幼儿园小班《玉米变变变》教案

幼儿园小班《玉米变变变》教案一、教学目标:1.了解玉米的外形特征和生长过程,培养幼儿对农作物的认识。2.通过观察、动手操作,培养幼儿的观察力、动手能力和想象力。3.培养幼儿珍惜粮食、热爱大自然的情感。二、教学内容:1.玉米的生长过程:种子、发芽、长叶、开花、结果。2.玉米的食用部分:玉米粒、玉米须、玉米芯。3.玉米的利用:食品、饲料、工业原料等。三、教学准备:1.玉米实物若干,图片、视频等教学资源。2.画纸、彩笔、剪刀、胶水等手工材料。3.音乐、故事等辅助教学材料。四、教学步骤:1.引入:展示玉米实物,引导幼儿观察玉米的外形特征,如玉米粒、玉米须等。2.讲解:通过图片和视频,讲解玉米的生长过程,让幼儿了解玉米从种子到成果实的变化。3.动手操作:引导幼儿用彩笔在画纸上绘制玉米的生长过程,培养幼儿的观察力和动手能力。4.创意活动：请幼儿发挥想象力,用玉米粒进行拼贴,创作属于自己的玉米作品。五、教学评价:1.观察幼儿在动手操作过程中的表现,评价其观察力、动手能力和想象力。2.关注幼儿在课堂中的参与程度,评价其学习兴趣和积极性。3.搜集幼儿的创作作品,评价其创意和表达能力。六、教学拓展:1.组织幼儿参观农田,实地观察玉米的生长过程,增强幼儿对农业生产的认识。2.邀请农民伯伯来园讲解玉米的种植技术和生长过程,让幼儿了解农民的辛勤劳动。3.开展玉米美食活动,让幼儿品尝各种玉米制品,培养幼儿的饮食文化。七、安全事项:1.在动手操作环节,确保幼儿使用剪刀、胶水等工具的安全,避免受伤。2.引导幼儿正确对待食物,避免浪费。3.教学过程中,注意幼儿的心理健康,营造轻松、愉快的课堂氛围。八、教学延伸:1.开展家庭作业,让幼儿与家长一起收集有关玉米的资料,增进亲子关系。2.组织玉米主题的诗歌朗诵、舞蹈表演等活动,丰富幼儿的文化生活。3.开展玉米科学实验,如观察玉米粒的膨胀等,培养幼儿的科学兴趣。九、教学反馈:1.课后与家长沟通,了解幼儿在课堂中的表现,收集家长的意见和建议。2.定期查看幼儿的创作作品,了解其在家庭中的表现,为下一步教学提供参考。1.本节课通过观察、动手操作等形式,让幼儿了解了玉米的生长过程和食用价值。2.培养了幼儿的观察力、动手能力和想象力,激发了幼儿对大自然的热爱。3.增进了幼儿对粮食的认识,培养了幼儿珍惜粮食的良好习惯。4.课堂教学中,注重了安全、心理健康等方面的引导,为幼儿创造了轻松、愉快的学习环境。5.教学拓展和延伸活动,使幼儿在家庭和课堂外继续学习和成长。重点和难点解析:一、教学目标:重点关注幼儿对玉米的认识和珍惜粮食的情感培养。二、教学内容:重点关注幼儿对玉米生长过程的理解和对玉米食用部分的认知。三、教学准备:重点关注教学资源的准备是否充分,包括实物、图片、视频等。四、教学步骤:重点关注幼儿在动手操作环节的观察力、动手能力和想象力的培养。五、教学评价:重点关注幼儿在动手操作过程中的表现以及课堂参与程度。六、教学拓展:重点关注幼儿实地观察农田和品尝玉米制品的安全和兴趣培养。七、安全事项:重点关注幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全指导。八、教学延伸:重点关注幼儿家庭作业的指导和玉米主题活动的组织。九、教学反馈:重点关注与家长的沟通和幼儿在家庭中的表现反馈。重点关注幼儿对玉米生长过程和食用价值的理解,以及对珍惜粮食习惯的培养。本教案以《玉米变变变》为主题,通过观察、动手操作和创意活动等形式,引导幼儿了解玉米的生长过程、食用部分以及利用价值,培养幼儿的观察力、动手能力和想象力。教学过程中,安全、心理健康等方面的引导也是重点关注的内容。教学拓展和延伸活动旨在让幼儿在家庭和课堂