素;故ABC错误,D正确;故选D.【分析】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.9.【答案】C【解析】【解答】解:A.物体始终静止,运动速度和运动方向都没有发生变化,所以其运动状态没有改变;B.锯条变扁,说明说明力可以改变物体的形状,不是改变运动状态,故B不符合要求;C、汽车从静止起动,汽车的运动速度发生变化,故其运动状态发生变化.D.匀速直线飞行的飞机,速度和运动方向都没有发生变化,所以其运动状态没有改变.故答案为:C.【分析】(1)力的作用效果有两个:一是力可以改变物体的形状;二是力可以改变物体的运动状态.(2)运动状态的改变包括两个方面:一是运动速度大小的变化;二是运动方向的变化.判定一个物体运动状态是否改变,就从这两个角度考虑.10.【答案】B【解析】【解答】解:飞机沿水平方向做匀速直线运动时,从飞机上先后投下两枚炸弹后,炸弹由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,两枚炸弹在下落过程中,都是以原来的速度向前运动,炸弹受地球引力的作用下,同时向下做自由落体运动,故两炸弹下落时,在同一铅垂线上.所以B符合题意.故选B.【分析】需要知道,牛顿第一定律,又称惯性定律,一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从飞机上先后投下两枚炸弹后,两枚炸弹也有惯性,两枚炸弹就以原来的速度向前运动.二、填空题1.【答案】等于;0N;做匀速直线运动【解析】【解答】解:(1)用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,说明桌子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力;故摩擦力等于推力的大小,即10N;桌子受到四个力的共同作用:重力和支持力是一对平衡力;推力和摩擦力是一对平衡力,所以桌子所受的合力为0N;(2)假如运动的物体所受的一切外力同时消失,物体将保持原来的速度和运动方向做匀速直线运动;故答案为:等于;0N;做匀速直线运动.【分析】生活中物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到平衡力的作用,分析准确哪个力和哪个力才是平衡力很关键;根据牛顿第一定律可得到,如果物体所受的一切外力同时消失,物体将保持静止或匀速直线运动状态.2.【答案】惯性;减小;做匀速直线运动【解析】【解答】运动员将冰壶推出之后,冰壶由于惯性,继续保持原来的运动状态向前运动。运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,为了使冰面形成一层水面,水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力。如果摩擦力为零,根据牛顿第一定律可知,运动的冰壶将做匀速直线运动。【分析】物体的惯性是物体保持原有状态的性质;使接触面变光滑,可以减小摩擦力;若运动的物体不受力的作用,做匀速直线运动。3.【答案】二力平衡;重力的方向是竖直向下的【解析】【解答】解:因为重力方向竖直向下,将物体沿A点吊起,然后沿A点竖直方向画一条线段AB,将物体再沿C点吊起,然后沿C点竖直方向画一条线段CD,两条线段的交点C即为该物体的重心;将物体吊起后,物体处于静止状态,它受到的地球的吸引力和绳子对它的拉力是一对平衡力,故这种方法运用了二力平衡和重力的方向是竖直向下的知识.故答案为:二力平衡;重力的方向是竖直向下的.【分析】重心是重力的作用点,是一个物体受力的总效果的反应,可根据重力的方向是竖直向下的和二力平衡的条件来突破此题.4.【答案】运动状态;形状【解析】【解答】运动员将球踢出去,改变了足球的运动方向和速度,说明力可以改变物体的运动状态。小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状。【分析】力可以改变物体的运动状态,可以改变物体的形状。5.【答案】非平衡力;重力【解析】【解答】球被顶出后,由于球具有惯性,继续向上运动,上升过程中,速度越来越慢,且运动方向不断发生变化,即球的运动状态不断改变,所以球受非平衡力作用;由于地球周围的一切物体都受重力作用,重力的方向总是竖直向下的,因此足球最后会落回地面是因为受到重力的作用.故答案为:非平衡力;重力.【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用;地球周围的一切物体都受重力作用,重力的方向总是竖直向下的.三、计算题1.【答案】解:匀速竖直上升时,G球=F升﹣F阻,即G球=1000N﹣F阻…①匀速竖直下降时,F升+F阻=G球+G物,即1000N=G球﹣F阻+100N…②.①②组成方程组解之得G球=950N、F阻=50N。答:气球运动时受到的阻力为50N。【解析】【分析】匀速竖直上升时,处于平衡状态,所受合力为0N,向上的升力与向下的重力和空气阻力之和相等;匀速竖直下降时,空气阻力不变,向上的升力和空气阻力之和等于向下的所载物重之和。2.【答案】解:物体在地球上受到的重力:G地=mg=60kg×10N/kg=600N;因质量与物体的位置、状态、形状和温度无关,所以,将该物体带到月球上其质量不变,即为60kg,因月球的引力为地球的求出受到的重力,所以,物体在月球上受到的重力:G月=G地=×600N=100N.答:质量为60千克的物体在地球上受到的重力为600N,若将该物体带到月球,物体的质量为60kg,重力为100N【解析】【分析】(1)知道物体的质量,根据G=mg求出物体在地球上受到的重力;(2)物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状和温度无关;再根据月球的引力为地球的求出受到的重力.3、【答案】解:根据G=mg得,铁块的质量为:m===0.25kg=250g>200g,所以不能用最大称量足200g的托盘天平称这块铁块的质量.【解析】【分析】已知铁块的重力,根据G=mg变形计算出铁块的质量,与天平的量程进行比较.4、【答案】解:鸡的重力G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N;19.6N>5N,超出了弹簧测力计的测量范围,所以不能使用此测力计.【解析】【分析】已知鸡的质量,根据公式G=mg求出鸡的重力,再与测力计的量程相比较即可得出结论.5.【答案】(1)解:金属杆在地球上的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N;(2)解:质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置则质量不会发生改变,即金属杆的质量仍然为2kg;(3)解:由题意可知,金属杆在月球上的引力:G′=G=×20N≈3.33N。【解析】【分析】(1)利用G=mg求得金属杆在地球上的重力(2)质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,不会随着位置的改变而发生改变.(3)结合题意,利用G′=G求得金属杆在月球上的引力.四、实验探究1.【答案】(1)匀速直线运动(2)大小相等(3)不平衡;在同一条直线上(4)小车受到了桌面对其的摩擦力,且摩擦力比较大(5)用剪刀将纸片剪断【解析】【解答】(1)当物体处于平衡的状态时,它受到的力是相互平衡的,而平衡状态是指静止和匀速直线运动状态。(2)向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,小车处于静止状态,故此时的两个力的大小相等。(3)当小明把小车在桌面上旋转一个角度后放手,发现小车不平衡,因为两个力不在同一条直线上;平衡的两个力需要在同一条直线上。(4)小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现小车仍然处于静止状态,说明水平面上存在摩擦力,且摩擦力还比较大。(5)证明作用在同一个物体上,我们需要将这个物体一分为二,故直接用剪刀剪断。【分析】(1)物体处于匀速直线运动状态或静止状态,即为平衡状态;(2)改变力的大小,可以通过加减砝码实现,当两边的砝码数量相同时,物体才会静止,说明二力平衡的的条件之一为两个力大小相等;(3)小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,
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