高校教师职称评定与执行规定

高校教师职称评定与执行规定一、规定为了加强高校教师队伍建设,规范教师职称评定工作,保障教师合法权益,促进高校教育事业的发展,依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,结合我国高校实际情况,特制定本规定。二、职称等级与评定条件(一)职称等级高校教师职称分为助教、讲师、副教授、教授四个等级。(二)评定条件1.助教(1)具有大学本科及以上学历,从事教育工作____年以上。（2）具有一定的教育教学能力,能承担助教工作。2.讲师(1)具有研究生学历或博士学位,从事教育工作____年以上。(2)具有较好的教育教学能力,能承担讲师工作。（3）具有一定的科研能力,公开发表过学术论文。3.副教授(1)具有博士学位,从事教育工作____年以上。(2)具有扎实的教育教学能力,能承担副教授工作。（3）具有较高的科研能力,公开发表过有一定影响力的学术论文。4.教授(1)具有博士学位,从事教育工作____年以上。(2)具有卓越的教育教学能力,能承担教授工作。（3）具有很高的科研能力,公开发表过有较大影响力的学术论文。三、评定程序与要求(一)评定程序1.教师本人提出申请,提交相关材料。2.学院(系)组织评审小组进行初评。3.学院(系）评审小组将初评结果报学校职称评定委员会。4.学校职称评定委员会进行评审。5.评审结果报教育行政部门备案。(二)评定要求1.评定工作要坚持公平、公正、公开的原则。2.评审过程中,要充分考虑教师的教育教学能力、科研能力、学术水平、工作实绩等方面。3.评定工作要严格遵循程序,不得擅自更改评审标准。四、职称执行规定(一)职称晋升1.教师晋升职称,应当具备相应的学历、工作年限、教育教学能力、科研能力等条件。2.教师晋升职称,应按照评定程序进行,不得越级晋升。3.教师晋升职称,应按照学校规定的时间节点进行。(二)职称待遇1.教师晋升职称后,享受相应的工资、福利待遇。2.教师职称晋升,不影响其原有职务、级别的待遇。(三)职称考核1.学校应定期对教师进行职称考核,考核内容包括教育教学、科研、学术水平等方面。2.考核结果作为教师晋升、续聘、解聘的重要依据。3.教师考核不合格的,应按照学校规定予以处理。五、附则(一)本规定自发布之日起施行。(二)本规定的解释权归学校职称评定委员会。(三）本规定如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。以下为全文内容:一、规定教师是高校教育事业的重要支柱,职称评定工作是高校教师队伍建设的重要内容。为了加强高校教师队伍建设,规范教师职称评定工作,保障教师合法权益,促进高校教育事业的发展,依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,结合我国高校实际情况,特制定本规定。二、职称等级与评定条件(一)职称等级高校教师职称分为助教、讲师、副教授、教授四个等级。1.助教:从事基础教学和辅助教学工作的初级教师。2.讲师:从事教学和科研工作的中级教师。3.副教授:从事教学、科研和管理工作的高级教师。4.教授:从事教学、科研和管理工作的高级教师。(二）评定条件1.助教(1)具有大学本科及以上学历,从事教育工作____年以上。(2)具有一定的教育教学能力,能承担助教工作。（3）有一定的学术素养,公开发表过教育教学论文或参与科研项目。2.讲师(1)具有研究生学历或博士学位,从事教育工作____年以上。(2)具有较好的教育教学能力,能承担讲师工作。（3)具有一定的科研能力,公开发表过学术论文。(4）积极参与学校教育教学改革和科研项目。3.副教授(1)具有博士学位,从事教育工作____年以上。(2)具有扎实的教育教学能力,能承担副教授工作。(3）具有较高的科研能力,公开发表过有一定影响力的学术论文。（4）在学科领域有一定的影响力,能指导研究生。4.教授(1)具有博士学位,从事教育工作____年以上。(2)具有卓越的教育教学能力,能承担教授工作。(3）具有很高的科研能力,公开发表过有较大影响力的学术论文。（4）在学科领域有较高的地位,能指导研究生。三、评定程序与要求(一)评定程序1.教师本人提出申请,提交相关材料。2.学院(系)组织评审小组进行初评。3.学院(系）评审小组将初评结果报学校职称评定委员会。4.学校职称评定委员会进行评审。5.评审结果报教育行政部门备案。(二)评定要求1.评定工作要坚持公平、公正、公开的原则。2.评审过程中,要充分考虑教师的教育教学能力、科研能力、学术水平、工作实绩等方面。3.评定工作要严格遵循程序,不得擅自更改评审标准。四、职称执行规定(一)职称晋升1.教师晋升职称,应当具备相应的学历、工作年限、教育教学能力、科研能力等条件。2.教师晋升职称,应按照评定程序进行,不得越级晋升。3.教师晋升职称,应按照学校规定的时间节点进行。(二)职称待遇1.教师晋升职称后,享受相应的工资、福利待遇。2.教师职称晋升,不影响其原有职务、级别的待遇。(三)职称考核1.学校应定期对教师进行职称考核,考核内容包括教育教学、科研、学术水平等方面。2