2024年宣城职业技术学院单招《语文》题库检测试题打印含完整答案详解（名校卷）

宣城职业技术学院单招《语文》题库检测试题打印考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符合的一项是（）A．此后，在一连串飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆缚箱子的神情，便清晰地映现于脑际。（父亲神情映现于脑际。）B．当我学会用笔和墨工作，知道从知识的长河里吸取乳汁时，我就懂得了把时间紧紧地攥在手里。（我懂得把时间攥在手里。）C．从“两弹之父”钱学森先生话语中，深切地体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。（体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。）D．我一直梦想有一天能成为一名航天员。（我成为航天员）。答案:D解析:这道题考查缩句的准确性。缩句要保留句子的主要成分和基本意思。A选项准确概括了原句重点；B选项也正确提炼了关键；C选项符合缩句要求。而D选项原句是梦想成为航天员，缩句应为“我梦想成为航天员”，答案缩句改变了原意。所以应选D。2、下列各句中加[]的成语使用恰当的一句是（）A．借鉴我国古代文化和西方文化一定要有选择，不能兼收并蓄，[囫囵吞枣]。B．鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的[始作俑者]。C．近几年，黄河的部分河段多次出现断流现象，面对这[江河日下]的情况，人们开始冷静地思考环保问题。D．第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行，届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将[粉墨登场]。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“囫囵吞枣”指不加分析地笼统接受，A选项用此成语形容借鉴时不加选择，恰当。“始作俑者”指恶劣风气的创始者，用于形容鲁迅先生不恰当。“江河日下”指情况越来越糟，不能形容黄河断流。“粉墨登场”含贬义，多形容坏人登上政治舞台，不能用于形容球星。综上，A选项成语使用恰当。3、下列名句的书写，有误的一项是（）A．悟已往之不谏，知来者之可追B．薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽C．临帝子之长洲，得天人之旧馆D．艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停浊酒杯答案:D解析:这道题考查对名句的正确书写。在古代诗词中，名句的准确性至关重要。D选项应为“艰难苦恨繁霜鬓”，“繁”而非“烦”。A选项表述正确；B选项书写无误；C选项也无差错。需准确记忆诗词中的字词，才能正确判断。4、下列表述有错误的一项是（）A．屈原，楚国诗人，他是“楚辞”这种诗体的创立者，中国最伟大的现实主义诗人。B．陶渊明，东晋诗人，自号五柳先生，是我国一位田园诗人。C．杜甫的诗记录了唐代由盛转衰的历史，被称为“诗史”。D．苏轼冲破了诗庄词媚的界限，开辟了豪放词风，与辛弃疾并称“苏辛”。答案:A解析:这道题考查对古代诗人相关知识的了解。屈原是中国古代浪漫主义诗人，而非现实主义诗人。B选项陶渊明是田园诗人表述正确；C选项杜甫的诗被称为“诗史”无误；D选项苏轼开辟豪放词风与辛弃疾并称“苏辛”也正确。所以这道题答案是A选项。5、①当白昼的一切迷雾都___了以后，黑夜要你用另一种眼光看这个世界。②我们不能___于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。③花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界___，充满快乐。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）A．消散沉醉五彩缤纷B．消逝沉醉姿态万千C．消散沉溺姿态万千D．消逝沉溺五彩缤纷答案:A解析:这道题考查词语的运用。“消散”强调消失散开，“消逝”侧重慢慢不见，迷雾用“消散”更恰当。“沉醉”多为积极感受，“沉溺”偏消极，收获应用“沉醉”。“五彩缤纷”强调色彩丰富，“姿态万千”侧重姿态多样，世界因花绽放变得色彩丰富用“五彩缤纷”。综合来看，A选项最符合语境。6、下列各句中,没有语病的一项是（)A．中国文物展览馆展出了一批春秋和战国时期新发现的陶器。B．几经周折，派出所终于查到这只手提包的失主是某商场的一名会计。C．谁能否认《红楼梦》不是一部好的文学著作呢?D．孔子将鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体史书。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A选项存在语序不当问题，应是“新发现的一批春秋和战国时期的陶器”。C选项否定不当，“谁能否认”和“不是”双重否定表肯定，意思变成“《红楼梦》不是一部好的文学著作”，与原意相悖。D选项偷换主语，“成为我国第一部编年体史书”的主语应是《春秋》，而非“孔子”。B选项表述无误，所以答案是B。7、“消防工作应立足于________，从提高公众的防火意识做起。如果我们不从小事做起，________，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。”横线上依次填入的词语是A．未雨绸缪防患未然B．防患未然步入正轨C．未雨绸缪防微杜渐D．防患未然防微杜渐答案:D解析:这道题考查成语的理解与运用。“防患未然”强调在事故或灾害发生之前就做好防备工作。消防工作应提前做好防备，所以第一空选“防患未然”。“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就及时制止，不让其发展。不从小事做起，细小苗头会酿成大祸，强调要及时制止小问题，第二空选“防微杜渐”。综合来看，答案选D。8、著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句是（）A．桃花潭水深千尺B．儿童相见不相识C．洛阳亲友如相问D．寒雨连江夜入吴答案:C解析:这道题考查对古诗名句的记忆。在古诗中，“一片冰心在玉壶”常与“洛阳亲友如相问”相连。诗句出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，当洛阳的亲友询问时，诗人表明自己的心像玉壶中的冰一样纯洁。综合诗句的连贯性和上下文，答案选C。9、下列句子中括号里的词语使用正确的一项是（）A．我国目前对美国心理画像方面的了解，包括学术研究、最新进展等，恐怕只能说是（冰山一角），更多的内容仍沉在水面以下。B．我开始还是不太理解,心想为什么解放军子弟兵可以为保卫人民群众利益在前线同敌人（火并）,而受他们保护的老百姓却不能在必要时作些牺牲救护子弟兵呢?C．《小燕子》这首歌从小唱到老，从老唱到小，越唱越年轻，越唱越快活，越唱越美丽，越唱越（脍炙）。D．针对在期末考试中出现的作弊现象，学校发出了《（对于）考试作弊学生处理意见的通告》。答案:A解析:这道题考查词语的正确运用。“冰山一角”常用来形容所了解的只是很小一部分，符合语境中对美国心理画像了解有限的表述。B项“火并”指同伙自相残杀、争斗，用在此处不恰当。C项“脍炙”不能单独使用，应为“脍炙人口”。D项“对于”使用不当，应改为“关于”。所以A选项中词语使用正确。10、下列句子中没有语病的一项是（)A．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。B．注射剂十分灵验，药水立刻止住了病人的疼痛，恢复了神志。C．当然不是说不要引人家的话，而是说不要处处盲目地都引。D．农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“提高”与“教学设备”搭配不当；B选项“药水恢复了神志”主谓搭配不当；C选项表述正确；D选项“自留地是劳动”主宾搭配不当。综上，C选项没有语病。11、填在下面（）中的词语，最恰当的一项是（）

阅读经典对人的影响是（）的。它慢慢渗入你的思想，逐渐影响甚至改变你的价值观。A．潜移默化B．潜滋暗长C．与日俱增D．日复一日答案:A解析:这道题考查对词语含义的理解与运用。“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生变化，符合阅读经典对人产生影响的特点。“潜滋暗长”多形容不好的事物暗中发展。“与日俱增”侧重数量不断增加。“日复一日”指过了一天又一天。综合比较，“潜移默化”最能体现阅读经典对人的影响是逐渐、不知不觉的，所以选A。12、“亚圣”指孟子，那“至圣”所指的儒家代表人物是（）。A．孔子B．程颐C．朱熹D．董仲舒答案:A解析:这道题考查对儒家代表人物尊称的了解。在儒家文化中，“至圣”是对孔子的尊称。孔子是儒家学派的创始人，其思想和学说对后世产生了深远影响。孟子被称为“亚圣”，而程颐、朱熹、董仲舒虽也是儒家人物，但并非“至圣”，所以答案是A选项孔子。13、下列名言不属于孔子言论的一项是（）A．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。B．君子坦荡荡，小人长戚戚C．天网恢恢，疏而不漏。D．人无远虑，必有近忧。答案:C解析:这道题考查对孔子言论的熟悉程度。孔子的思想核心是“仁”，其言论多体现道德、修养等方面。选项A、B、D所表达的观点和风格符合孔子的思想特点。而“天网恢恢，疏而不漏”出自《老子》，并非孔子的言论。14、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）A．翠绿欲滴B．轻盈飘逸C．舒然展放D．高高耸立答案:B解析:这道题考查对文本中比喻手法表达效果的理解。荷叶比作舞女的裙，舞女的裙给人的印象通常是轻盈、飘逸的。文中描述叶子出水很高，像舞女的裙，强调的是其形态的优美和灵动，而非颜色、舒展程度或耸立的特点。所以答案选B，荷叶给人的感受是轻盈飘逸。15、下列各句中，没有词类活用现象的一项是（）A．名余曰正则兮B．伏清白以死直兮C．制芰荷以为衣兮D．回朕车以复路兮答案:C解析:这道题考查词类活用知识。在古代汉语中，词类活用现象较为常见。A项“名”是名词用作动词；B项“死”是为动用法；D项“回”是使动用法。而C项没有词类活用现象，只是正常表述用芰荷制作衣服。所以答案选C。16、填入下文括号内的关联词正确的一项是（）。

（）你怎样费尽心机，（）不能把这被动局面扭转过来，（）以失败告终。A．尽管但只能B．无论也只能C．即使但而且D．既然但只能答案:B解析:这道题考查关联词的运用。在这种情境中，“无论……也……”表示不管采取何种方式都无法达到目的，强调条件的绝对性。“只能”则突出了最终必然的结果。A项“尽管……但……”语气较缓和；C项“即使……但……”逻辑不恰当；D项“既然……但……”不符合语境。综合来看，B选项最能准确表达句子的逻辑关系。17、对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是()A．人的正确思想是从天上掉下来的吗？不是。（设问）B．另有小河道四百一十八条，这些就是小胡同。（拟人）C．这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！（排比）D．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。设问是自问自答，A选项符合。排比是结构相似、语气一致的句子排列，C选项正确。对比是把不同事物或同一事物的不同方面进行对照，D选项没错。B选项把小河道比作小胡同，是比喻而非拟人。所以这道题应选B。18、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。

①民族的文化，对民族语言的发展，在一定程度上起着__的作用。

②半边残月从西山头落下去，夜晚里显得更加深沉__。

③飞机在黑夜里也能安全飞行，这最早是人们从蝙蝠身上得到的__。A．制约宁静启示B．限制安静启示C．限制宁静启发D．制约安静启发答案:A解析:这道题考查词语的辨析。“制约”侧重限制约束，比“限制”程度更深，更符合文化对语言发展的作用，①选“制约”。“宁静”强调环境安静，“安静”侧重没有声音，②中夜晚环境用“宁静”更恰当。“启示”侧重直接揭示，“启发”侧重引导领悟，从蝙蝠身上应是直接得到“启示”。综上，答案选A。19、请选出下列句子中错误的一项（）A．“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，希望就在这属于春天节气“惊蛰”中破土而出。B．“莫役生灵种杨柳，一枝枝折灞桥边”，描绘的是祈愿祝福的折柳风俗。“折柳寄情”是中国人特有的诗词情怀。C．“亲射虎，看孙郎”，苏轼的这首词作中是借“射虎”来表现自己也和孙权一样有雄才大略、意气奋发。D．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”如果能中殿试一甲前三名状元、榜眼、探花，如一鼎之三足，即“鼎甲”，是乐比天高。答案:C解析:这道题考查对诗词句子的理解。A选项对“惊蛰”的描述正确；B选项对折柳风俗的解释无误；D选项关于“鼎甲”的说明恰当。C选项中苏轼借“射虎”表现的是自己的壮志豪情，而非和孙权一样有雄才大略、意气奋发。所以这道题应选C选项。20、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”等。B．每次施工的时候，我们都要反复讨论到底要不要把工地上的树移走？C．刚走到村口，他就看见一幅写着：“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。D．一般人都认为：耳朵是用来听的；眼睛是用来看的；心是用来感受的。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。B选项中，虽有疑问词“到底要不要”，但整句是陈述语气，句末不应使用问号。C选项中，“写着”后的冒号应去掉。D选项中，分号使用不当，应将分号改为逗号。A选项中，列举“秋风”“中秋”等，使用正确。所以答案是A选项。21、下面各项表述有误的一项是（）A．“臣本布衣”中的“布衣”和“往来无白丁”中的“白丁”都来源于古人穿的衣服，两者都泛指平民，用来指没有学问的人。B．中国外交部几位发言人近来不厌其烦地对西方记者解释和强调，真正的安全应该是共同、综合、合作和可持续的。而这，就是中国的国家安全观。——句中加点成语使用正确。C．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。D．中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文化的瑰宝，凝聚着中华民族的博大智慧。——这句话中加点的词语均是名词。答案:A解析:这道题考查语文知识的综合运用。A选项说法有误，“布衣”泛指平民，但“白丁”指没有功名的人，并非都来源于古人穿的衣服和指没有学问的人。B选项成语使用恰当。C选项对古人的判断正确。D选项对词语词性的分析准确。综上所述，答案选A。22、下列各句没有病句的一项是（）A．老人们很喜欢敬老院院长王阿姨，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B．李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。C．我看见刘丹扶着一位老奶奶走下车来，手上提着一个黑色提包。D．他有一个亲戚，在学校工作。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A选项存在歧义，不知道“一来到这里就有说有笑，十分高兴”的是老人还是王阿姨；C选项“手上提着一个黑色提包”的主语不明确，不知是刘丹还是老奶奶；D选项表述不清，没说清亲戚在学校具体做什么工作。B选项没有语病，语句通顺表意明确。23、依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

①我们需要储备____的粮食，以度过这一非常时期。

②我们要始终保持和____自己的独特风格，并使之更成熟，更完美。

③必须提高公安机关人民警察队伍的素质____公安队伍的知识结构，提高公安队伍的战斗力。A．充足发扬改善B．充分发扬改进C．充分发挥改进D．充足发挥改善答案:A解析:这道题考查词语的运用。“充足”侧重数量多，能满足需要，“充分”侧重足够，常搭配理由等，储备粮食用“充足”恰当。“发扬”多与精神、传统等搭配，“发挥”多与作用、优势等搭配，保持风格用“发扬”合适。“改善”侧重于使情况变好，“改进”侧重于改变旧有情况，知识结构用“改善”更贴切。综上，答案选A。24、歌词“月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”化用哪位诗人的诗歌（）A．张继《枫桥夜泊》B．王维《枫桥夜泊》C．张继《山居秋暝》D．王维《山居秋暝》答案:A解析:这道题考查对诗词的了解。张继的《枫桥夜泊》中有“月落乌啼霜满天”的诗句。题干歌词化用了其中的意象和意境。王维未曾创作过《枫桥夜泊》。《山居秋暝》也与此无关。所以答案是A，即张继的《枫桥夜泊》。25、下列句子中，没有语病的一项是（）A．二十四节气是我国特有的时间体系，它以自然时序服务日常生活，蕴含传统文化的智慧。B．过量食用冷饮会让我们的胃肠道菌群发生紊乱，容易发生腹泻，所以切忌不要贪吃冷饮制品。C．古人喜欢荷花，不仅仅因其清丽、淡雅，更因对其坚贞、清正品质敬仰的原因。D．“节奏”是一种萦绕在训练与比赛中的无形力量，能否发挥出自身能量，取决于训练和比赛的节奏。答案:A解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项表述清晰准确，二十四节气作为特有的时间体系，服务生活并蕴含智慧，逻辑合理，语言规范。B选项“切忌不要”表意矛盾。C选项“因……的原因”句式杂糅。D选项两面对一面，“能否”与后面“取决于”不对应。所以A选项没有语病。26、下列词语中加【】字的注音完全正确的一项是（）A．【贮】蓄zhù【莅临lì【欹】斜qī【拾】级而上shèB．【殷】红yān【解数xiè【纤】维qiān【殚】精竭虑dānC．审【校】jiào恣【睢】suī【淳】朴chún扣人心【弦】xuánD．褴【褛】lǚ【掂】量diān广【袤】mào长途【跋】涉pá答案:A解析:这道题考查字音。A选项中，“贮”“莅”“欹”“拾”的注音都正确。B选项“纤维”的“纤”应读“xiān”。C选项“扣人心弦”的“弦”应读“xián”。D选项“长途跋涉”的“跋”应读“bá”。综上，答案是A选项。27、说话时重音不同，意思的侧重点也往往不同。下面句中【】中重音符号的语句，与括号的句意相吻合的一句是（）A．他又把【物理】复习了一遍。（他复习的是物理而不是其他学科）B．他一个【早晨】就写了三封信。（他早晨事情做得不少）C．今天【下午】有科技活动。（不是明天下午也不是后天下午）D．雪真大，【房子】都盖住了。（雪把所有的房子都已盖住了）答案:A解析:这道题考查对重音所强调内容的理解。在语言表达中，重音不同侧重点不同。A选项重音在“物理”，强调复习的是物理学科，与括号中“他复习的是物理而不是其他学科”意思吻合。B选项重音在“早晨”，应强调时间短但做的事多，而非“早晨事情做得不少”。C选项重音在“下午”，应强调时间是今天下午，而非其他时间的下午。D选项重音在“房子”，应强调盖住的对象是房子，而非强调所有房子都被盖住。综上，答案选A。28、一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。

对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是()A．表现王熙凤服饰高雅华贵。B．表现王熙凤姿容俏丽。C．表现王熙凤性格特征。D．表现王熙凤身份地位和性格特征。答案:D解析:这道题考查对王熙凤肖像描写作用的理解。在文学作品中，人物的肖像描写往往能反映其身份地位和性格。文中对王熙凤的细致描写，其华丽服饰显示出她的高贵身份地位，而其容貌神态则体现出泼辣的性格特征。综合来看，答案选D，即表现了王熙凤的身份地位和性格特征。29、下列各句中，没有语病的一句是：（）A．大量案例表明，一些干部蜕化变质，多是从小爱好、小情趣开始的，然后逐渐沉溺于安逸享乐奢靡之中，最终堕落成为腐败。B．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。C．有人认为：货币的汇率，是由于两国货币在其本国具有的购买力所决定的，即两种货币购买力之比决定两国货币的交换比。D．中国房地产将呈现中速增长常态，政策和市场都将迎来根本变化，人们期待2015年成为中国房地产的“转型元年”。答案:D解析:这道题考查对病句的辨析能力。A句成分残缺，“堕落成为腐败”表述不当。B句“报刊、杂志、电视和一切出版物”概念交叉。C句“是由于……所决定的”句式杂糅。D句没有语病，表述清晰准确，符合语言规范。综上所述，答案选D。30、下列对《琵琶行（并序）》节选部分内容的理解与分析，不恰当的一项是（）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。A．“主人下马客在船”精准地描绘了主人在岸边送别客人的场面。B．“枫叶”“荻花”“江”“月”等意象渲染了诗人送客时的伤感气氛。C．通过“主人忘归客不发”的侧面描写，写出了琵琶女技艺的高超。D．选文的语言通俗却有强烈的感染力，虽是叙事却有高度的概括性。答案:A解析:这道题考查对《琵琶行（并序）》节选内容的理解分析。“主人下马客在船”并非精准描绘主人在岸边送别客人的场面，而是互文手法，应理解为主人和客人一起下马一起上船。B选项中意象确实渲染了伤感气氛；C选项侧面描写体现琵琶女技艺高超；D选项对选文语言特点的概括也正确。所以答案选A。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]关于唐代诗歌及诗人，下列说法正确的有（）A．“小李杜”指的是李商隐、杜牧B．王维和孟浩然是边塞诗的代表作家C．杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”D．“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句答案:ACD解析:这道题考查对唐代诗歌及诗人的了解。“小李杜”就是指李商隐和杜牧。杜甫的诗如实反映安史之乱，所以被称“诗史”。“海内存知己，天涯若比邻”确为王勃名句。王维和孟浩然是山水田园诗代表，而非边塞诗。2、[多选题]下列关于默写，正确的两项是（）A．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。B．浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止。C．人生如梦，一樽还酹江月。D．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。答案:AD解析:这道题考查对默写内容的掌握。A选项展现了人物的服饰配饰，形象生动。D选项强调了坚持的重要性，富有哲理。C选项“樽”应为“尊”。B选项“凭虚御风”应为“冯虚御风”。所以选AD。3、[多选题]下列句子，礼貌用语使用不正确的是（）A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B．我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。C．明天我准时去，你务必在家恭候。D．令尊还在公司当经理吗?快离休了吧?答案:ABC解析:这道题考查礼貌用语的正确使用。“先贤”指已故的有才德的人，A句使用不当。“莅临”多用于贵宾，B句说自己不合适。“恭候”是敬辞，C句让对方“恭候”错误。D句“令尊”使用恰当。4、[多选题]下列成语都有“乘机拿走东西”的意思。（）A．跋山涉水B．顺手牵羊C．浑水摸鱼D．趁火打劫答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。顺手牵羊指顺手把人家的羊牵走，浑水摸鱼是趁水浑浊时捞东西，趁火打劫是趁人家失火时去抢东西。这三个成语都有乘机拿走东西的意思。跋山涉水指翻山越岭趟水过河，没有乘机拿走东西的意思。5、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（