高校名师管理办法

高校名师管理办法总则目的与宗旨为加强我校师资队伍建设，充分发挥高校名师在教学、科研和学科建设中的引领示范作用，提高学校整体办学水平和人才培养质量，特制定本办法。适用范围本办法适用于我校在职在岗的各类名师，包括但不限于国家级教学名师、省级教学名师、校级教学名师等。基本原则1.师德为先：名师应具备高尚的师德师风，爱岗敬业，教书育人，为人师表，自觉践行社会主义核心价值观。2.能力为重：注重提升名师的教学、科研和社会服务能力，鼓励其在教育教学改革、学术创新等方面发挥引领作用。3.引领示范：充分发挥名师的榜样力量，带动广大教师提高教学水平和专业素养，促进学校师资队伍整体素质提升。4.动态管理：对名师实行动态管理，定期考核评估，优胜劣汰，确保名师队伍的质量和活力。名师选拔与认定选拔条件1.思想政治素质：坚持党的教育方针，忠诚于教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。2.教学能力：长期从事一线教学工作，教学经验丰富，教学效果优秀，近三年学生评教成绩名列前茅。积极开展教育教学改革与研究，在课程建设、教学方法创新等方面取得显著成果。具备较强的实践教学能力，能够指导学生实践和创新创业活动。3.科研水平：在本学科领域具有较高的学术造诣，主持或参与过省部级以上科研项目，发表过高质量的学术论文或著作。科研成果具有一定的创新性和应用价值，能够推动学科发展和社会进步。4.团队建设：能够带领教学团队开展教学研究和课程建设，发挥传帮带作用，提升团队整体教学水平。5.社会服务：积极参与社会服务活动，为地方经济社会发展做出贡献，具有良好的社会声誉。选拔程序1.个人申报：符合条件的教师向所在学院提出申请，填写《高校名师申请表》，并提交相关证明材料。2.学院推荐：学院对申报教师进行资格审查和综合评审，推荐优秀教师参加学校评选。3.学校评审：学校组织专家评审委员会对推荐人选进行评审，确定拟认定的名师名单。4.公示与认定：拟认定的名师名单在学校范围内进行公示，公示无异议后，由学校发文认定。名师类别与待遇1.国家级教学名师：享受国家和学校规定的相关待遇，在教学、科研等方面给予重点支持，优先推荐承担国家级教学改革项目和科研项目。2.省级教学名师：享受省级和学校规定的相关待遇，学校在教学团队建设、教学资源配置等方面给予倾斜，优先推荐参加省级以上培训和学术交流活动。3.校级教学名师：享受学校规定的相关待遇，学校在教学奖励、教学项目申报等方面给予适当照顾，鼓励其发挥示范引领作用。名师职责与义务教学工作1.承担本科或研究生核心课程教学任务，不断更新教学内容，创新教学方法，提高教学质量。2.积极参与课程建设，主持或参与校级以上精品课程、在线开放课程等建设项目。3.指导青年教师开展教学工作，通过听课、评课、举办讲座等方式，帮助青年教师提升教学水平。科研工作1.围绕学校学科发展方向，开展高水平的科学研究，取得具有创新性的科研成果。2.主持或参与省部级以上科研项目，积极争取横向科研项目，为学校科研工作做出贡献。3.推动科研成果转化与应用，促进产学研合作，为地方经济社会发展服务。社会服务1.积极参与行业协会、学术团体等组织的活动，担任相关职务，提升学校在行业内的影响力。2.为企业、政府部门等提供咨询服务，解决实际问题，发挥高校的智库作用。3.参与社会公益活动，传播科学知识，弘扬科学精神，提高公众科学素养。团队建设1.带领教学团队开展教学研究和课程建设，制定团队发展规划，明确团队成员分工。2.组织团队成员开展教学研讨、学术交流等活动，促进团队成员共同成长。3.关心团队成员的工作和生活，营造良好的团队氛围，提高团队凝聚力和战斗力。义务1.遵守国家法律法规和学校各项规章制度，自觉维护学校声誉。2.积极参加学校组织的培训、会议、学术交流等活动，不断提高自身素质。3.定期向学校汇报工作进展情况，接受学校的考核与监督。名师培养与支持培养计划1.根据名师的发展需求和学校师资队伍建设规划，制定个性化的培养计划，明确培养目标、培养内容和培养方式。2.培养内容包括教学能力提升、科研能力拓展、学术交流与合作、团队建设与管理等方面。3.培养方式采用国内访学、国外进修、参加高级研修班、学术交流会议等多种形式，鼓励名师开展自主学习和研究。支持措施1.教学资源支持：学校为名师提供必要的教学条件，包括实验室、教学设备、图书资料等，支持名师开展教学改革和实践教学活动。2.科研项目支持：优先推荐名师申报省部级以上科研项目，对获批的科研项目给予配套经费支持，鼓励名师开展高水平科研工作。3.学术交流支持：积极为名师搭建学术交流平台，支持名师参加国内外学术会议、学术讲座等活动，拓宽学术视野，提升学术水平。4.团队建设支持：学校在教学团队建设方面给予名师所在团队重点支持，包括团队经费、团队用房等，鼓励名师带领团队开展教学研究和课程建设。名师考核与管理考核周期对名师实行年度考核与聘期考核相结合的考核制度。年度考核于每年年底进行，聘期考核每三年进行一次。考核内容1.思想政治表现：主要考核名师的思想政治素质、职业道德和敬业精神等方面。2.教学工作：考核名师的教学工作量、教学质量、课程建设、教学改革等方面的情况。3.科研工作：考核名师的科研项目、科研成果、学术论文、著作等方面的情况。4.社会服务：考核名师参与社会服务活动的情况，包括为地方经济社会发展做出的贡献、社会声誉等方面。5.团队建设：考核名师在团队建设方面的工作成效，包括团队成员培养、团队凝聚力等方面。考核方式1.个人述职：名师在考核期内撰写述职报告，总结自己的工作成绩、存在的问题及改进措施。2.教学评价：通过学生评教、同行评教等方式，对名师的教学质量进行评价。3.科研成果评价：对名师的科研项目、科研成果等进行审核和评价。4.社会服务评价：通过相关部门和服务对象的评价，了解名师参与社会服务的情况。5.团队建设评价：对名师所在团队的建设情况进行评价，包括团队成员的发展、团队成果等方面。考核结果1.优秀：考核得分在90分以上，思想政治表现优秀，教学、科研、社会服务等方面成绩突出，在团队建设中发挥了重要引领作用。2.合格：考核得分在6089分之间，思想政治表现良好，教学、科研、社会服务等方面能够完成岗位职责要求。3.不合格：考核得分在60分以下，思想政治表现较差，教学、科研、社会服务等方面未能达到岗位职责要求，或存在严重违反师德师风等问题。结果运用1.优秀：学校给予表彰和奖励，在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面予以优先考虑，并继续给予重点培养和支持。2.合格：学校提出改进意见，要求名师限期整改，整改期间暂停享受相关待遇。3.不合格：取消名师称号，停止享受相关待遇，并根据学校有关规定进行处理。动态管理1.建立名师动态管理机制，对考核合格的名师继续保留称号，对考核优秀的名师进行重点培养和支持，对考核不合格的名师及时调整出名师队伍。2.对因工作调动、退休等原因不再符合名师条件的，取消其名师称号。3.对在教学、科研、社会服务等方面做出突出贡献的教师，可按照本办法的规定，及时补充到名师队伍中来。名师奖励与表彰奖励种类1.教学奖励：设立教学名师奖，对在教学工作中表现突出的名师给予表彰和奖励。2.科研奖励：设立科研成果奖，对在科研工作中取得重大突破和创新成果的名师给予表彰和奖励。3.社会服务奖励：设立社会服务贡献奖，对在社会服务方面做出显著贡献的名师给予表彰和奖励。表彰方式1