小学三年级语文（上）《不懂就要问》练习题（含答案）

小学三年级语文（上）《不懂就要问》练习题下面加点字读音完全正确的一组是（）背诵（shòng）照例（lì）段落（duàn)熟练（liàn）吓呆（dāi）清楚（chǔ）糊涂（hú）戒尺（xiè）厉害（lì）霎时（shà）私塾（shú）圈画（quān）读拼音，写词语。BèisònglìziquānhuàduànluòhùtùJièchílìshēngāidǎqīngchùliànxī查字典。要查的字部首除部首外几画读音组词诵朗霎比一比，组词语。诵（)例（)涂（）戒（）桶（）列（）徐（）或（）厉（）历（）挨（）唉（）五、近、反义词近义词。详细—（）流利—（）霎时——=（）清楚—（）照例——（）立刻—（）反义词、流利—（）认真—（）详细—（）清楚—（）六、在（）里填上适当的词语。（）地看书（）地玩耍（）地背诵（）的教室（）的老师（）的习惯七、选词填空。厉历墙上的挂（）又翻过了一页。先生（）问道：“你会背了吗？”提题你向先生（）出问题，不怕挨打吗？这篇课文的()目是《不懂就要问》。八、按要求写句子。孙中山背出功课，（扩句）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点词写句子）九阅读理解。课内阅读。先生拿着戒尺，走到孙中山面前，厉声问道：“你会上背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地学了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书是的道理，你们长大了自然会知道的。现在既然想听。我就讲讲吧！”先生讲得很仔细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”写出下面近义词。详细——（）清楚——（）“自然”一词在文中意思是，（①自然界；②自由发展，不经人为干预；③表示理所当然。）先生为什么有变化，为什么会有这变化？用“”画出最能表达文章中心的语句。课外阅读。鲁迅先生的学习和玩耍鲁迅先生小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟=的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背。老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅读书步光凭聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也喜欢玩耍。他怎么玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看，他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画，那时候没有美术课。他自己买了一些宣纸。映在乡像小说上，技能书收上的人物、房屋等描写下来再订成一本一本的小册子。这时他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就访专心致志。瘊不可三心二意’不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有溢。车出下列词语反义词、三心二意——（）津津有味——（）聪明伶俐——（）填空。第一自然段有现在层意思：第一层意思是。第二层意思是。鲁迅小时候喜欢和。用“”郚了第二自然段的中心句。鲁迅小时候读书读得好，是因为（）。他特别聪明，读两三遍就会背。他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。他不仅聪明，而且特别勤奋。附参考答案一、选正确读音、AB二、看拼音，写词语。背诵。例子，圈画，段落，糊涂，戒尺，厉声，清楚，练习三‘查字典。讠，7，sòng，背诵。月，6，láng，雨，8，shà，霎时四。组词。背诵。水桶，例子，五列，糊涂。姓徐，戒尺，蒙昧，或者，厉害，历史挨打，唉声叹气。五、近反义词。1、详尽，清楚，即时，明白，照常，马上2、结巴，马虎，简略，糊涂六、填词语。认真，尽情，熟练，整洁，敬爱，良好。七、选词填空。1、历，2、厉，3、提，4、题八、按要求写句子。1、孙中山熟练地背出课文。2、孙中山想：这样糊里糊涂地背，没什么用处。