教师工作纪律管理办法

教师工作纪律管理办法一、总则（一）目的为了加强教师队伍建设，规范教师职业行为，确保学校教育教学工作的正常有序开展，提高教育教学质量，依据国家相关法律法规以及教育行业标准，特制定本教师工作纪律管理办法。（二）适用范围本办法适用于我校全体在职教师。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵循国家法律法规和教育主管部门的各项规定，确保教师工作纪律管理有法可依、有章可循。2.公平公正原则对待全体教师一视同仁，在纪律执行、考核评价等方面做到公平公正，不偏袒、不歧视。3.教育与惩戒相结合原则注重对教师的思想教育，引导教师自觉遵守工作纪律，同时对于违反纪律的行为，依法依规给予相应的惩戒，以起到警示作用。二、教师考勤纪律（一）出勤要求1.教师应严格按照学校规定的作息时间按时上下班，不得迟到、早退。2.因病、因事不能按时到校或需中途离校的，必须提前履行请假手续。请假一天以内（含一天）的，由年级组长批准；请假一天以上的，由分管教学的副校长批准。请假手续应及时办理，不得事后补假。3.教师在工作日内如需外出参加会议、培训、教研活动等，应提前向学校报备，说明外出时间、地点、事由等。（二）考勤管理1.学校设立专门的考勤记录人员，负责对教师的出勤情况进行每日记录。考勤记录应真实、准确、完整，不得弄虚作假。2.每月末，考勤记录人员应将教师的考勤情况进行汇总统计，并报学校教务处审核。教务处应根据考勤统计结果，对迟到、早退、旷工等情况进行公示。3.对于迟到、早退的教师，学校将视情节轻重给予相应的批评教育，并按照学校相关规定进行经济处罚。迟到或早退一次，扣除当月绩效工资[X]元；迟到或早退累计[X]次以上的，除扣除相应绩效工资外，还将在年度考核中予以扣分。4.对于旷工的教师，学校将按照旷工天数扣除相应的工资，并视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分。旷工一天，扣除当日工资的[X]倍，并扣除当月绩效工资的[X]%；旷工累计超过[X]天的，学校将予以辞退。三、教学工作纪律（一）备课要求1.教师应认真钻研教材，了解教学大纲和课程标准的要求，结合学生实际情况，制定详细的教学计划和教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。2.备课要做到超前备课，每学期开学前应完成至少两周的教案编写。教案应书写规范、内容详实，不得抄袭他人教案。3.教师应积极参加集体备课活动，与同组教师共同研讨教学内容、教学方法和教学进度，分享教学经验和资源，提高备课质量。（二）课堂教学纪律1.教师应严格按照课表安排准时上课，不得擅自停课、调课、代课。如因特殊情况需要停课、调课、代课的，必须提前向教务处申请，经批准后方可进行。2.教师应提前到达教室做好上课准备，如检查教学设备是否正常、准备好教学资料等。上课期间应关闭手机或调至静音状态，不得接听或拨打手机，不得做与教学无关的事情。3.教师应注重课堂教学方法的运用，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。教学过程中应关注学生的学习情况，及时调整教学节奏和方法，确保教学目标的实现。4.教师应严格遵守课堂纪律，维持良好的课堂秩序。对于违反课堂纪律的学生，应及时进行教育和管理，不得体罚或变相体罚学生。5.教师应认真组织课堂教学，不得随意提前下课或拖堂。下课铃响后，应及时结束课程，并布置适量的课后作业。（三）作业批改与辅导1.教师应根据教学内容和学生实际情况，合理布置适量的课后作业。作业应具有针对性、层次性和多样性，既要注重基础知识的巩固，又要注重能力的培养。2.教师应认真批改作业，做到全批全改，及时反馈学生的作业情况。对于学生的作业错误，应注明批改日期，并要求学生及时订正。3.教师应加强对学生的课后辅导，针对学生在学习过程中存在的问题，及时给予帮助和指导。辅导方式可以多样化，如个别辅导、小组辅导、集中辅导等。4.教师应认真做好学生的学业成绩评价工作，及时了解学生的学习情况。学业成绩评价应全面、客观、公正，包括平时成绩、期中成绩和期末成绩等。评价结果应及时反馈给学生和家长，并做好成绩分析和总结工作。四、师德师风纪律（一）职业道德规范1.教师应忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献，具有强烈的责任心和使命感。2.教师应关爱学生，尊重学生人格，平等公正地对待每一位学生，不歧视、不体罚、不变相体罚学生。3.教师应严谨笃学，不断学习新知识，更新教育观念，提高教育教学水平。4.教师应为人师表，言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。5.教师应廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。（二）师德师风考核1.学校建立师德师风考核制度，定期对教师的师德师风表现进行考核评价。考核内容包括思想政治表现、教育教学行为、职业道德规范执行情况等方面。2.师德师风考核采用教师自评、学生评教、家长评价、同事互评和学校综合评价相结合的方式进行。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。3.对于师德师风考核优秀的教师，学校将给予表彰和奖励，并在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑；对于师德师风考核不合格的教师，学校将视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分，并取消当年的评优评先资格。五、工作纪律监督与检查（一）监督机制1.学校成立教师工作纪律监督小组，由学校领导、教师代表和学生家长代表组成。监督小组负责对教师工作纪律执行情况进行定期检查和不定期抽查。2.学校设立举报信箱和举报电话，接受师生和家长对教师违反工作纪律行为的举报。对于举报内容，学校将及时进行调查核实，并根据调查结果进行处理。（二）检查方式1.定期检查学校每周组织一次教学常规检查，检查内容包括教师的备课、上课、作业批改、辅导等情况。每月组织一次师德师风检查，检查教师的职业道德规范执行情况。2.不定期抽查学校领导和教务处人员将不定期对教师的课堂教学、出勤情况等进行抽查，及时发现和纠正教师违反工作纪律的行为。（三）结果处理1.对于在监督检查中发现的教师违反工作纪律的行为，学校将视情节轻重给予相应的处理。处理结果将在全校范围内进行通报批评，并与教师的绩效工资、职称评定、评优评先等挂钩。2.对于违反工作纪律情节严重，造成恶劣影响的教师，学校将按照国家相关法律法规和学校规定，给予严肃处理，直至辞退。六、奖励与处罚（一）奖励1.对于严格遵守工作纪律，在教育教学工作中表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括荣誉称号、奖金、晋升等。2.教师在师德师风建设、教学改革、教育科研等方面取得显著成绩的，学校将给予专项奖励，并在全校范围内进行推广和宣传。（二）处罚1.对于违反工作纪律的教师，学校将视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分。处分决定将以书面形式通知本人，并存入教师个人档案。2.教师违反工作纪律