部编三年级语文下中华传统节日文化习作范文

部编三年级语文下中华传统节日文化习作范文引言：穿越时空的文化印记每当传统节日的钟声响起，我的心中总会泛起一阵温暖的涟漪。那些源远流长的习俗和丰富多彩的文化内涵，仿佛一条细细流淌的河流，穿越千年，流入我们的生活。中华民族的传统节日，不仅仅是欢聚、吃喝、娱乐，更是我们文化的根，是连接过去与未来的纽带。作为一名三年级的小学生，我逐渐学会用心去感受这些节日背后的故事和情感，它们让我明白了什么是真正的“中华优秀文化”。第一章：春节——辞旧迎新，团圆的喜悦1.春节的由来与意义春节，也叫农历新年，是我们最重要的传统节日。每年的春节都代表着新的开始，寓意着辞旧迎新，带来希望和美好的祝福。记得去年春节，家里提前几天就开始准备：爸爸妈妈忙着打扫卫生，贴春联，挂灯笼。那一刻，我似乎也感受到了一份特殊的责任——要把家里装扮得漂漂亮亮，迎接新年的到来。2.春节的习俗与活动春节的习俗丰富多彩，比如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、包饺子、拜年。每一项习俗都蕴藏着浓浓的文化气息。例如，我最喜欢的就是吃饺子。妈妈告诉我，饺子的形状像元宝，象征着财富和幸福。在除夕夜，全家人围坐在一起包饺子，笑声不断，气氛温馨而热烈。还有放鞭炮，虽然有点吵，但我知道这是为了驱赶“年兽”，让大家安心过年。3.春节的文化意义春节不仅仅是吃喝玩乐，更是亲人团聚、表达祝福的时刻。每次和家人一起吃年夜饭，我都能感受到那份浓浓的亲情。祖父母会给我压岁钱，祝我新的一年健康快乐。通过春节，我懂得了“团圆”的重要，也学会了用心去关爱家人、热爱生活。第二章：元宵节——灯火辉煌，团圆赏灯1.元宵节的由来与传说元宵节，又叫灯节，是春节之后的第一个重要节日。相传很久以前，有一只火眼金睛的天狗，常常伤害人们。后来，天帝派了神猴去除灾祸，大家为了感谢神猴，就在正月十五点灯祈福，从此便有了赏灯、猜谜的习俗。每年这一天，我都会和家人一同去灯会，看各种漂亮的花灯，有的像动物，有的像人物，五颜六色，美不胜收。2.元宵节的习俗与特色吃元宵是这个节日最重要的习俗。元宵，又叫汤圆，象征着团圆和甜蜜。记得去年元宵节，妈妈做了很多汤圆，有芝麻的、花生的，还带着水果馅，吃得我嘴巴都粘粘的。我们还会猜灯谜，有些谜语很难，靠着家人的帮助我才猜出来，感觉像是在解谜游戏中获得胜利一样。3.元宵节的文化意义这个节日让我明白了团圆的真谛。无论是在灯火璀璨的灯会上，还是在温暖的家中吃汤圆，都是一家人在一起、共享欢乐的时刻。它让我懂得了传统习俗的美丽，也让我感受到中华民族对家庭和团圆的珍视。第三章：端午节——粽子的香味与屈原的精神1.端午节的由来与故事端午节是为了纪念伟大的诗人屈原。相传，屈原投江自尽，人们为了纪念他，就在五月初五这一天包粽子、赛龙舟。每当端午节临近，我就会看到街上卖粽子的摊位，粽子用竹叶包得紧紧的，里面有甜的红豆、咸的肉馅，香味扑鼻。2.端午节的习俗与活动赛龙舟是我最喜欢的活动。去年的端午，我跟着爸爸一起去看龙舟比赛。只见一只只彩色的龙舟在水面上飞快地划过，鼓声震天，大家都为参赛的队伍呐喊助威。比赛结束后，我们还吃了香喷喷的粽子，感觉特别有趣。3.端午节的文化意义端午节让我学会了尊重英雄、传承精神。屈原的爱国情怀让我感动，也让我明白了要热爱祖国、勇敢面对困难。粽子的香味，代表着家人团聚的温暖，那种感觉让我久久难以忘怀。第四章：中秋节——明月圆，人团圆1.中秋节的由来与传说中秋节是赏月、团聚的节日。相传嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的故事代代相传。每到这个时候，我都喜欢和家人在院子里仰头看满天的明月，感受那份宁静与美好。2.中秋节的习俗与活动吃月饼是中秋的重要传统。去年中秋，我和妈妈一起做月饼，揉面、包馅，虽然有点麻烦，但看到自己做的月饼，心里特别满足。晚上，我们一家人一边赏月，一边聊天，感觉像是时间都静止了，只有月光和欢笑。3.中秋节的文化意义中秋节让我懂得了家庭的温暖和亲情的重要。那轮皎洁的明月，是我们心中最美的象征，也是中华文化中“家”的象征。每年的这个节日，都让我感受到家庭的幸福和文化的传承。结语：传统节日，心中的文化宝库通过学习和体验这些传统节日，我深刻感受到中华民族丰富的文化底蕴和浓厚的人情味。每一个节日都是一本生动的书，讲述着古老而美丽的故事，传递着真挚的情感。作为新时代的少年，我希望能继承这些宝贵的文化，让它们在我的生命中继续发光发热。传统节日不仅让我知道了过去，更让我懂得了珍惜现在，展望未来。未来的日子里，我会用心去感受每一个节日背后的故事，用行动去传承和弘扬中华优秀文化，让它们永远在我的心中闪耀光芒。总之，中华传统节日如一条绚丽多彩的长河，流淌在我生命的每一个角落。它们不仅让我学会了许多传统习俗，更让我懂得了什么是爱