云南新兴职业学院单招考试文化素质数学测试卷含答案详解（新）

云南新兴职业学院单招考试文化素质数学测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题70分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、[单选题]如图：A．AB．BC．CD．D答案:C解析:2、[单选题]如图：A．AB．BC．CD．D答案:B解析:正项等比数列中，任意两项的乘积等于其前后等距位置上两项的乘积。设等比数列的公比为q，则有a2=a1*q，a6=a1*q^5。根据题意，a2*a6=16，即(a1*q)*(a1*q^5)=16，化简得a1^2*q^6=16。由于a1和q都是正数，且a1^2*q^6=16，可以推断a1*q=4，即a4=4（因为a4=a1*q^3）。因此，a1=4/q，代入a4=4，得到4/q*q^3=4，化简得q=1或q=-1（但q为正数，故q=1）。所以a1=4。3、[单选题]空间中，垂直于同一直线的两条直线A．平行B．相交C．异面D．以上均有可能答案:D解析:这道题考查空间直线位置关系的知识。在空间中，垂直于同一直线的两条直线，位置关系较为复杂。可能平行，比如在正方体的相对面上；也可能相交，比如墙角处；还可能异面。所以答案是D，以上情况均有可能。4、[单选题]A．9B．10C．11D．12答案:C解析:5、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:B解析:6、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:B解析:7、[单选题]张师傅不小心将一块三角形玻璃打破成如图中的三块，他准备去店里重新配置一块与原来—模—样的，最省事的做法是()A．带①去B．带②去C．带③去D．①②③都带去答案:C解析:为了重新配置一块与原来一模一样的三角形玻璃，最省事的做法是带上能够完整描述原来三角形形状和尺寸的那一块。由于三角形的角度和边长决定了其唯一性，带上包含最多边和角信息的块最为省事。图中块③似乎包含了较多的边和角信息，因此带上块③最省事。8、[单选题]如图：A．AB．BC．CD．D答案:C解析:如图：9、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:A解析:10、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:B解析:11、[单选题]下列说法正确的是()A．有最大的负数，没有最小的整数B．没有最大的有理数，也没有最小的有理数C．有最大的负数，没有最小的负数D．有最小的负数，没有最大的正数答案:B解析:有理数包括整数、正数、负数和分数等，它们可以无限大或无限小。在有理数集中，不存在一个“最大”的有理数，因为对于任何一个有理数，总可以找到一个更大的有理数。同样，也不存在一个“最小”的有理数，因为对于任何一个有理数，总可以找到一个更小的有理数。因此，选项B“没有最大的有理数，也没有最小的有理数”是正确的。12、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:C解析:13、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:B解析:六个球里两个是红色，则随机拿一个球，拿到红色的概率是2/6=1/3.故选B14、[单选题]地球的体积为1080000000000立方公里，用科学记数法表示这个数为（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:15、[单选题]已知集合A={2,3,4,5,6}，B={2,4,5,8,9}，则A∩B=（）A．{2,3,4,5,6,8,9}B．{2,3,4}C．{2,4,5}D．{2,4,5,9}答案:C解析:这道题考查集合的交集运算。集合的交集是指两个集合中共同拥有的元素。集合A={2,3,4,5,6}，集合B={2,4,5,8,9}，共同元素为2、4、5。所以A∩B={2,4,5}，答案选C。16、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:A解析:17、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:B解析:18、[单选题]在平面直角坐标系中，点A(1，-3）在()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限答案:D解析:这道题考查平面直角坐标系中象限的知识。在平面直角坐标系中，四个象限的坐标特点不同。第一象限横纵坐标均为正，第二象限横坐标为负纵坐标为正，第三象限横纵坐标均为负，第四象限横坐标为正纵坐标为负。点A的坐标为(1，-3)，横坐标为正，纵坐标为负，所以在第四象限。19、[单选题]下列四组数据中，不能作为直角三角形的三边长是()A．3，4，6B．7，24，25C．6，8，10D．9,12，15答案:A解析:这道题考查直角三角形三边关系，即勾股定理。直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。B选项中，7²+24²=25²；C选项中，6²+8²=10²；D选项中，9²+12²=15²。而A选项中，3²+4²≠6²，不满足勾股定理，所以不能作为直角三角形的三边长。20、[单选题]一组数据3，5，5，7，若添加一个数据5，则发生变化的统计量是()A．平均数B．中位数C．方差D．众数答案:C解析:这道题考查统计量的概念。平均数是所有数据的总和除以数据个数，添加5后平均数不变。中位数是按顺序排列的中间数，添加5后中位数也不变。众数是出现次数最多的数，原众数是5，添加5后众数仍为5。而方差反映数据的离散程度，添加5后数据的离散程度改变，方差发生变化。21、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:C解析:22、[单选题]若多项式mx+6y与x-3y的乘积中不含有xy项，则m的值为（）A．-6B．-3C．0D．2答案:D解析:这道题考查多项式乘法运算。将两个多项式相乘展开，得到含xy项的系数为（-3m+6）。因为乘积中不含xy项，所以-3m+6=0。解得m=2，故答案选D。23、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:D解析:24、[单选题]在函数中y=-3x-6，b的值是（）A．3B．-3C．6D．-6答案:D解析:这道题考查一次函数的表达式。在函数y=-3x-6中，b代表的是常数项。一次函数的标准式为y=kx+b，其中k是斜率，b是截距。在给定的函数中，-6就是常数项，所以b的值是-6。25、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:C解析:26、[单选题]如图，某学校共有教师200人，按老年教师、中年教师、青年教师的比例用分层随机抽样的方法从中抽取一个60人的样本，则被抽到的青年教师的人数为（）A．24B．18C．12D．6答案:B解析:根据题目，学校共有教师200人，青年教师占30%。样本总数为60人，需计算青年教师在样本中的人数。计算公式为：60人样本*30%=18人。因此，被抽到的青年教师人数为18人。27、[单选题]直线2x+3y-2=0的斜率为（）A．-2/3B．-1C．-3/2D．1/2答案:A解析:这道题考查直线的斜率。直线一般式方程Ax+By+C=0的斜率为-A/B。对于直线2x+3y-2=0，A=2，B=3，其斜率为-2/3。选项A符合计算结果，其他选项B、C、D的数值均不正确。所以应选A。28、[单选题]A．0个B．1个C．2个D．3个答案:B解析:29、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:B解析:30、[单选题]A．AB．BC．CD．D答案:D解析:二、多选题（2小题，每小题5分，共计10分）1、[多选题]A．AB．BC．CD．D答案:BC解析:A：sin2x最大值为1，则y=1/2sin2x的最大值为1/2.故A错B对

C：T=2π/W=2π/2=π，故C对D错2、[多选题]A．AB．BC．CD．D答案:BD解析:第Ⅱ卷（非选择题30分）三、判断题（10小题，每小题3分，共计30分）1、[判断题]A．正确B．错误答案:A解析:2、[判断题]各个角相等的圆内接多边形是正多边形。A．正确B．错误答案:B解析:各个角相等、各条边相等的圆内接多边形是正多边形。3、[判断题]A．正确B．错误答案:B解析:4、[判断题]当x∈R时，函数y=2sinx+1的值域为[-1,3]。A．正确B．错误答案:A解析:因为正弦函数的值域为[-1,1]，所以2sinx的值域为[-2,2]，再加上1后，函数y=2sinx+1的值域为[-1,3]。5、[判断题]{a}是{a,b,c}的子集A．正确B．错误答案:A解析:{a}是{a,b,c}的真子集，因为{a}是{a,b,c}的一部分，但不等于{a,b,c}。6、[判断题]A．正确B．错误答案:A解析:7、[判断题]若2,x,8成等比数列，则x=±4.A．正确B．错误答案:A解析:因为若2，x，8成等比数列，则根据等比中项性质可得x²=2×8=16，解得x=±4。8、[判断题]若实数a>b>c,则ac>bcA．正