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通辽职业学院单招考试文化素质物理练习题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)1、自由下落的物体第n秒内通过的位移比第(n-1)秒内通过的位移多多少(g取10m/s^2)()A.10m?B.5(2n+1)mC.3(n+1)m?D.2nm答案:A解析:2、A.磁感应强度B.磁通量C.电场强度D.电动势答案:B解析:3、“珍爱生命,安全用电”是公民应有的安全意识。关于安全用电,下列做法正确的是()A.可以在电线上晾湿衣服B.使用试电笔时,手要接触笔尖金属体C.可以用湿手触摸开关D.电热水壶的金属外壳要接地答案:D解析:这道题考查安全用电常识。在生活中,电热水壶的金属外壳接地能防止漏电时触电,保障人身安全。A选项,在电线上晾湿衣服易触电;B选项,使用试电笔时手应接触笔尾金属体,接触笔尖金属体有触电危险;C选项,湿手触摸开关易触电。所以应选择D选项。4、下列关于原子和原子核的说法正确的是()A.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分B.比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固C.放射性元素的半衰期随温度的升高而变短D.玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化答案:D解析:这道题考查原子和原子核的相关知识。β衰变是原子核内的中子转化为质子和电子,并非说明电子是原子核组成部分。比结合能越大,原子核中的核子结合越牢固。放射性元素半衰期与温度无关。而根据玻尔理论,原子能量是量子化的。所以这道题选D。5、建立电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是()A.法拉第B.赫兹C.麦克斯韦D.奥斯特答案:C解析:这道题考查对电磁学领域科学家贡献的了解。在电磁学发展中,麦克斯韦建立了完整的电磁场理论,并从理论上预言了电磁波的存在。法拉第主要在电磁感应方面有重要贡献;赫兹证实了电磁波的存在;奥斯特发现了电流的磁效应。所以这道题答案是C。6、两列火车平行地停在一站台上,过了一会,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车没有动,如以地面为参考系,上述事实说明()A.甲车向东移动,乙车不动B.乙车向东运动,甲车不动C.甲车向东运动,乙车向西运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动答案:D解析:这道题考查相对运动的知识。以地面为参考系,树木向西移动,说明甲车在向东运动。乙车乘客发现甲车没动,意味着甲、乙两车相对静止。所以甲、乙两车以相同速度向东运动。在实际情况中,相对静止的物体速度相同,由此可判断答案为D选项。7、中国文化博大精深,许多谚语、歇后语都包含着丰富的物理知识。下列对语或歇后语所包含的物理知识解释正确的是()A.鸡蛋碰石头,自不量力——石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B.磨刀不误砍柴工——减小受力面积,减小压强C.一个巴掌拍不响——力是一个物体对另一个物体的作用D.山顶有泉,煮米不成饭——水的沸点随气压的减小而升高答案:C解析:这道题考查对物理知识的理解。力是物体对物体的作用,一个巴掌拍不响,形象地说明了力的产生需要两个物体相互作用,C选项正确。A选项,石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力,大小相等。B选项,磨刀是减小受力面积增大压强。D选项,山顶气压低,水的沸点随气压减小而降低,所以煮米不成饭。8、公元前4世纪末,我国的《墨经》中提到“力,形之所以奋也”,意为力是使有形之物突进或加速运动的原因。力的单位用国际单位制的基本单位符号来表示,正确的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:9、电容的单位是( )A.法拉B.伏特C.千克D.焦耳答案:A解析:这道题考查对电容单位的了解。在电学中,电容是表征电容器容纳电荷本领的物理量,其单位是法拉。伏特是电压的单位,千克是质量的单位,焦耳是能量的单位,都与电容无关,所以答案是A法拉。10、如图所示的四个图像,有一个是表示一定质量的某种理想气体从状态a等温压缩到状态b的过程,这个图像是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:A.该图表示气体从a到b的等温膨胀过程,选项A错误;

B.该图表示气体从a到b的等温压缩过程,选项B正确;

C.该图表示气体从a到b的等容降温过程,选项C错误;

D.该图表示气体从a到b的等温膨胀过程,选项D错误;

故选B.11、如图所示,小球系在细绳的一端,放在光滑的斜面上,用力将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移,使小球上升(斜面最高点足够高).那么,在斜面运动过程中,绳的拉力将()A.先增大后减小B.先减小后增大C.一直增大D.一直减小答案:B解析:12、如将电线插头脱离插座,以下哪一项是安全的做法?()A.用工具猛力撬出B.用力拉引电线,使插头脱离插座C.小心地用手把插头从插座拔出来D.以上都不对答案:C解析:这道题考查安全用电知识。在日常生活中,脱离插座应避免使用暴力手段。用工具撬出或用力拉电线可能损坏插头和插座,甚至引发触电危险。而小心地用手把插头从插座拔出,是符合安全规范的操作。所以,答案选C。13、汽车站并排停放着两辆大客车,甲车突然相对地面向后行驶,乙车仍相对地面静止,这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶。则该乘客选择的参照物可能是()A.乙车B.甲车C.房屋D.树木答案:B解析:这道题考查参照物的知识。在运动学中,物体的运动状态取决于所选的参照物。甲车突然相对地面向后行驶,此时以甲车为参照物,乙车就会看起来向前行驶。乙车本身静止,房屋、树木相对地面也是静止的,不能让乘客产生乙车向前行驶的感觉。所以该乘客选择的参照物可能是甲车。14、用弹簧测力计测出一物体受到的重力是3N,然后将弹簧测力计倒过来,把秤钩固定住,将此物体挂在弹簧测力计的提环上,则弹簧测力计的示数()A.仍等于3NB.大于3NC.小于3ND.等于零答案:B解析:这道题考查弹簧测力计的使用原理。弹簧测力计倒过来使用时,秤钩的重力会作用在示数上。正常测量物体重力为3N,倒过来后,物体重力与秤钩重力叠加,示数会大于3N。选项A未考虑秤钩重力影响;C小于3N不符合实际;D等于零明显错误。所以答案选B。15、A.AB.BC.CD.D答案:B解析:16、A.F1B.F2C.F3D.F4答案:D解析:根据左手定则可知,一带正电的粒子受洛伦兹力的方向为F4的方向

故选D。17、下列物理量中,用来描述磁场强弱和方向的是()A.磁通量B.安培力C.洛伦兹力D.磁感应强度答案:D解析:这道题考查磁场相关物理量的知识。在物理学中,磁感应强度是专门用于描述磁场强弱和方向的物理量。磁通量是通过某一面积的磁感线条数;安培力是通电导线在磁场中受到的力;洛伦兹力是运动电荷在磁场中受到的力。所以这道题应选D选项。18、A.AB.BC.CD.D答案:B解析:19、A.AB.BC.CD.D答案:D解析:A.某位运动员以对面运动员为参考系,他看到自己是静止的,故A错误;

B.某位运动员以地面为参考系,他看到对面的运动员是运动的,故B错误;

C.研究运动员下落的姿态时要考虑其形状,不能将运动员看成质点,故C错误;

D.从高空下落,运动的距离远大于运动员的大小,可以将运动员看成质点,故D正确。

故选D。20、入射光线和平面镜的夹角为60°,转动平面镜,使入射角减小15°,反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较,将()A.减小90°B.减小30°C.减小45°D.减小15°答案:B解析:这道题考查光的反射定律。入射光线与平面镜夹角为60°,则入射角为30°。入射角减小15°,变为15°,反射角也变为15°,新的反射光线与入射光线夹角为30°。原来夹角为60°,所以夹角减小了30°。二、多选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、[多选题]下列说法正确的是()A.电功率是表示电流做功快慢的物理量B.电功率越大,电流做的功就越多C.电流做功越多,消耗的电能不一定越多D.电功是表示电流做功多少的物理量答案:AD解析:这道题考查电功率和电功的知识。电功率表示电流做功快慢,电功表示电流做功多少,所以A、D正确。电功率大不代表做功多,还与时间有关。电流做功多,若有能量转化,消耗电能不一定多。B选项说法片面,C选项表述不准确。2、[多选题]如图所示是单摆做阻尼振动的振动图线,下列说法正确的是()A.摆球在M时刻的动能等于N时刻的动能B.摆球在M时刻的势能等于N时刻的势能C.摆球在M时刻的机械能等于N时刻的机械能D.摆球在M时刻的机械能大于N时刻的机械能答案:BD解析:AB、由图像可知,单摆做阻尼振动,因此摆球机械能不断减少,因摆球机械能越来越小,M、N两时刻单摆的位移相同,即在同一个位置,摆球势能相同,故摆球在N时刻动能比M时刻动能小,故A错误,B正确;CD、由图像可知,单摆做阻尼振动,因此摆球机械能不断减少,选项D正确,C错误;故选:BD。3、[多选题]下列说法不正确的是()A.用滑轮组做功时,通过增加动滑轮个数来增加承受拉力的绳的段数,是为了提高机械效率B.骑自行车上坡前紧蹬几下,是为了增大自行车的动能C.在空中匀速下落的物体,重力势能减小,动能增大D.使用动滑轮一定可以省力答案:ACD解析:这道题考查功和能的知识。增加动滑轮个数,额外功增多,机械效率降低,A错。上坡前紧蹬增大动能,利于爬坡,B对。匀速下落物体,速度不变,动能不变,重力势能减小,C错。动滑轮不一定省力,比如拉力方向错误时,D错。4、[多选题]下列关于电流的说法正确的是()A.电荷的定向移动形成电流B.负电荷的定向移动的方向为电流方向C.正电荷的定向移动的方向为电流方向D.电源外部电流从正极流向负极答案:ACD解析:这道题考查电流的相关知识。电荷定向移动形成电流,其中正电荷定向移动方向为电流方向。电源外部,电流从正极流向负极。A选项说明了电流形成原因;C选项明确了电流方向;D选项符合电源外部电流走向。B选项负电荷定向移动方向与电流方向相反,所以不正确。5、[多选题]汽车拉着拖车在平直公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而汽车的牵引力不变。各自受的阻力不变。则脱钩后,在拖车停止运动前()A.汽车和拖车的总动量不变B.汽车和拖车的总动能不变C.汽车和拖车的总动量增加D.汽车和拖车的总动能增加答案:AD解析:这道题考查动量和动能的知识。牵引力和阻力不变,系统不受外力,汽车和拖车总动量守恒,所以总动量不变。脱钩后汽车加速,拖车减速,总动能增加。因为拖车动能减小,汽车动能增大,总和变大。B选项总动能不变错误,C选项总动量增加错误。6、[多选题]移动通信诞生于19世纪末,20世纪中叶以后,个人移动电话逐渐普及,关于移动电话功能的判别正确的是()A.移动电话只是一个电磁波发射器B.移动电话可以接收电磁波C.移动电话只是一个电磁波接收器D.移动电话可以发射电磁波答案:BD解析:这道题考查对移动电话功能的认识。移动电话既能接收电磁波,又能发射电磁波。接收电磁波实现信息获取,发射电磁波完成信息传递。选项A和C说法片面,移动电话不是单纯的发射器或接收器。7、[多选题]关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.控制灯具的开关都应该安装在火线上B.有金属外壳的用电器必须使用三脚插头C.应该定期对漏电保护器进行例行试验D.不接触高压设备就不会引起触电事故答案:ABC解析:这道题考查家庭电路和安全用电知识。控制灯具开关接火线更安全。有金属外壳用电器用三脚插头可防漏电。定期对漏电保护器例行试验能保障其正常工作。而不接触高压设备,若靠近也可能引起触电,D错误。8、[多选题]请你判断下列说法正确的是()A.物体不受力,则物体的运动状态一定不改变B.竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为受到一个竖直向上的升力C.物体对地面的压力等于物体的重力D.同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体答案:AD解析:这道题考查力与运动的知识。物体不受力,运动状态不变,A正确。竖直向上抛出的物体上升是因为惯性,不是受到升力,B错误。物体对地面压力不一定等于重力,C错误。同一个物体能对其他物体施力,也能受力,D正确。9、[多选题]下列设备或电器中,没有利用电磁感应原理工作的是()A.发电机B.白炽灯C.电动机D.电吹风答案:BCD解析:这道题考查电磁感应原理的应用。发电机利用电磁感应发电。白炽灯是靠电流热效应发光。电动机依靠通电导体在磁场中受力转动。电吹风主要是电能转化为热能和机械能,均未利用电磁感应原理。10、[多选题]在理想LC振荡电路中的某时刻,电容器极板间的场强E的方向如图所示,M是电路中的一点,若该时刻电容器正在充电,据此可判断此时()A.电路中的磁场能在减小B.电路中电流正在增加C.流过M点的电流方向向左D.电容器两板间的电压在减小答案:AC解析:A.电容器充电,电场能增加,故磁场能减小,故A正确;

B.充电过程,电容器极板上的电荷量正在增加,电路电流逐渐减小,故B错误;

C.电容器极板上极板带正电,充电过程,流过M点的电流方向向左,故C正确;

D.充电过程,电容器极板上的电荷量正在增加,根据C=Q/U,电容器两板间的电压在增加,故D错误。

故选AC。第Ⅱ卷(非选择题20分)三、判断题(10小题,每小题2分,共计20分)1、[判断题]一对作用力和反作用总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,所以合力总为零。A.正确B.错误答案:B解析:一对作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但由于分别作用在两个不同物体上,不能求合力,所以合力不为零。2、[判断题]在电源内部,非静电力对移动电荷做正功,电势能增加。A.正确B.错误答案:A解析:在电源内部,非静电力对移动电荷做正功,使电荷的电势能增加,这是电源能够提供电能的原理。3、[判断题]平抛运动的物体所受合力是重力,加速度恒定不变,平抛运动是一种匀变速曲线运动.

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