汽车电工电子基础-课件 5.1认识电流磁效应

汽车电工电子基础项目五磁场的认识任务1认识电流的磁效应奥斯特实验如图5-1-1所示：沿着静止的小磁针方向，把一导线水平放置在它的正上方，当闭合开关后，发现小磁针发生了偏转，这说明了什么？如果改变电流方向，小磁针又将如何？请按图连接电路，试探究小磁针偏转方向与电流方向的关系。。图5-1-1奥斯特实验电路任务1认识电流的磁效应

任务引入知识目标技能目标素养目标能理解基本磁现象能按要求完成奥斯特实验，分析实验现象，推导结果规范操作，树立职业意识会叙述电流磁效应内容能说出图中各组成部分名称团队协作，提高分析问题、解决问题能力任务1认识电流的磁效应

任务目标任务1认识电流的磁效应

知识链接一、基本概念磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，能使磁针偏转，我们把这种物质叫做磁场。是指任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，且磁场方向与电流方向有关。在物理学中把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。具有磁性的物体叫磁体，有天然磁体和人造磁体两种，能长期保持磁性的叫永久磁体。磁性：电流的磁效应：磁体：磁场：任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

知识链接二、磁感线1.磁感线是假想出来的，不是客观存在的真实曲线。2.磁场方向、磁感线方向和小磁针静止时N极所指的方向一致。3.磁感线是闭合曲线且互不交叉。4.在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；在磁体内部，磁感线从S极出发指向N极。5.磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线越密、磁场强度越强；磁感线越疏，磁场越弱。6.没有画磁感线的地方，不表示那里没有磁场。图5-1-1常见磁体的磁感线分布任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

知识链接三、右手螺旋定则右手螺旋定则也叫安培定则，是表示电流和电流所激发磁场方向之间关系的定则。1、通电直导线中的安培定则：用右手握住通电直导线，让大拇指指向直导线中电流方向，那么四指指向就是通电导线周围磁场的方向2、通电螺线管中的安培定则：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极，通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场相似。任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

任务实施一、准备工作按表5-1-准备工具、设备、元器件及导线，检查设备外观是否完好。表5-1-1奥斯特实验材料清单表序号名称型号与规格单位数量1蓄电池12VDC块12开关

只13电阻10Ω只14小磁针

只15粗铜线BV6.0mm²根16支架

只27导线BVR1.0mm²根若干任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

任务实施二、连接电路依照图2-1-1连接电路，小磁针平行放置于粗铜线正下方，要求进行以下操作：闭合开关、断开开关、反向连接电池正负极。将操作结果填入表5-1-2。表5-1-2奥斯特实验电路操作结果表步骤操作方法操作现象现象说明1断开开关

2闭合开关

3反向连接电池正负极

任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

任务实施三、清理现场实操结束，断开电源，拆除导线，按6s要求，清理现场，收拾工具、设备，整理操作台，清扫场地，完成任务评价表。任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

任务评价依照评分标准对任务完成情况进行评价打分。任务1搭建简单电路任务1认识电流的磁效应

小结归纳一、电流的磁效应是指任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，且磁场方向与电流方向有关。二、磁性：在物理学中把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。三、磁体：具有磁性的物体叫磁体。四、磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，能使磁针偏转，我们把这种物质叫做磁场。五、为了描述空间磁场的分布情况，在磁场中画一些有方向的曲线，曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线。六、右手螺旋定则：对于直导线：用右手握住通电直导线，让大拇指指向直导线