学校各种管理制度

-校长工作职责一、组织制定培训学校工作方案，认真贯彻实施，定期副主任各处室负责人开展工作，审批各处室工作方案，主持三、抓好学员的思想政治教育工作，运用多种式对学员进展世界观、人生观的道德品质教育，引导教职工坚持正确的教育原则和法，充分发挥教师和班主任组织作用。五、法人授权代表学校与教职工签署用工合同，保证教六、建立健全教职工岗位责任制、各项规章制度。七、法人授权校长具有签署或委托签署有关法律文书的资格。领导教学工作，经常深入教学第一线，全面掌握师生八、负责学校的人事管理工作。努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，提高教职工的政治素质和业务能力，建立一支学科齐全、配套完善，专业能力强，教改意识强的，教学法灵活，受学生欢送的教工队伍。九、勤俭办学，努力改善办学条件，关心教职工生活，十、保证培训学校教学工作的正常开展。-一、贯彻执行教育针，协助校长管理学校的教学工作。负责制定培训学校的教学方案、组织落实、检查和总结。二、审批教学案，保证教学方案和教学大纲的实现。经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进教育改革教学实践活动。领导、督导、检查、评价培训学校的教师和教三、指导教师备课，进展教学改革，培养、推广先进的教育经历，不断的提高教学质量。建立教学档案库，学员资四、推动年度和学期工作方案的实施。熟悉分管工作，不断提高工作目标和有效的管理。五、定期召开所属部门的工作会议，了解工作情况，经六、深入了解教师和工作人员的业务、思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。七、定期检查教育设备和教学环境，提出合理化建立，八、认真负责完本钱职工作，对校长负责，定期向校长九、制定、修改、完善各项教学管理制度并催促落实，一、凡符合班主任任职资格的本学校教师和行政人员都有义务担任班主任工作，并服从学校统一安排。班主任应德-能兼备，为人师表，立足本职工作。二、班主任每学年的工作考核记入业务档案作为学校职称评聘，工资晋级，先进评比的重要依据。三、班主任必须抓好学生的思想政治教育工作，认真研究、努力掌握学员的思想特点和规律，运用多种式对学员进展世界观、人生观的道德品质教育，全面的提高学生专业水(3)怀孕期间及哺乳期间的女教师。(4)凡无配偶，家中孩子读小学三年级以下者。(6)系主任以上的行政管理人员。除以上条件外的教师、行政人员，都可申请担任班主任工作。五、不承受班主任工作的处理意见教职工聘任制度本学校根据工作需要和岗位任职务条件聘用人员，优先-在本单位现有人员中公开选聘，同时面向社会公开招聘，涉密岗位确需使用其他式选拔人员，面向社会公开选聘的，同等条件下本学校的应聘人员优先聘用。二、职业**书应聘本学校实行职业资格制度的岗位，应聘人员要持有相应的中、高级职业**书。三、聘用工作组织解聘等具有事项提出意见。〔2〕应聘人员提出申请，聘用工作小组对应聘人员的〔3〕根据具体情况，聘用工作小组对通过初审应聘人员进展考核，根据结果择优提出拟聘用人，学校董事会集体〔4〕学校法定代表人或法人委托代表人与受聘人员协五、续聘聘用合同期满，因岗位需要，经考核合格，受聘人员愿意续聘的，学校优先续聘其从事原岗位工作。一、学校董事会会议一般每月召开一次，遇到重要情况二、学校董事会议由校长召集并主持，校长不能出席会-议时，由校长委托副校长召集并主持会议。四、学校董事会议讨论重大问题时，必须有半数以上的出席人员到会能举行，三分之二以上能通过决议。五、学校董事会议实行**、科学的决策。凡提交会议讨论的议题，事先应加强调查研究，认真听取意见，做好口头或书面的准备。出席人员在讨论问题时应充分发表意见。讨论后，由会议主持人集中讨论意见。如果会议不能形成决策意见，校长和负责人共同向上级有关部门、有关领导汇报。六、讨论学校职权以外的重大问题，经学校董事会会议决定后须报上级主管部门批准可实施。〔2〕讨论学校章程，开展规划，年度、学期工作总结和方案，规章制度，改革案的订立和修改等事项。〔3〕讨论机构设置和调整，人员编制设定，中层干部任免，教职工聘任或佳品、岗位调整。〔4〕讨论学校经费预决算、大额经费支出，〔5〕讨论学校重大基建工程和学校开展方案。〔6〕讨论教职工工资福利和各项待遇事项，岗位系数〔7〕讨论师资队伍建立规划、教职工的培训进修、技-术人员职称。聘任和人员引进和临时工的聘用等事项。〔8〕讨论学生收费工程，特殊学生录取、转学、学费〔9〕讨论外事活动和接待学校外来人员重要来访等事八、会议的组织落实〔2〕学校董事会议讨论应由办公室负责记录。〔3〕学校董事会议决定的事项，应由会议确定的责任人负责落实；办公室配合做好协调和督办工作。教职工奖罚制度实绩，评先优、年度总核、评定职称的重要依据。-计不作扣分。但超过时限按请事假处理。二、违反劳动纪律、失职的扣分规定。〔3〕玩忽职守〔含实习、实验、外出集体活动〕造成学生人身意外事故和财产损失的从扣分〔扣分额由学校领导三、违反师德规。违反有关规章制度的扣分规定。〔1〕上课〔含听课、各科会议〕使用手机，或造成影响〔6〕教职工之间开展发现有不团结、吵架造成一定影〔9〕不能按时完成学校布置的各项工作的，每超一天扣1分。-会议讨论采纳的给予适当的金额奖励。经学校行政会议通过给予适当的金额奖励。〔3〕参加职称考试，并获得中高级证书的，给予适应〔4〕评为学校优秀教师、优秀班主任、先进个人，给一、学员须端正自己的学习态度，摆正自己的学生位置自觉，遵守学校规章制度，认真完成学习任务。二、学员培训期间必须服从班主任和有关负责人的管三、学员应提前进入教室，做好课前准备，不得迟到早五、教室不准吸烟，不得乱扔果皮纸屑。七、上课时间应将通信工具置于振动状态或关闭，不得八、学员培训期间不得酗酒、聚众赌博。-九、着装端庄、言谈举止，文明有度，尊重教师和工作十、学员应老实守信，禁代学代考。〔1〕成立综合档案室，负责组织、协调、管理学校档案工作，配备专职档案人员，负责综合档案室的日常工作和各〔2〕档案保管人员必须忠于职守，格遵守**纪律，具有高中以上文化程度，具有档案专业知识。积累、整理，并按时向档案室移交。二、文件材料的形成与归档(1)学校在各项工作中形成的具有保存价值的文件材料〔包括人事、财会、设备等工作中形成的文件材料〕都必须〔2〕根据档案的种类、数量，制定归档制度，明确归〔3〕文件材料的形成和移交必须纳入各职能部门的工类、教育教学类、设备仪器类、根本建立类、会计档案类、声像实物类、教师业务档案九种门类。-〔2〕档案编目。学校档案室应编制全部档案的案卷目〔3〕档案鉴定。根据上级档案部门的有关规定，编制会计档案保管期限为永久和定期两种。档案鉴定工作分两次进展：归档前对文件材料价值进展鉴定；归档后对保管期满的档案进展鉴定，及时销毁失去保存价值的档案。〔4〕档案统计。建立档案统计工作，编制档案根本情况统计表，对档案数量、档案借阅人次、档案利用效果、档案编研情况进展统计。统计数据以原始记录为依据，做到准〔5〕档案库房管理。配备专门库房，做好防火、防盗、防高温、防潮、防有害气体、防尘、防虫等防护工作。档案存放应有铁制箱柜，排列有序，并编〔6〕对照片、胶片、磁带等特殊载体的档案必须配备〔7〕定期对档案保管状况进展检查、清理、核对，做到帐物相符；对破损档案及时进展修补和复制。〔8〕建立全宗卷，以积累存储学校的立卷说明，分类案，交接凭证，检查记-二、考勤统计以电脑记录为准。考勤员要认真负责地填核签字后，每月最后三天交办公室汇总。三、学习进修：由学校批准不是全脱产学习或进修的教职员工在工作时间学习或进修的情况，在考勤表中反映出四、病假：教职员工去医院就诊，必须向本部门负责人请假，急诊可托人请假，病假单要及时交给本部门〔病假单间可累计统计，并作病假处理。五、事假：教职员工因事不能出勤，必须说明理由，事先填写请假单，并经领导批准才能请假。如因特殊情况确实不能事前请假者，可委托他人或先用请假，但事后必须立即职批准；两天以上〔含两天〕由分管校长批准。各部门、系六、因公外出：教职工因公外出须填差旅表。当月批准七、其他假：婚丧假、产假、探亲假，按规定给假。婚丧假由本部门领导和具体情况予以给假；产假凭区级以上人八、旷工：凡在规定上班的时间，无故缺勤或缺课，又-如遇特殊情况确需调课者，应事先经教务处同意，办理调课手续，事后由教务处安排补课。调课时间但凡因病调课的作病假处理、因事调课的作事假处理。为了加强学校的财务管理，管好用好资金，充分发挥学校资金使用效益，根据有关财务制度的规定，结合本学校的实际情况，特制定本制度。提高资金使用效率，适应本学校教育事业开展的需要。二、学校财务工作在董事会的管理下，实行法人“一支切块包干外开支及学校所有以支票结算的开支均须学校法法人代表签字，交财务及相关部门执行。三、通过调查研究，各部门先按规定编制和上报预算，由学校董事会根据收支预算情况平衡后，作为正式预算拟文执行，预算案报财务后有方案地控制使用，一般情况下不得随意变更方案或盲目开支。每年年终结算，公布收支情况。学校将按照预算执行情况进展必要的奖惩。四、健全财务指挥和监视系统。董事会是决定学校财务方案、经费分配指标和案的最高权力机构，教代会是审议、-催促机构。为了加强财务检查和监视，每年安排审计事务所对学校财务执行情况进展审计，并向教职工报告财务审计情五、建立健全各项财务制度。为使财务工作有章可循，有据可依，应根据财政政策制度和财务人员的职权规定，建六、学校财会人员必须由具有良好的政治素质和业务素质的人员担任。及时提供有关分析资料，供学校领导决策。七、预算或切块包干的物品采购，属教学用品，由学校办公室提出意见，先经校长批准可采购。非教学用品，先由学校办公室提出意见，经校长批准可采购，否则不予报销。预算、包干经费外的物品采购，由各部门提出八、凡房屋、器具维修、工程工程，不管造价多少，必须先经主管领导预审和校长按规定程序审批后能执行。九、对外发生的经济往来，必须经过财务，签订经济合十、物品的采购统一由校后勤效劳部组织。采购前先填写采购申请单报主管领导。物品购回后，采购人员要先到仓库办理入库手续或使用部门验收签字，由主管校长审批签字后，能报销。仪器、设备的说明书、图纸要同时归档。十一、学校教职工因公出差回校后一务必办理报销手-续。确因工作需要经校长批准借用的公款，报销时应将余款如数交回。市临时借用的公款，三日必须结清。十二、加强报销凭证的管理，各种支出报销凭证是学校不得使用白条报帐。报销时物品与单据完全相符。在发票的反面写明支付用途，要有经手人、证明人〔验收人〕及领导签字，能付款报销，凭证报销要当时办理。十三、每期开学后，要及时清查核对收费情况。对于欠费学生的情况及时与班主任沟通，做好催交工作。十四、财务人员要格遵守财经纪律，坚持按财务规章制度办事，对违反财经纪律的现象，敢于抵抗。学校财产的管理是合理、有效地使用教学经费不可无视的环节，是保证教育教学任务完成的物质根底。对学校建立和开展起到积极的作用，为了加强学校财产的管理，保证教育教学工作顺利进展，特制订本制度。1.财产的购置必须提出年度申请方案〔预算〕和意见，统一汇总上报董事会批准，分阶段提出具体实施方案，报学校办公室审核后，由分管领导审批。如因特殊情况，没有列入方案而确需急用，由主管校长审批。2.年度申请方案必须正确处理局部与整体、需要与可能的关系，全面考虑，统筹安排，精打细算，力求节约，提高-3.新购置的一切资产与物品，必须经历收清点后，在凭证上签字。没有验收的发票，财务一律不予报销。4.凡公司拨入的或社会资助的财产，由学校领导通知验收后，交后勤局部配给各部门使用。5.自制的财产未经历收、清点的不得发出。二、财产的保管、领借与检查1.各部门所领物品，要及时登记、记帐，实行分室、分部门、定人、定物、定帐管理。2.各办公室、食堂等处室所有财产，由学校办公室编造校产分册建立分户帐，室分部门保管使用。教师宿舍校产编造教师宿舍校产登记册，教师调动按交接收理方法交接。3.学校固定财产实行一学年检查一次，凡人为损坏，要视其实际情况折旧或按原价赔偿，对价值伍元以上的要经主管校长审批。凡因失窃的损失，视其责任大小情况，经集体4.学校一切财产，领借人必须在领物本上签字，归还时注销，保管员要认物不认人，借物签字不漏记。5.领物时，必须注明用途和数量。6.班级的财产，实行包干管理，如有损坏，由直接损坏7.学校财产一般不外借，如特殊情况，桌椅、文娱道具等小件物品由办公室主任批准后，办好出借手续可外借；教室、操场及电教器材，要由主管校长批准可办理外借手续。-三、财产的报废与处理1.财产的报废和处理，必须按物品的名称、数量、金额列表，经使用部门和办公室审核后，由财务主管批准，交后勤部回收。报废物品应注销帐卡，处理报废的物品折价出售后，其款项由财务室入帐。2.处理报废的物品，应按不同类型分别作出鉴定，对局部能用的残部件，要列表、有方案地修理复用。3.财产的报废和处理每学年进展一次。一、新生入学，要及时建立新生登记表和学籍卡，做到二、对转出、转入的学生，要格手续，班主任和学籍管理人员要认真做好登记，学籍卡片要随转学证明走，防止有证无卡，或有卡无证，甚至无卡无证流动。三、学籍信息实行微机化管理，微机操作人员在接到学生流动通知后，要认真核对，及时录入有关信息，做到准确四、任人不得随意更改学生学籍信息，不得私自安插学五、学籍管理流程：学员班主任→培训部主任→学校办备课是教学工作的根本环节之一，是保证教学质量的前-一、每个教师必须认真备课，写好教案交教学主任审批才能上课，不打“无准备之仗〞不得“信口开河〞。二、教师必须认真钻研教材，通读全册教材，掌握好本册教材的重点，与前后教材的在联系及函接，各单元之间的知识联系；分析学员现状和构造，明确教学目的要求和教学重点、难点、教学进度。三、教师必须熟懂教材知识，保证准确、无误地传授给〔1〕备教材：分析教材的重点、难点，确定教学目的要〔2〕备教法：教师应不断探讨新法，帮助学生掌握重点，突破难点。备课时要注意到现代远程教育手段的应用，料及直播课堂，辅助教学。〔3〕备学生：根据本班学生实际，既使中下生能学会应掌握的根底知识，又能让学生的智能得到开展。〔4〕备练习：改革课外练习的形式，鼓励学生爱练，〔5〕编写课时教案，教案须有以下容：本课时的教学目标、教学重点、难点、教具准备、教学教程、课堂练习设计、小结、布置作业、教学反思等，是集体备课的，还要根据自班学生特点进展修改补充。〔6〕各科级必须保证每有一节集体备课时间，研究各-单元的教学重点，统一教学要求，教师要依时参加，并积极发表意见，发挥集体智慧，改革教学法，提高教学质量。〔7〕学校不定期检查教师教案，向教师推荐好的教案，对有问题的及时给予指出，帮助改正，检查结果纳入到教师〔8〕凡公开课的教案执教后交学校存放。一、听课、评课的目的是为了掌握课程辅导教师的教学情况，指导和帮助课程辅导教师按照开放教育的要求进展导学，及时发现好的典型，总结经历，加以推广，同时发现教学中存在的问题，加以整改，提高面授辅导课的教学质量。二、听课、评课是教师根本职责，教师每学期都必须制定听课、评课方案，可根据需要，随时组织教师对学生反映问题比拟突出的课程进展听课、评课。三、听课、评课可采取教师随机听课和组织集体听课、辅导教师教学情况评价表"，通过学生对课程教学进展评价。四、听课、评课主要从以下几个面对学课进展考评：教学重点是否突出，教学难点是否阐释透彻，条理是否清晰〔2〕学生是否主动学习，教师要理论实操结合解决学-〔3〕教学式与法是否科学合理〔包括电子教案或板书质量，多种媒体教学资源的运用，启发学生参与程度〕。〔4〕教学技巧运用是否熟练〔包括课堂气氛和课堂节奏的调适，学习指导法，师生交流，教学仪表仪态，普通话〔5〕课堂管理是否格，履行课程辅导教师岗位职责是〔6〕教学态度是否认真〔包括是否认真备课，教案设计是否符合导学要求，是否熟悉并运用多种媒体教学资源，五、听课教师听课后应及时与课程辅导教师交换意见，热情地帮助课程辅导教师提高教学水平，适应开放教育的教学要求。听课、评课中发现的优秀课程教师、优秀教案等先进典型，要及时总结典型材料并加以推广。听课中发现的问题要及时指出，促其改正，对不履行课程辅导教师岗位职责且不听劝告者，要给予批评、按学校的有关规定进展处分直六、听课评课的结果要以书面形式存入课程辅导教师的聘用档案，作为课程辅导教师选聘和评优的重要依据。一、学校建立保卫组，由专人负责，学校校级领导要有原则，各班主任和部门负责人要落实岗位责任制，安排好本-二、成立学校平安护卫队，负责日常的平安保卫工作。三、值勤人员和巡视人员要加强责任心，尽职尽责，做好检查巡视工作，认真填写值勤日志和巡视日志，出现问题要及时反映，及时处理解决。四、节假日、重大活动以及非常时期，应安排专人值班巡逻，值班人员应坚守岗位，尽职尽责、确保学校师生平安各班、各处室都要提高警觉，安排好本班、本部门的平安防工作，要锁好门窗，书橱、保险柜。财务人员应按财会制度保管现金，对于贵重物品和主要文献资料、票证、印章等各处室都要妥善保管好，放到平安处。财会室要有专人负责。六、易燃、易爆和有毒物品以及电器设备，必须由专人负责，造册登记，格使用手续，妥善保管，防外流，定期检七、加强对供电系统和设施的管理，维护人员要坚守岗位，定期检查电源、线路，及时排除隐患和故障，防止因安装不当，管理不善所造成的触电伤亡事故，确保学校供电系八、教学场地、办公场地以及其它重要场所，应按学校统一规定时间落锁，防止不轨人员入。九、学校购置和配置专用的防火器材，设有无的防火通道，防火栓要可接可用起到防火灭火的作用，明确防火平安-责任要责任落实到个人。在教学实践中用火用电按规定报批，不可私拉私用防止出现平安隐患，定期检查和开展平安教育，要思想上重视行动上慎重，人人要重视平安。为保证学校正常教育教学秩序的正常稳定，根据兴化市教育人事制度改革的根本精神及有关政策法规，结合我校实学校行政管理人员或教职工，出席会议、培训学习、参加教研活动等公事外出时间为公假。教师外出参加晋升学历的函授学习，出具有效证明文件并完备履行请假手续的，亦确认为公假。公假期间教师原定薪酬标准不变。天以的，由本人所在级局部管校长批准;1天以上的，须经校长批准。请假理由不充分或可能影响学校正常工作时，可不全年事假累计不得超过15天，事假超过规定天数一般不予准假，特殊情况必须经校长办公会议研究决定。3.事假天数的计算不含法定节假日和休息日。-4.在学校正常工作期间，教师一个月中请事假1天，且履行了完备的请假、准假手续，视为照顾性事假，不影响教师原定薪酬标准，但照顾性事假不顺延，并计入个人事假天5.事假期间(照顾性事假除外)，按天数发给日均工资的天以上必须出具医院证明，报请校长批准。2.教职工因探亲或在外出差时生病，应提交县级以上医3.医疗期规定依据教职工在学校效劳时间的长短，可享受不同天数的医疗期待遇。医疗期算做病假，其天数的计算含法定节假日和休息日。效劳期(年)医疗期(天)试用期5试以后180教职工在医疗期满后仍不能从事原工作或不能胜任学校另行安排的其它工作时，学校可对其解聘。4.教职工病假期间依其在板桥高级中学效劳时间的长短，享受不同比例的病假工资待遇。效劳期(年)应发工资比例(%)试用期50试用期满—12个月(含)60-均工资×病假天数×应发工资比例①参加本校满6个月的教师可享受带薪婚假。②假设教师在原工作单位结婚的，婚假不能带入本校，加晚婚奖励假7天。双不在一地工作，需要到对所在地结婚时，另给路程假，路费自理。④婚假的时间计算不含节假日和休息日。⑤在规定的婚假期间，不影响教师原定薪酬标准。2.产假、方案生育假①已婚女教师生育时(已取得生育指标)产前、产后累计计算产假，顺产产假90天。24岁(含)以上的女教职工第一天;难产(包括剖腹产)有医生证明的，增加产假15天。男教师在其配偶第一次生育时可享受3天陪护假期。②施行人工流产，怀孕在四个月(含)以下的休息15—30天，四个月(不含)以上的可休息42天。③已怀孕的女教师，按规定给予产前检查时间，但要妥善安排，不得影响正常工作。-④女教师生育后小孩未满一岁，每天可享受1小时的哺⑤产假、方案生育假的时间计算含法定节假日和休息⑥在规定的产假、方案生育假期间，教师的固定工资照发。固定工资是指教师构造工资中根底工资按月发放局部;未实施构造工资的按合同年薪的60%除以12个月核定。⑦在规定的陪护假期期间,不影响教师原定薪酬标准。3.丧假天;公婆、岳父母和(外)祖父母死亡时，给丧假1天。在外地的亲属死亡时，需要赴外地料理丧事的，另给路程假，路费②丧假的时间计算不含法定节假日和休息日。③丧假期间，不影响教师原定薪酬标准。1.教师的工伤假应出具医院证明和经有权部门鉴定的"或修养期间的固定工资照发，但应扣除保险给付。2.教师因工负伤，治疗到伤愈或处于相对稳定状态时应做出医疗终结结论。根据伤残程度，由医院出具证明，经有权部门确认，区分不同情况，按有关规定处理。-六、请假管理①填写请假单(教务处);②安排课务及有关工作，并经教务处负责人签字确认;③提供有关证明材料;④按规定批准权限.办-理.批准手续;⑤批准后的请假单送教务处存档。2.因突发事件或急病未及先行请假者，应利用或其它式迅速向本人所在级部主管校长报告，并于事后及时补办请假3.教师请事假者，必须自行提前安排好课务或其它工作;其它假期除工伤假、产假外，其承当的教学或其他工作任务一般由请假者自行负责安排，确有困难的由相关管理部门协4.教师请假工作由教务处负责管理，安排专人发放、审5.法定假、行政管理人员的请假，由分管人力资源的副校长负责审批;公假、副校长的请假一律由校长审批。6.教师的并事假，作为考勤容，纳入教师的综合考核。为全面提高教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建立一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此-一、指导思想和原则依据“充实队伍、优化构造、提高年骨干教师为培训重点，按需培训、学用一致、注重实效、二、对象及围重点培养在教学实际中涌现出来的优秀中青年教师，各级重点学科的后备带头人和教学急需的一线教师。全体教师应当树立终身教育的观念，不断提高业务水平，且自觉承受定期或不定期的教师培训。1、每位在职人员须积极参加师培工作的有关的学习及2、对校组织的业务学习，根本功训练，现代信息技术培训等工作及时参加并完成学校交给的各项任务。3、为骨干教师培训创造有利的条件，保证他们能定期参加学习和各项活动，争当优秀学员。4、校将结合上级工作安排及校工作实际定期开展竞赛活动，对在竞赛活动中获奖的人员要给予适当的奖励！5、对不能完成师培工作任务的人员要进展批评教育或三、骨干教师培训制度师传授教学法，指导青年教师如写教学设计，如上课。-2、骨干教师要经常听青年教师的课，并提出珍贵意见，认真与青年教师进展交流。做示课，青年教师要做汇报。4、骨干教师要每学期写一本优秀教案，一篇高水平的科研论文，一篇课后反思，青年教师要写出一份优秀教案，四、青年教师培训制度施培训方案。培训重点一是师德，二是根本功。2、建立拜师制度。新入校工作的教师〔即新毕业入校任教或调入本校的青年教师〕均要拜一位教育教学经历丰富的教师为师。拜师后的第一年青年教师在新课之前都必须听师傅的课，消化后再上课。3、新入校青年教师入校后在暑假必须进展上岗前培训，以及学校岗位和职责、规章制度,经考核合格后再排课上岗。4、青年教师的教案必须认真规。新教师备课必须写详5、每学期青年教师都要开一节以上的公开课。6、青年教师必须学会使用电化教学仪器，必须能熟练地使用计算机辅助教学及编制试卷和练习。-8、每学年末，青年教师都要做一次书面总结进展交流。9、经考察，素质好、有培养前途的青年教师，将作为南华初级中学名师榜的推荐人或候选人。10、任教三年之后，业务水平高、工作成绩显著、并做出突出奉献的教师，可以入选学校骨干教师榜。五、课任教师外出培训、考察、观摩学习制度。一、教师在上课前应认真备好课，写好教案，凡需一切教具，都应在上课前准备好。没有备课不能进课堂上课。二、自觉对照课表上课，未经教务处批准，不准私自调课，请假或外出学习、开会等，其课要教务处统一调整。五、教师要自觉运用普通话进展教学，语言规、文明，教学用语要生动易懂，能充分表达教学容。六、教师要尊重学生的人格和自尊心，禁挖苦、挖苦、谩骂学生，不体罚或变相体罚学生，不得擅自将学生轰出教七、教师要按照新课程标准，认真组织课堂教育教学，-积极而恰当运用现代教学设施。八、精心设计教学板书，板书要讲究规化，表达本节课九、教师上课时必须将手机设置到振动或将手机关闭，禁在教室里接听手机。教师上课时不允接待家长或客人。十、教师格要求学生上课带教材，特别是非主课教师。十一、课堂如发生问题，应由任课教师为主负责在课后及时处理，并将情况通报给班主任及有关领导。十二、教师下课后应根据其自我感觉及时调整或修改教案做好教学后记，以便充实自己，要回忆自己的教学过程，汲取经历教训，不断提高驾驭课堂的能力，提高教学水平。点，确保准时上课。班级不允有学生。〔2〕上课期间，教师必须始终将学生置于自己的监管之下，确保任学生都不得离开上课地点。〔3〕下课时，教师要组织学生排好队，有序地离开课一、以理念为先导、以知识创新为根底、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子-创办充满生机活力的乡村学校少年宫。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活泼未成年人的活五、加强未成年人思想道德建立，为未成年人创造良好安康的成长环境，营造浓厚的学习气氛；使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人安乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监视下，全面负责少年宫的工作。1、认真贯彻执行党的路线、针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职-能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建立成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫开展规划和工作方案、各项规章制度和管理方法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经历，落实改良措施，增强乡村少年宫对镇域少年儿童的感召力，成为活3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建立工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做4、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经历，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。5、团结群众，关心群众，发扬**精神，倾听群众意见，坚持原则，实事，秉公办事，不谋私利。在条件允的况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。6、贯彻艰辛创业，勤俭节约的原则，方案好财务开支，-管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。7、自觉承受党支部的监视、评议，依靠工会搞好**管乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：案，制定并实施培训和阵地活动方案，做好学期和年终业务2、组织和管理教学工作，有方案地组织教师进展教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经历，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科方案和备课笔记，定期检查落实情况。3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动4、抓好教师队伍建立，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档5、加强同其他乡村少年宫的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。-有格的组织性、纪律性、政策性及强烈的责任感，把师生的2、值班教师必须坚持全天24小时值班巡逻。3、监视检查校园〔包括门口〕学生的语言，行为习惯及教师到岗，履行职责情况。师生中有违纪，不文明行为必须及时教育管理。4、配合保安人员，班主任，监视检查食堂卫生情况，防食物中毒等事故的发生，格监视管理学生宿安秩序，加强上学、放学与课间等时段的巡逻和守护，假设有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为的发生，应及时制止并报告学校领导，防不法分子伤害师生。6、检查监视夏季师生午休秩序状况，对在校午休的学生〔住、跑〕要格监控，防学生外出玩耍，玩水。7、负责当日师生平安，学校财产平安，负责当晚学生就寝。8、负责当日校，校门口的巡逻检查，特别是在学生到校时，吃饭时，课间时，放学时，住校时就寝前，校园，厕所，教室，宿舍的检查。发现问题要及时采取措施，妥善处理，并汇报相关的负责人，重大问题及时汇报学校领导。9、值班人员负责好当日的门卫工作，防学生在上课或上自习期间走出校门，防住校生〔除放假外〕随便走出校门-学生，不要让学生在校门口滞留玩耍。保障教育教学工作正常进展，特制定本制度。三、维护校园的治安秩序，保卫学校各要害部位及公、四、执勤人员负责处理发生的一般治安问题，遇重大问题，要及时向值班领导汇报。五、执勤中要及时发现和制止阻碍学校正常教学、生活六、执勤人员在巡逻中发现被盗情况，要采取措施，保护现场，发现火灾要及时扑救、报警，并及时向领导汇报。七、执勤人员要坚持文明执勤，礼貌待人，遵守纪律，处理问题时，要耐心教育违反规定的同志，要依法办事，以-为保证我校正常教学秩序，保护学生安康成长，杜绝或尽量减少平安事故的发生，遵循“注意防，自救互救，确保一、进一步加强对学生平安工作的领导和管理。责任人，制定学校各类人员平安责任制和各面的平安措施，学校师生应树立平安第一、平安无小事的思想。2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进展平安知识教育，每班每月应有针对性的对学生进展平安教育，发现问题应及时并进展平安教育。各班要对学生进展紧急情况3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。5、不经学校同意，各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。6、建立平安工作检查制度，学校领导要经常检查校各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不平安因-二、学生外出活动的平安管理务劳动、参观访问等〕要实行申报制度，制定平安措施，活动案必须经校领导审阅签字同意可实施。组织到外地或较远2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连3、活动的路线地点，事前应进展实地勘查，不得组织4、活动来往的交通工具必须向有营运**的专业运输部5、每次活动都要有平安、保卫、意外事故的应急预案。6、要通过各种形式加强对学生进展游泳平安教育，以提高学生的游泳平安防意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救平安防的知识和本领，格学生参加游泳活动的审批程序和平安防措施，建立学生游泳活动的平安责任，确保学生游泳平安。不准学生私自到河边游泳。三、学科教学学生平安管理2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。-3、对学生的实验操作，应按平安规定格要求，实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的窃，应及时报告，防止意外事故的发生。为加强学校消防平安工作、保护公共财产、师生的生命及财产平安，把消防平安工作纳入学校的日常管理工作之中，从防入手，做更加细致的工作，将防火防灾平安教育纳入教学方案，现特制定以下消防平安制度。做到人人维护消防平安、保护消防设施，预防火灾，报告火自防自救常识和平安逃生技能；2、保障校的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率到达100%，并做好检查记录；3、教学楼、办公楼、宿舍楼平安出口、疏散通道保持畅通，平安疏散指示灯标志明显、向正确，应急照明完好；4、学生聚集场所使用耐火等级高的材料装修；5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚考前须知，并指导学生正确使用，6、图书室、阅览室、危险品仓库、化学实验室、物理实验室、生物实验室、计算机室、网络控制室、网络监控室-等场所禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关窗锁7、消防栓、防火器材等消防设施要人人保护，任人不8、加强用电平安检查，电工必须经常对校的用电线路、9、宿舍禁使用明火，制止使用电褥子、电热宝、电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，禁吸烟，禁私拉乱接电线。不准10、校居住的教职工，必须以身作则，切实做好平安防用后要关好气阀，及时更换胶管，液化气罐设置与灶头保持13、教学楼和学生公寓楼道制止堆放杂物，消防平安门随时13、校园制止使用氢气球，制止在任时间段燃放烟花爆15、每月安排一次平安教育，每学期请有关人员做一次平安教育讲座。每个月至少组织开展一次平安疏散演练，演16、对因无视消防平安规定而造成不良后果者，要从重-的中心工作，负责制定全校少先队工作方案，开展少先队活2.负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况;随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。4.定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺5.有方案地培训各级队干部，指导队干部独立开展工6.培养、推荐优秀少先队员参加团组织。7.做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下，负责少先队的组织管理及队员的思想教育等工作。先队的历史，掌握少先队的根本知识，在党团组织的领导和2．根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作方案，制定学校少先队工作方案，学期末要进展总结。3．指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的-工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和4．领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。5．教育、催促队员自觉遵守中学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各级、各种竞赛活动。6．办好学校播送站、宣传栏、黑板报，组织指导办好7．认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作方案，做好开展队员，编队选举，奖励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体安康，不断提高8．向教师、家长、社会宣传少先队、开掘少先队教育9．维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与二、指导中、小队进展各种实践体验活动。三、指导中队日常工作，如：墙报、图书角、荣誉角的五、对少先队员进展咨询活动。六、争取任课教师、家长、校外辅导员共同来支持帮助（三）队干部选举制度队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发-扬**精神，进展当家做主教育的一种制度。改选一般在学年（四）队干部轮换制度每位队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有时机参加队的组织管（五）队干部培训制度培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、新队员入队前要对他们进展队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为班级或他人做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。（八）队员表扬奖励制度少先队员、优秀少先队集体。少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每一次。每次活动的时间不宜过长，容不要繁杂，要注意年龄特点。（十）小队生活会制度-小队生活会制度是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进展。（十一）队干部例会制度干部准时参加，有点名制度，要求大队委认真做好记录。各部部长及时总结上工作，布置下任务，必要时可邀请局部中队队员参加。三次无故不参加会议的大队委，将取消各种评优资格，重者将召开大队委员会，研讨大队委的任免工作。例会上鼓励大队委积极发言，为大队献计献策，维护大队利益，为中队效劳，与大队辅导员共同做好工作。（十二）红领巾播送站制度红领巾播送站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活泼少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重指导教师：由大队部聘任学校教师。播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。编辑：每个学年选拔一次，或由教师推荐，随时发现，要有一定写作根底，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。（2）由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。（3）由各中队的红领巾读报小组交稿，中队的读报小组由专人负责，每向播送站投稿一次。4．播送容：每学期根据学校德育工作重点制定（十三）少先队大队委竞选制度一、指导思想为了促进学校少先队工作向着规加特色已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管〞二、竞选宗旨公平公正公开2、担任中队委以上职务，有组织才能，起到模带头作为了真正用好“班班通〞，使其发挥重要作用，真正为师生效劳，为教学效劳，使“班班通〞的管理和使用规化，行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班2、班主任要认真履行自己的职责，作为第一责任人，从设备管理到使用要负全责，学校定期检查、评比。体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。4、各班多媒体钥匙由分管主任统一管理，教师使用完毕后，关闭电源及平台，将钥匙及时送回。5、班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏或丧失，应及时汇报管理6、任课教师按学校规定协助班主任管理，课堂上要正常使用教育网络,为教学效劳，及时填好使用记录。7、任人不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的软件。8、教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进展9、保持多媒体平台下地面的枯燥，保持桌面清洁，保10、学校加强管理，定期检查，将“班班通〞检查评比EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up17(规),班)为教师提供班班通教育资源使用效劳。要树立为教师教育教学的效劳意识，努力完本钱职工作。2、协助学校建立建全各种规章制度，制度化管理，规3、遵守有关规定，协助学校制定本校班班通管理、应5、制定校本培训方案，管理员定期对教师要进展班班通使用技能的专业培训，全面掌握班班通设备的操作技能，以便教师正确使用设备。对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。6、要保护班班通设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护法，能排除设备一般故障。管理人员要经常进展平安检查、清楚平安隐患，采取积极防措施，保障平安。格设备平安管理工作，格设备的平安操作。7、班班通资料应按档案管理要求依时间顺序分类归档存放，各种记录表应按学期整理，并按学期形成工作总结材-2、教师加强对学生进展保护公物的教育，未经教师允学生不得私自使用计算机设备，不能随意按电视面板上和遥3、教师能正确使用教学设备，发现故障和问题及时向信息中心报修，确保正常使用，不得随意维修。5、不得在计算机上安装与教学无关的游戏、聊更不得随意安装更改计算机程序软件设置。6、使用“班班通〞设备时注意用电平安，使用完毕必须及时关闭各类教学设备，放学后关闭电视机、计算机和总8、学校信息中心将不定期对各班的使用情况进展抽查，抽查的结果将在会上公布。9、上班期间，不准进展与教学无关的电脑游戏、听音10、上课期间，没有特殊情况任任课教师制止在教室使他人计算机系统删改文件或发布他人信息。一经发现肃处理，不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，12、保持各设备的清洁，不在计算机桌上乱涂乱写，不把粉笔、黑板和书本放在计算机桌上。13、做好电视机屏幕，计算机显示器、主机及计算机设-14、夏季雷雨天不得使用计算机、电视机，同时切断总15、对于违反制度的教师将批评改正，由于人为因素造成的软硬件设备损坏，后果自负。1、学校成立网络管理领导小组和网络维护小组。维护小组由管理员和信息技术教师组成，负责在网络管理领导2、网络用户是指使用网络的各部门及个人。3、学校鼓励各部门、各科室、各学科组和全体师生使4、网络维护小组根据教育网信息管理中心要求为每科室、学科组、个人统一分配IP地址，其他人不得随意更5、各科室、学科组和个人在使用网络过程中必须遵守有关法律、法规和信息中心的有关规定。6、用户在使用网络时违反法律和行政法规的，学校将视情节轻重给予警告、通报批评，情节特别重构成犯罪的，报有关部门依法追究刑事责任。维护小组要及时提醒，要求该用户改正，如果是成心行为，将报学校网络管理领导小组进展肃处理。8、网络的主干通信设备、主干网络线路、效劳器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。9、维护小组对各用户计算机进展对入网设备、安装的软件实行规管理，不定期进展检查。对安装不安康容、危-10、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。学校鼓励教师使用网络上有用资源。危害平安、泄露**等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播危害平安、阻碍社会治安和淫秽**的信息。12、发生重大突发事件期间，学校网络平安管理领导小组要加强网络监控，及时、果断地处置网上突发事件。作，副教诲主任协助教诲主任工作，并搞好自己所分管的工2、主持教诲处的日常行政工作。组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。制订作息时间，管理学生学籍。积累教学资料，负责学生课本的订购，搞好各种课外活动。检查教育、教学工作。3、领导研究工作。定期召开教研组长会议，组织学习教学大纲和教学方案，审查批准各级的教学方案。催促教师执行岗位责任制，深人教学第一线听课、评课，参加教研活动，检查学生作业、分析试卷。召开学生及家长座谈会。了解和掌握教学情况，对教学中存在的问题提出改良意见。帮帮助教师总结经历，及时组织交流，建立教师档案.组织教师业务进修，提高教学水平。展群众性体育活动，适当组织各种运动队和小型多样的竞赛-5、搞好学校图书阅览、仪器、实验、电教等面的建立。6、组织安排全校性活动。如公开讲课、教改实验、政治报告、运动会、体育和各种文艺活动、各种评比活动等。7、组织考试，做好命题、监考、阅卷、评分、总结工1.教诲处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全2.教诲主任每日八时前要对全校各班及办公室进展一次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。3.要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。4.处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持听二任采取有效措施，使差生及时转化。-德育主任是德育处的负责人，在校长的直接领导下，负责学校德育的组织管理工作。其主要职责是：规律办学，全面完成小学德育任务，协助分管校长和校长制定和组织实施学校的德育工作方案，经常进展检查，定期进2、协助分管校长和校长选配班主任，审批班主任工作方案，并经常催促检查，总结交流经历，指导班主任工作。3、组织安排师生的政治学习，加强职业道德教育，注时提出加强思想政治教育工作的意见，有针对性的开展德育工作，催促其做好后进生的转化工作。5、配合教务处，定期组织召开学生家长会和学生座谈会，收集家长意见和建议向校长汇报。6、抓好学校的精神文明建立，向学生进展爱国主义、道德、法制、文明礼仪和劳动教育，组织学生参加公益劳动催促班主任及时写好学生的评语，科学多元评价学生。8、指导催促年级组长、班主任贯彻执行"学校教师师德9、指导年级组长、班主任、科任教师对学生进展心理-1.根据学校的要求，制订每学期总务工作方案，搞好学校的根本建立，保证教学、办公及教师生活、工作、学习所2.按时购置各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等面的器材或用品，保证办公教学、学习和生活的3.管理好学校财产，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。4.协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作方案，组织做好经费的预算与决算、建立财务管理制度。贯彻勤俭办学针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，5.管理好学校食堂和学校集体宿舍。保证师生吃好、住6.搞好校容、校貌建立，努力保证师生有良好的教与学7.经常对后勤工作人员进展思想教育，提高他们为教学效劳、为师生效劳的思想认识，使他们不断改善工作态度，-2、及时、准确做好教材、卷子、资料的发放和调剂工作，并经常主动与主管教学领导联系，及时补充教学所需的3、外订资料做好有任课教师的申请签名，有关领导同意批准可订购，外订资料直接寄给任课教师的要由资料员验收、签字后能报帐。并注意外订资料的及时收发。4、建立、健全学生资料费用的明细帐目。做到人人有帐，有根有据，并在每学期期末做好结算工作，向学生公开5、负责对办公用品的采购和分发工作，做到有收货人和负责人签字，采购有帐，分发有帐。做好资料经济往来的6、做好期中、期末考试试卷的保管与分发，保证试卷万无一失，保管好各科的存档试卷。真实施工会委员会工作方案，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题，指导工会小组工作。2、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。3、依法维护教职工的**权利，组织教职工参政、议政，**管理学校,定期征求广阔教师的意见和建议。4、关心教职工生活和身体安康，负责协助和催促行政，努力解决影响教职工安康和平安的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，协助-做好离退休教师和职工的工作。5、维护女职工的合法权益，积极参与学校的各项工作,特别是年终考核与教师的职称晋升的量化评比工作,做好方案生育工作和女教职工的保健工作。为解决教职工后顾之忧多办实事。7.抓好每年学校的职代会工作,认真审议校长的工作方8.以身作则,以学校领导的标准格要求自己,在工作中起9.完成上级工会和学校党组织交办的其他工作。的上缴业务，办理日常经费支出〔包括专项经费〕的报销业务，2、负责领取、保管、使用好本单位的备用金，备用金只供学校的零星业务开支，备用金缺乏时要及时报账以补足备用金，报账员要对备用金实行格管理，对备用金的平安负责，不用时可存放在银行卡〔折〕中，报账员不得将备用金3、负责从教育支付中心将本单位的有关财务工作信息〔如预决算、月报表及相关数据统计等〕及时提供给单位负5、登记收支流水账。使学校能随时掌握本校收支余情况，有利于学校对下一阶段经费的使用做出合理方案。-确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制组员：马莎、金城、祥、敖正科、肖兴明、继波、安桐生、正祥、袁常美及各班班主任并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。三、格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证四、建立学生晨午检制度、学生因病缺课登记制度、传五、格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院承受治疗。学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并安康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师-七、做好消毒和开窗通风工作。学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建立，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校，学校相关负责人向教委、学校卫生科、疾控中心汇报，同时通过疫情预警系统进展网络报告，积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情，并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任、按照要求上报疫情。为了切实做好我校预防接种证查验及其补种工作，确保每个学生到达免疫规划规定的预防接种标准，防止传染病在学校组员：马莎、金城、祥、敖正科、肖兴明、继波、安桐生、正祥、袁常美及各班班主任2、每学年开学前，组织班主任或教师进展预防接种证查验工作培训，向学生及其家长宣传接种证查验的必要性，并在醒目处贴入学新生需要查验预防接种证告知书，要求新-生入学时必须提供预防接种证进展查验。3、办理新生入学时，必须认真填写"入学儿童预防接种无预防接种证的儿童，及时填写"接种证查验补证/补种通知单"发给儿童家长或监护人，并要求他们完成补证/补种后将"4、以班级为单位汇总新生入学预防接种证查验工作情统计表"和其他有关接种证查验工作资料分类归档，集中保校园突发事件应急预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障全体师生生命财产平安和身心安康，维护社会稳定，根据上级有关部门关于学校建立健全应急管理机构及制订突发事件应急处理预案的相关精神，结合本校实际，特制定此应急预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产重大损失的，以及人为性的破坏等重大平安事件。成员：学校各部门负责人及全体班主任领导组下设办公-领导组及学校相关职能部门的主要职责:1、应急领导小组负责组织制定学校的突发事件应急预案，并通过演练等形式，让全体师生员工熟悉预案容。2、突发事件发生后，应急领导小组应当根据“生命第3、应急领导小组负责领导和组织学校各职能部门在各自职责围，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行好部门职责和岗位职责。对部门组织开展的相关教育教学活动，要求出台相对应的具体应急预案，并纳入学校整体应急4、应急状态期间，应急领导小组各成员及学校各职能部门的工作人员必须保证通信和网络畅通。校各部门应当根据突发事件应急领导小组的统一部署，做好本部门〔班级〕的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理5、学校任部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监视检查及采取的措施,应当予以配合。二、各类突发事件应急预案及处置程序全体师生员工，任人在任时间发现火情时要在第一时间迅速前来扑救〞，待对放下再挂机。并就近报告应急领导组成员或学校职能部门，应急领导组成员或学校职能部门应迅速指定专人到大门外等候并引导消防车直达火灾现场。（2）在确保人员平安的前提下，应急领导组成员或学校职能部门应迅速就近组织相关人员利用就近的消防器具（3）向应急领导小组相关领导或当日值班领导汇报情教职员工等要迅速投入救援工作，救援原则是“先救人，后救物〞。（2）开通全部平安通道，组织师生撤至平安地带，调查是否有人困在火场，并阻止不知情的人员向现场靠近。（3）参与救援人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火（4）消防车到来之前，所有教职工均有义务在现场应急领导组或值班领导的指挥下参加扑救，消防车来之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。-〔2〕扑救液体火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。保人员不受伤害的前提下进展。〔2〕火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应〔3〕发现火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。〔4〕人员在逃生时应掌握正确的法。〔二〕食物中毒事件的应急预案乏力昏沉、呕吐、腹泻等病症，应立即向班主任、职能部门负责人、值班领导或者学校领导汇报。情况紧急时直接拨打2、第一时间得悉的相关领导要以最快速度组织人员将3、对食堂中的预留食品、蔬菜样品立即实行封存。4、政教处、宿舍中心负责人或班主任等根据事态开展情况迅速与家长联系，并向学校领导及根据学校领导指示向上级有关部门报告、说明具体情况。-〔三〕校园暴力事件应急预案如遇强行闯入的，应立即组织校警保卫人员、值班人员和附近教职工等及时将其查清逐出。2、校发现打架斗殴、不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等情况时，应立即采取①迅速向应急领导组成员、政教处、保卫科或值班领导②对不法侵害者进展劝阻或在确保平安的情况下组织附近师生迅速将其制服，同时要注意保护现场。③为防止不法分子逃跑，在不能制止、制服时应立即关闭校门或室门窗或使用身边工具尽量控制其不能逃脱。④在确定不法分子不能继续实施侵害时，要立即将受伤3、记下不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收缴不法分子施暴凶器，保护好案发现场，及时向相关班主任、政教处、保卫科、值班领导或学校应急领导组成员报告。4、班主任、政教处、保卫科、值班领导或学校应急领导组成员得悉后迅速组织救援或配合120进展救援，同时通知学校职能部门〔政教处、保卫科或宿舍管理中心等〕组织调查事件或配合上级有关部门，做好善后工作。〔四〕住校学生突发事件应急预案-1、住校学生突发患病、摔伤、打架致伤等情况，宿舍管理员要及时向宿舍中心负责人及学校分管领导或值班领导汇报，并迅速控制事态开展，立即采取自救方法，紧急时，2、就事态开展情况，由现场领导决定采取相应的应对4、宿舍管理中心要迅速对事件展开调查，并将调查结果和处理意见向相关领导做出汇报。〔五〕重大交通事故应急预案2、要迅速抢求受伤师生，在最短时间将受伤师生送至〔六〕危险药品平安事故应急预案2、在