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文档简介
镇中心学校财务管理制度一、总则1.目的为了加强镇中心学校财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利开展,根据国家有关法律法规和财务制度,结合本校实际情况,制定本制度。2.适用范围本制度适用于镇中心学校及所属各部门、各班级。3.基本原则学校财务管理遵循以下基本原则:执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、学校和个人三者利益的关系。二、财务管理体制1.校长负责制校长对学校的财务工作全面负责,领导财务部门开展工作,审核重大财务事项,确保学校财务工作合法、合规、有序进行。2.财务部门职责贯彻执行国家财经法规和学校财务管理制度,负责学校财务核算、财务管理和会计监督工作;编制学校年度预算、决算,定期进行财务分析,为学校领导决策提供依据;负责学校各项收入、支出的管理,严格执行收支两条线制度,确保资金安全;加强资产管理,定期进行资产清查,保证资产账实相符;做好财务档案管理工作,妥善保管会计凭证、账簿、报表等资料。三、预算管理1.预算编制学校应根据事业发展规划和年度工作计划,按照“量入为出、收支平衡”的原则,编制年度预算。预算编制要充分考虑学校的实际情况和发展需求,广泛征求各部门意见,确保预算的科学性、合理性和可行性。预算编制内容包括收入预算和支出预算。收入预算应根据学校的收入来源,如财政拨款、学费收入、捐赠收入等进行预测;支出预算应按照支出功能分类和经济分类进行编制,明确各项支出的用途和金额。2.预算审批学校年度预算编制完成后,需经校长办公会审议通过,并报上级主管部门审批。预算一经批准,必须严格执行,不得随意调整。如因特殊情况需要调整预算,应按照规定程序办理审批手续。3.预算执行各部门要严格按照预算安排执行各项工作,确保预算的严肃性。财务部门要加强对预算执行情况的监控和分析,定期向学校领导汇报预算执行情况,及时发现和解决预算执行中存在的问题。建立预算执行考核机制,对预算执行情况进行考核评价,将考核结果与部门和个人的绩效挂钩。四、收入管理1.收入范围学校收入主要包括:财政拨款:指政府财政部门拨付给学校的教育经费、专项经费等;学费收入:指学校按照国家规定向学生收取的学费、住宿费等;捐赠收入:指国内外社会组织、个人对学校的捐赠;其他收入:指学校开展教学、科研及其他活动取得的收入,如培训收入、场地出租收入等。2.收入管理要求学校各项收入必须严格按照国家有关规定及时足额入账,不得隐瞒、截留、挪用。加强对学费收入的管理,严格执行收费标准,规范收费行为,使用合法票据,实行收支两条线管理。捐赠收入要按照捐赠协议的规定进行管理和使用,专款专用,并及时向捐赠人反馈使用情况。其他收入要依法依规取得,纳入学校预算统一管理。五、支出管理1.支出范围学校支出包括人员支出、公用支出、项目支出等。人员支出:指学校支付给教职工的工资、津贴、奖金、社会保险费、住房公积金等;公用支出:指学校为保障正常运转所发生的办公费、水电费、差旅费、会议费、培训费等;项目支出:指学校为完成特定工作任务或事业发展目标而发生的专项支出,如教学设备购置、校园建设等。2.支出审批学校各项支出应严格按照审批程序办理。一般支出由部门负责人审核,分管领导审批;重大支出需经校长办公会审议通过。支出审批要严格把关,确保支出的真实性、合法性和合理性。审批人要对支出的内容和金额进行认真审核,签署审批意见。财务部门要对支出凭证进行审核,对不符合规定的凭证不予报销。3.支出标准人员支出要严格按照国家和地方有关规定执行,确保教职工工资、福利等按时足额发放。公用支出要根据学校实际情况和工作需要,制定合理的支出标准,并严格控制。如办公费、差旅费、会议费等要按照相关规定执行,不得超标准支出。项目支出要按照项目预算和合同要求进行管理,严格控制项目成本,确保项目资金专款专用。4.支出报销报销人员应按照学校规定填写报销凭证,附上相关发票、收据等原始凭证,并注明支出事由、金额、报销人等信息。财务部门要对报销凭证进行审核,审核无误后予以报销。报销凭证应及时入账,做到日清月结。加强对差旅费、公务接待费等支出的管理,严格执行相关规定,控制支出规模。六、资产管理1.资产分类学校资产分为流动资产、固定资产、无形资产等。流动资产:指可以在一年以内变现或者耗用的资产,包括现金、银行存款、应收账款、存货等;固定资产:指使用期限超过一年,单位价值在规定标准以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产,如房屋及建筑物、专用设备、通用设备等;无形资产:指学校拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产,如专利权、商标权、著作权等。2.资产购置学校购置资产应按照预算安排和实际需要进行,严格执行政府采购制度。购置固定资产要进行可行性论证,确保资产的必要性和合理性。购置后要及时办理验收、入账手续。无形资产的购置要按照相关法律法规办理,明确产权归属,加强管理和保护。3.资产使用各部门要加强对资产的使用管理,建立健全资产使用管理制度,确保资产安全、完整、有效使用。固定资产要明确使用责任人,定期进行维护保养,提高资产使用寿命。无形资产要加强保密管理,防止知识产权泄露。4.资产处置学校资产处置包括资产的报废、报损、出售、转让等。资产处置要按照规定程序办理审批手续。固定资产报废、报损要进行技术鉴定,经主管部门审核后报财政部门审批。资产出售、转让要按照公开、公平、公正的原则进行,确保资产处置收入足额上缴国库。5.资产清查学校应定期进行资产清查,每年至少进行一次全面清查,确保资产账实相符。资产清查工作要成立专门的清查小组,制定清查方案,明确清查范围、方法和步骤。清查结束后,要编制资产清查报告,对清查中发现的问题及时进行处理,并调整资产账目。七、财务监督1.内部监督学校建立健全内部财务监督制度,加强对财务工作的日常监督和检查。财务部门要定期对学校财务收支、预算执行、资产管理等情况进行自查自纠,及时发现和纠正存在的问题。学校审计部门要定期对学校财务进行审计,加强对财务收支的真实性、合法性和效益性的监督。2.外部监督接受上级主管部门、财政部门、审计部门等的监督检查,如实提供财务资料,积极配合监督检查工作。主动接受社会监督,定期向社会公开学校财务状况,提高财务透明度。八、财务分析与财务报告1.财务分析财务部门要定期对学校财务状况进行分析,为学校领导决策提供依据。财务分析内容包括预算执行情况、收入支出情况、资产负债情况、资金使用效益等。采用科学的分析方法,如比较分析法、比率分析法、趋势分析法等,对财务数据进行分析,揭示财务运行中的问题和规律。2.财务报告学校应定期编制财务报告,包括年度财务决算报告、中期财务报告等。财务报告要真实、准确、完整地反映学校财务状况和经营成果,按照规定格式和内容进行编制。财务报告经校长办公会审议通过后,报上级主管部门和财政部门备案。九、财务档案管理1.档案范围财务档案包括会计凭证、会计账簿、财务报表、财务预算、财务决算、审计报告、合同协议、票据存根等。2.档案整理财务档案应按照分类标准进行整理,做到分类清晰、编号规范、装订整齐。3.档案保管财务档案要
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