统编人教版三年级语文下册《口语交际：劝告》示范教学课件

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口语交际･劝告三年级语文下册•人教版

如果你在旁边看到了，你会对他说些什么？场景一场景二场景三场景一你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。场景二你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了场景三小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的小志同学会怎样劝告他们呢？交流讨论。

要把自己想法表达清楚。

要耐心倾听，并且要边听边思考。

同学，你好。请不要在走廊追逐打闹，走廊很滑，人也多，有可能会摔伤自己的，不如去操场吧，那里比较开阔也适合奔跑。

如果劝告不成功，不能强行劝说，要找能力更强的人进行劝说。如果是你你会怎么做呢？

劝告小窍门

劝告成功不容易，

小小诀窍要记牢，

说话语气要注意，

指责抱怨可不行，

多从他人角度想，

理解体贴加关心，

理由充足效果好，

合理建议要恰当，

自身安全要确保。记住这些小窍门，我们劝告的时候更能增加说服力。情景一：

有同学违反交通规则，横穿马路。情景二：表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。

如果遇到下面这些情况，你会怎样劝他们？

每个组任选一个情景，组内分工，1人当被劝者，其余人来劝告。

下面哪种情况不能劝告？

劝告是一门艺术，

需要我们巧妙地表达。

劝告也是一场智慧的较量，

需要我们为他人着想。

理由充足，真心真情，打动对方，

让对方欣然接受。

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