职校日常管理办法

职校日常管理办法一、总则（一）目的为了加强学校日常管理，维护学校正常教育教学秩序，保障师生的合法权益，全面提高教育教学质量，特制定本管理办法。（二）适用范围本办法适用于本校全体师生员工以及在校内开展活动的其他人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行政部门的相关规定，依法办学、依法管理。2.以人为本原则：尊重师生的主体地位，关注师生的需求和发展，营造良好的育人环境。3.科学规范原则：建立健全各项管理制度，规范管理流程，提高管理效率和水平。4.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取师生意见，实行校务公开，接受师生监督。二、学生管理（一）入学与注册1.学校按照招生规定录取的新生，应持录取通知书和有关证件，按规定时间到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。2.新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。3.凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。（二）考勤与请假1.学生应按时参加教学计划规定的和学校统一安排的一切活动。因故不能参加者，必须请假。未经请假或请假未准而擅自缺席者，按旷课处理。2.学生请假分为病假、事假、公假。病假须有校医务室或县级以上医院证明；事假须有家长或监护人的书面申请；公假须有学校或有关部门的证明。请假三天以内由班主任批准，三天以上一周以内由系部主任批准，一周以上由主管校长批准。3.学生请假应填写请假条，按审批权限批准后，交班主任备案。请假条应注明请假原因、起止时间。请假期满，应当及时销假。如需续假，应办理续假手续。（三）课堂纪律1.学生应提前做好上课准备，携带必要的学习用品按时进入教室，不得迟到、早退、旷课。2.上课期间，学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，做好笔记，不得交头接耳、玩手机、吃东西、睡觉等与课堂学习无关的事情。3.尊重教师，服从教师的课堂管理。对教师的教学有意见或建议，应在课后与教师沟通，不得在课堂上顶撞教师。（四）考试与成绩管理1.学校按照教学计划组织课程考试，考试分为考试和考查两种。考试成绩采用百分制记分，考查成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制。2.学生应遵守考试纪律，诚信考试。严禁考试作弊，凡考试作弊者，该课程成绩记为无效，并视情节轻重给予相应的纪律处分。3.学校定期向学生公布考试成绩，学生对成绩有异议的，可在规定时间内申请复查。复查后确有错误的，学校应予以更正。（五）品德与行为规范1.学校注重学生品德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。教育学生遵守社会公德、职业道德和家庭美德，树立正确的世界观、人生观和价值观。2.学生应遵守学校的各项规章制度，爱护学校的公共财物和教学设施，保持校园环境整洁卫生。不得在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等违法违纪行为。3.学校鼓励学生积极参加社会实践活动、社团活动和文体活动，培养学生的综合素质和创新能力。（六）奖励与处分1.学校对德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。奖励分为：三好学生、优秀学生干部、单项奖学金、优秀毕业生等。2.对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。纪律处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。3.学生受到纪律处分后，学校应及时通知其家长或监护人，并做好教育帮助工作。受处分的学生在处分期间表现良好，可申请解除处分。解除处分后，其处分记录不再进入个人档案。三、教师管理（一）教师任职资格与聘任1.学校教师应具备相应的教师资格证书，符合国家规定的学历要求和任职条件。2.学校根据教育教学需要，按照教师岗位设置和聘任制度，公开招聘、择优聘任教师。教师聘任应签订聘任合同，明确双方的权利和义务。3.学校定期对教师的思想政治表现、业务水平、工作业绩等进行考核，考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩的重要依据。（二）教学工作规范1.教师应严格按照教学大纲和教学计划组织教学活动，认真备课、授课、批改作业、辅导学生。2.教师应积极参加教学研究和教学改革活动，不断更新教学内容，改进教学方法，提高教学质量。3.教师应遵守教学纪律，按时上下课，不得擅自停课、调课、代课。如有特殊情况需要停课、调课、代课，应提前办理相关手续。（三）师德师风建设1.学校加强教师师德师风建设，教育教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.教师应遵守教师职业道德规范，不得歧视、体罚或变相体罚学生，不得从事有偿家教，不得收受学生及家长的礼品礼金等。3.学校建立教师师德师风考核制度，对师德师风表现突出的教师给予表彰和奖励，对违反师德师风规定的教师进行严肃处理。（四）教师培训与发展1.学校重视教师的培训与发展，为教师提供各种培训机会，鼓励教师参加学历提升、业务培训、学术交流等活动。2.教师应积极参加学校组织的培训活动，不断提高自身的业务水平和综合素质。3.学校建立教师专业发展档案，记录教师的培训经历、教学成果、科研成果等，为教师的职业发展提供支持。（五）教师考核与评价1.学校建立教师考核评价制度，对教师的思想政治表现、业务水平、工作业绩等进行全面考核评价。2.教师考核评价应坚持客观、公正、公开的原则，采取教师自评、学生评教、同行互评、领导评价等多种方式进行。3.教师考核评价结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核评价结果作为教师聘任、晋升、奖惩的重要依据。四、教学管理（一）教学计划与课程设置1.学校根据国家教育方针和职业教育培养目标，制定科学合理的教学计划。教学计划应包括专业培养目标、课程设置、教学环节、教学时间安排等内容。2.学校按照教学计划组织实施教学活动，开齐开足各类课程，确保教学质量。3.学校根据经济社会发展需求和学生实际情况，适时调整教学计划和课程设置。（二）教材管理1.学校按照国家和地方有关规定，选用经教育行政部门审定通过的教材。教材应符合教学大纲要求，具有科学性、系统性、实用性和先进性。2.学校建立教材选用、征订、发放、使用、评价等管理制度，确保教材质量。3.鼓励教师编写校本教材，开发教学资源，丰富教学内容。校本教材应经学校审核通过后使用。（三）教学设施与设备管理1.学校加强教学设施与设备的建设和管理，确保教学设施与设备的正常运行和使用。2.学校建立教学设施与设备管理制度，明确管理职责，定期对教学设施与设备进行维护、保养、更新和报废处理。3.教师和学生应爱护教学设施与设备，合理使用教学设施与设备，不得擅自损坏或挪用教学设施与设备。（四）实践教学管理1.学校重视实践教学，加强实践教学基地建设，为学生提供良好的实践教学条件。2.学校制定实践教学计划，明确实践教学目标、内容、环节和要求。实践教学应与理论教学有机结合，注重培养学生的实践能力和创新精神。3.学校建立实践教学考核制度，对学生的实践操作技能、实践报告等进行考核评价。实践教学考核结果作为学生毕业成绩的重要组成部分。（五）教学质量监控与评估1.学校建立教学质量监控与评估体系，对教学过程和教学质量进行全程监控和评估。2.教学质量监控与评估应包括教学计划执行情况、教学大纲落实情况、课堂教学质量、实践教学质量、教学改革与研究、学生学习效果等方面。3.学校定期召开教学质量分析会，针对教学质量监控与评估中发现的问题，及时采取措施加以改进，不断提高教学质量。五、校园安全管理（一）安全制度与责任1.学校建立健全校园安全管理制度，明确安全管理职责，落实安全管理责任。2.学校成立安全工作领导小组，定期研究部署校园安全工作，协调解决校园安全工作中的重大问题。3.学校与各部门、各班级签订安全责任书，将安全工作责任落实到具体部门和个人。（二）安全教育与培训1.学校将安全教育纳入教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.学校通过多种形式开展安全教育，如安全知识讲座、安全演练、主题班会、安全宣传橱窗等。3.学校定期组织师生参加安全培训，培训内容包括消防安全、交通安全、食品安全、网络安全等方面。（三）安全检查与隐患排查1.学校建立安全检查制度，定期对校园进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。2.安全检查应包括教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、体育场馆等场所的安全设施、消防设施、电气设备、食品卫生等方面。3.对检查中发现的安全隐患，学校应及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保安全隐患得到及时整改。（四）校园秩序与治安管理1.学校加强校园秩序管理，维护校园正常教学、生活秩序。严禁校外人员随意进入校园，严禁在校园内从事非法活动。2.学校建立治安巡逻制度，加强校园治安巡逻，及时发现和处理各类治安问题。3.学校加强与公安机关的联系与合作，建立健全校园周边治安综合治理长效机制，维护校园周边治安秩序。（五）突发事件应急处置1.学校制定突发事件应急预案，明确突发事件的应急处置流程和责任分工。2.学校定期组织师生开展应急演练，提高师生的应急处置能力。3.突发事件发生后，学校应立即启动应急预案，迅速采取措施进行处置，及时向上级主管部门和相关部门报告，并做好善后工作。六、后勤管理（一）财务管理1.学校建立健全财务管理制度，规范财务行为，加强财务管理和监督。2.学校财务工作应严格执行国家财经法规和财务制度，坚持勤俭办学的方针，合理编制预算，严格控制经费支出，提高资金使用效益。3.学校定期进行财务审计，确保财务工作公开、透明、规范。（二）资产管理1.学校建立健全资产管理制度，加强资产的购置、验收、登记、保管、使用、处置等环节的管理。2.学校资产应定期进行清查盘点，做到账账相符、账实相符。对盘盈、盘亏的资产，应及时查明原因，按规定进行处理。3.学校加强对固定资产的管理，提高固定资产的使用效益，防止固定资产流失。（三）食堂管理1.学校食堂应严格遵守食品安全法律法规，建立健全食品安全管理制度，确保食品安全。2.学校食堂应加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，严格执行食品加工操作规范，确保食品卫生安全。3.学校食堂应定期对从业人员进行健康检查和食品安全培训，提高从业人员的食品安全意识和业务水平。（四）宿舍管理1.学校加强学生宿舍管理，建立健全宿舍管理制度，为学生提供良好的住宿条件。2.学校宿舍管理人员应加强对学生宿舍的日常管理，做好宿舍卫生、安全、纪律等方面的工作。3.学校鼓励学生参与宿舍管理，培养学生