【导与练】2026届中考思想品德(人教版)教材梳理知识整合专题

2026届中考思想品德导与练七年级上册第一单元笑迎新生活教材梳理知识整合备考关键词：创建新集体要点：学会自觉维护集体的荣誉和利益1．如何创建优秀班集体？(1)共同的目标，前进的动力。(2)各尽其能，发挥所长，奉献集体。(3)团结协作，互助前行。2．创建新集体为什么要有共同的目标？我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。我们有了共同的目标，就拥有了团结奋斗的不懈动力。3．创建新集体为什么要各尽其能，发挥所长，奉献集体？(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。(2)当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽感到骄傲和自豪14．创建新集体为什么要团结协作，互助前行？(1)俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。(2)只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。【直通16备考精选】一、单项选择题1．在一次讨论中，同学们就“各尽其能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（）A.集体是大家的，少了我一个算不了什么B．我没有什么特长，看来不能为班级作什么贡献了C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情2．“少了一枚铁钉，掉了一只马掌；掉了一只马掌，瘸了一匹战马；瘸了一匹战马，败了一次战役；败了一次战役，丢了一个国家。”下面的格言和这首英格兰民谣蕴含道理不同的是（）A.众人拾柴火焰高B．千里之堤，溃于蚁穴C．小洞不补，大洞难堵D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为3．（2025娄底）有一次，大雁、大虾和鲫鱼一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这一寓言启示我们要（）A.学会合作，坚决反对竞争B．坚持己见，凸显个性C．团结协作，发挥集体力量D．独立行事，反对合作4．漫画告诉我们的道理有（）①团结的集体最有战斗力②共同目标是前进的动力③只要团结就一定能成功④合作比竞争更重要A.①②B．②③④C．①③④D．①②④5．（2025安顺）2025年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是（）A．团结的集体才有凝聚力和战斗力B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C．在集体中有时要放弃个人的利益D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的6．要建设一个团结的集体，需要我们（）①融入集体，奉献集体②张扬个性，以我为主③各尽其能，发挥所长④多多合作，避免竞争A．①②B．①③C．③④D．②④7．中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责地甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明（）A.集体应该充分尊重个人利益B．保障个人利益是集体的责任C．实现集体利益必须牺牲个人利益D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果8．（2025南平）右图《各干各的》启示我们要（）A.单打独斗，唯我独尊B．不问成败，埋头苦干C．戒备对手，全力竞争D．相互支持，密切合作二、非选择题9．以下是中学生敏敏的自白：我性格十分内向，从小生活在一个人的世界中。我没有朋友，没有爱好，陪伴我的只有书本。我很自卑，我没有一点可以引以自豪的事，同学们凑在一起高谈阔论的时候，我总是躲在一旁伤心。我不属于这个集体，我该怎么办？(1)你认为造成敏敏“总是躲在一旁伤心”的主要原因是什么？(2)如果你是敏敏，你认为如何才能走出这种伤心的状况？（至少3点）10.在我们学校，每周都有评选文明班级的活动。为了创建优秀班集体，班主任李老师召开了“创建优秀班集体，争当文明班级”的主题班会。请回答：(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体，请描述出你心中的优秀班集体是怎样的？(2)我们怎样做才能创建一个优秀的班集体？(3)请发扬主人翁精神，根据自己的认识，为争创文明班级提几条合理化建议。第二单元认识新自我教材梳理知识整合备考关键词：珍爱生命、珍惜青春、发掘潜能、认识自我要点一：认识人的生命的独特性；展现自己的独特魅力；体会生命的可贵，珍爱生命1．人的生命独特性表现在哪些方面？(1)每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格和特点。(2)人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。(3)人的生命独特性更多地表现在，每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。2．如何展现自己的独特魅力？(1)你不同于我，我不同于他，独特的生命是我们宝贵的财富。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。(2)我们对生命独特性的认识，伴随着我们的成长和发展而不断深化。我们要充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。3．为什么要肯定生命、尊重生命？(1)生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。(2)生命需要相互关爱。生命是顽强的，也是脆弱的，需要每个人去关爱与呵护。(3)各种生命共生共存、息息相关。我们要敬畏生命、尊重生命、关爱生命。4．怎样让生命之花绽放？（或我们应怎样珍爱生命？）(1)肯定生命，尊重生命。(2)永不放弃生的希望。(3)提升生命价值。5．我们应如何对待自己和他人的生命？(1)我们要肯定、尊重、悦纳自己的生命，同时也应尊重、善待他人的生命。无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。(2)当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们尽自己所能伸出援助之手。6．生命的意义和价值是什么？(1)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。(2)我们要珍爱生命，不断提升生命的价值。要点二：学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动1．如何看待青春期的内心矛盾？(1)青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。(2)这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。因此，通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾．是很重要的。2．如何处理好青春期心理矛盾？除了可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助外，我们也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。要点三：客观地认识、评价自己，形成比较清晰的自我整体形象1．如何正确认识自己？(1)正确认识自己，就要用全面的、发展的眼光看待自己。(2)全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。(3)要用发展的眼光看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。2．认识自我的途径有几种？(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人了解自己。(3)通过集体了解自己。通过多种途径了解自己，有助于我们发挥优势，改进不足，不断发展和完善自我，以更新的自己面对新的一天。3．如何正确认识自己的潜能？(1)人是不断发展的，我们每个人都有很大的发展空间。(2)人的潜能是多方面的。(3)人的特长往往是人某个方面潜能的表现。(4)发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。4．如何激发自己的潜能？(1)经常给予自己积极的暗示。(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。(3)只有在实践中才能激发潜能。我们要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。5．面对新期待，我们应如何确立个人的成长目标？我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。6．我们青少年应怎样实现美好的目标？（未来新规划）(1)从现在做起，向着自己的理想前进，赶快为自己制订一个详细的初中阶段的学习和生活规划。(2)青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，我们应自省、自律，养成良好的行为习惯。7．如何塑造自我新形象？(1)善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。(2)了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。(3)制订好未来新规划，重视知识学习与品德培养，养成良好的生活和学习习惯。【直通16备考精选】一、单项选择题1．人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命（）A.能新陈代谢B．最具智慧C．能相互关爱D．最复杂多样2．尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命（）A．朝气蓬勃，充满活力B．独特顽强，丰富多彩C．共生共存，息息相关D．弱肉强食，适者生存3．（2025泉州）年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了以另一种大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是（）A.肯定生命，永不放弃生的希望B．珍爱生命，将生命的价值延伸C．漠视生命，视生命为身外之物D．尊重生命，用生命来谋取名誉4．（2025预测）对于青春，我们充满了好奇。我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。交流过程中我们必须遵循的基本准则是（）A.彼此尊重B．互相取笑C．故作高深D．宽以待人5．青春是美好的，每个人都要经历青春期，在这一时期青少年开始性意识的萌动。你认为这一时期男女生交往应该（）A.只和自己喜欢的异性交往B．尽量避免与异性交往C．互不理睬，井水不犯河水D．.互相尊重，取长补短6．（2025天津）提及青春，我们常常浮想联翩。青春是珍贵的，是充满活力的。青春（）A.蕴含着智慧、勇敢和意志B．没有任何烦恼C．意味着成长、疑虑和任性D．永远伴随我们7．柏拉图说：“人类可以掌握的知识是无限的。…“控制论之父”维纳认为：“每一个人，即使是做出了辉煌成就的人，在他一生中所利用大脑的潜能还不到百亿分之一。”这说明（）A.人的潜能是非常巨大的B．人的潜能是单方面的C．人的潜能是难以发掘的D．只有在实践中才能激发潜能8．（2025天津）漫画启示我们，正确认识自我，要（）A.善于表现自己B．掩饰自身不足C．全面看待自己D．排斥他人评价9．（2025连云港）《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是（）①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确的认识和评价自己A.②③B．①③C．①②D．②④二、非选择题10.一位七年级同学在日记中发出这样的感慨：“人啊！你真难做！上午第一节英语老师当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行表扬，因为我的作文被校报录用，还说我有文学天赋，我到底是一个什么样的人呢？”(1)请你告诉这位同学应该如何全面认识自己、完善自己？(2)人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，请你说说激发潜能的方法有哪些？11.今天的班会课令我又忧又喜。首先，本周班干部总结时，点名批评了我，由于我没认真打扫卫生区，造成班级被扣分，我羞得满面通红。接着，班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我这星期的表现，我认识到自己……(1)材料中的“我”是通过什么途径了解自己的？(2)从上述材料中可以看出，“我”有哪些优点和不足？对此“我”应该如何塑造自我新形象？12.材料一电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”当这首歌响起的时候，想必一定会引发你的一些感想吧！材料二右图《青春期烦恼》。阅读上述材料，回答下列问题。(1)青春期的身体变化主要表现在哪些方面？(2)请你告诉漫画中的同学，我们应如何克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动？13.某班准备开展以“让生命之花绽放”为主题的探究活动。小岳搜集到如下一则新闻：2025年5月22日，一辆渣土车迎面驶向一个朝路中间跑去的3岁小男孩，年仅12岁的周美玲冲上去，用力一推，将小男孩推到路边安全地带，自己却被撞上，身上多处严重受伤。回忆起当时惊魂一刻，周美玲说：“当时根本来不及多想，我不去救，小朋友就会没命！”请根据小岳提供的这则新闻，开展以下探究活动：(1)【拟标题】请为这则新闻拟定一个标题。(2)【谈看法】你如何看待周美玲的救人行为？(3)【见行动】每个人的生命都是有价值的，如何做到珍爱生命？第三单元过富有情趣的生活教材梳理知识整合备考关键词：调控情绪、高雅情趣、好奇心、从众心理要点一：认识情绪的多样性；理解情绪对人的作用；学会调控自己的情绪；保持乐观健康的心态1．情绪主要可以分为哪些类型？人的情绪是复杂多样的，情绪分类的方法有很多种。最常见的是把情绪分成四大类：喜、怒、哀、惧。在这四类情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。2．情绪对人有哪些影响？(1)积极影响：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。(2)消极影响：情绪也会使人感到难受，降低自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。3．为什么说情绪是可以调适的？面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。4．为什么说情绪需要调控？情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们忧郁、懦弱、冲动，甚至做出一些违背道德与法律的事情。所以，情绪需要调控。5．调节情绪的具体方法有哪些？调节情绪有很多具体的方法，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。6．我们应该怎样学会表达情绪？(1)学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。(2)给予别人更多的关心，共享彼此的欢乐，分担彼此的痛苦，那么，我们的喜悦将加倍，而痛苦将变少，我们相互之间的友谊也将更加深厚。7．什么是高雅情趣？高雅的生活情趣有什么作用？(1)高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。(2)高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。要点二：正确认识好奇心和从众心理1．我们应怎样正确处理好奇心、兴趣和情趣的关系？我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。2．盲目从众有什么危害？怎样避免盲目从众？(1)盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。(2)我们要学会鉴别不同的兴趣爱好，“择其善者而从之，其不善者而改之”。【直通16备考精选】一、单项选择题1．（2025襄阳）西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明（）A.情绪是丰富多彩的B．情绪犹如双刃剑C．情绪有积极的作用D．情绪有消极的作用2．右图启示我们（）A．情绪难以预料积极的情绪体验B．发怒是一种积极的情绪体验C．要善于调控情绪，做情绪的主人D．任何时候都要压抑自己的情绪3．小伟发现自己的情绪状态容易被别人影响，这是因为情绪具有（）A．相通性和感染性B．多样性和广泛性C．稳定性和固定性D．波动性和周期性4．中学生小张每当遇到伤心事时，总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是（）A.注意转移法B．幽默化解法C．积极自我暗示D．合理发泄法5．（2025临沂）随着汽车时代的到来，“路怒症”已引起社会的关注。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有（）①听听音乐，让烦躁的心情平静下来②把不遵守交通规则的司机所驾车辆砸坏③遇到堵车时，只要没有监控，就不管不顾，大胆冲撞④合理调节和控制自己的情绪A.①②B．③④C．②③D．①④6．兰兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。这告诉我们（）A.兴趣源于好奇B．好奇源于兴趣C．情趣源于兴趣D．兴趣源于情趣7．（2025天津）参加合唱团、航模制作等各种社团活动，激发了兴趣，陶冶了情操，让我们感受到了校园生活的快乐。这种追求高雅生活情趣的途径是（）A.从众心理的需要B．丰富的文化生活C．对新事物的好奇D．幽默的生活态度8．下列逻辑顺序描述正确的是（）A.好奇心一兴趣一高尚情操一高雅情趣B．兴趣一好奇心一高尚情操一高雅情趣C．兴趣一好奇心一高雅情趣一高尚情操D．好奇心一兴趣一高雅情趣一高尚情操二、非选择题9．（2025预测）材料一据调查显示，有近六成的脱发患者有不健康的生活方式和焦虑、抑郁等情绪状态，生活质量显著下降。材料二在巴西世界杯期间，世界各地出现多例球迷观赛期间突然昏迷，甚至死亡的事例，为此，医生建议球迷要学会调节情绪。(1)上述两则材料共同说明了什么道理？(2)请结合你学过的知识，谈谈情绪对人有哪些影响？10．2025年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级强地震，西藏等地有明显震感。5月12日，尼泊尔再次发生7.5级地震，震后有54个地区的灾民需要心理辅导服务，香港首支心理救援队13日下午出发前往尼泊尔大地震震中廓尔喀县和附近约20多个村落，提供心理救援服务。为了对灾区的人们进行有效的心理救援，某心理咨询中心拟制作一个应急手册，邀请你共同完成：(1)【心理评估】遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪？(2)【心理自助】结合教材知识，联系实际谈谈遇灾群众要怎么做才能走出情绪的阴霾。11.达尔文在其自传中曾说：“我在学校时期形成的性格中，对我后来发生影响的就是：我有强烈的多样的趣味，沉溺于我感兴趣的事物，深刻了解任何复杂的问题和事物。”达尔文青年时代的兴趣，对他创立生物进化论起到了重要的作用。(1)结合情趣与兴趣的关系谈谈情趣有什么作用？(2)我们应该怎样学会表达情绪？12.下面是某中学七年级学生张杨在2025年国庆假期的生活片段：10月1日，爸爸妈妈带我去游南平武夷山、宁德白水洋和泉州清源山，通过3天观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽。晚上回到家，我陪爷爷读报纸、练书法，一天都觉得心旷神怡。10月4日，上午在小区附近的游戏厅玩游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾；下午和小学同学一起打麻将、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。(1)请找出张杨同学生活片段中的高雅情趣，并说说高雅的生活情趣会产生怎样的影响。(2)张杨同学生活片段中存在哪些不良诱惑？我们该怎样抵制不良诱惑？(3)请你就青少年应该如何追求高雅的生活情趣提几点建议。第四单元过健康安全的生活教材梳理知识整合备考关键词：不良诱惑、自我保护要点一：自觉抵制不良诱惑1．我们身边有哪些诱惑？金钱的诱惑，电子游戏的诱惑，黄赌毒的诱惑。2．我们应如何正确对待金钱的诱惑？(1)生活离不开金钱，金钱渗透于我们衣食住行用各个方面，它在一定程度上能满足人们物质生活和精神生活的需要。(2)对于贪婪的人和一味追求物质享受的人来说，金钱具有很大的诱惑。对待金钱，如果人们不能做到取之有道，就可能沾染不良行为，甚至触犯法律。3．我们应如何正确对待电子游戏的诱惑？(1)电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。适当的、有节制的娱乐能放松身心，调剂生活。(2)由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“角色”，因而对青少年有一定的诱惑。(3)沉迷于电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。4．为什么要坚决抵制黄赌毒的诱惑？(1)现代媒体迅速发展使信息量增大的同时，也制造出大量信息垃圾。尤其一些不法网站，充斥着色情等不良信息。这些“黄色海洛因”侵蚀着人的肌体，毒害着人的精神。(2)吸毒的危害性极大，严重损害身心健康；吸毒容易导致倾家荡产，并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。吸毒是感染艾滋病的高危行为，远离毒品的诱惑是预防艾滋病的重要途径。我国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。(3)赌博是一种恶习，搓麻将、打老虎机是其常见形式。赌博一旦上瘾，就很难回头，可能使人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。我国预防未成年人犯罪法规定，“参与赌博，屡教不改”，是未成年人应当杜绝的严重不良行为之一。5．不良诱惑对我们有什么危害？不良诱惑会损害我们的身心健康，阻碍我们的成长发展，影响我们的幸福生活。能否自觉抗拒不良诱惑是对每个人意志的考验。只要我们有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑，就能免受其消极影响。6．战胜不良诱惑有哪些方法？(1)要有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑，免受其消极影响。(2)转移视线，避开诱因法。(3)婉言谢绝朋友，提高自制力。(4)专时专用，改正不良习惯。(5)提高认识，端正动机。要点二：掌握自我保护的方法与技能，树立自我保护意识1．遭遇险情有哪些对策？(1)为了避免自然灾害和意外事故的伤害，我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识。(2)冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。遭遇险情，错误的做法往往比灾难本身更可怕。掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。2．青少年应怎样防范侵害，保护自己？(1)提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。对于女学生来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。(2)用智慧保护自己。面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。(3)用法律保护自己。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。一、单项选择题1．（2025福州）有人网上购物准备付款时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗口提供的链接购买，保证便宜80%。这时怎么办？下列的四种想法，最正确的是（）A.好消息，分享到同学QQ群B．这是陷阱，要警惕C．先放到收藏夹，以后再买D．赶快下手，真划算2．右边漫画告诫人们应远离的不良诱惑是（）A.暴力B．吸毒C．金钱D．赌博3．电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，有着与卷烟一样的外观、烟雾、味道和感觉。它是通过雾化等手段，将尼古丁等变成蒸气后，让用户吸食的一种产品。对于电子烟，未成年人应当（）A.保护自我，坚决抵制B．紧跟流行，积极吸食C．依法规范，有效监管D．加强宣传，大力推崇4．近年来，娱乐圈明星吸毒丑闻频出，张元、宁财神、张耀扬、李代沫等因吸毒被捕，从导演、编剧到演员、歌手，网友戏称上演“监狱风云”。这警示我们（）A.要远离毒品，因为吸毒必定受到刑罚处罚B．要克服盲目从众的心理，做到特立独行C．不应“追星”，这是不正常的心理现象D．明星也有缺点和不足，要学会明辨是非5．（2025南平）面对右图《不良网站》的诱惑，我们要做到（）A.视而不见，听而不闻B．偶尔试试，但不沉迷C．认清危害，自觉抵制D．远离手机，专注学习6．我们在生活中偶尔也会遇到紧急情况，面对险情，我们应该（）①具有紧急避险的意识②冷静判断、镇静应对③默默地等待救援④争先恐后、见缝插针地伺机逃离A.①②B．③④C．①②③D．①②④7．中考结束后，少数同学不分昼夜、不眠不休地上网聊天、打游戏，这说明他们（）A.善于安排假期生活B．享受了真正的自由C．不会做网络的主人D．充分利用网络资源8．青少年避免侵害的前提是（）A.保持高度警惕B．主动与人沟通C．敢于奋力拼搏D．学会拒绝他人9．（2025常州）对右边漫画认识正确的是（）A.小强能够运用智慧保护自己B．向不法分子妥协只会遭受更大损失C．小强敢于同违法行为作斗争D．对未成年人的侵害一般都来自校内二、非选择题10.（2025预测）据报道，近期有不少未成年少女独自会见网友遭受侵害后“失联”。专家提醒，在网络交往中女生一定要学会自我防护，防范侵害，保护自己，这样才不会使自己误入虎口，陷入危险境地。(1)女生保护自我的防护衣有哪些？(2)在网络交往中，我们为什么要学会自我防护？(3)青少年应怎样防范侵害，保护自己？（至少3点）11.教育部联合多个政府部门下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》提出，要重视青少年健康成长，教育学生懂得应对生活中的险情。(1)党和国家为什么要重视青少年健康成长？(2)如何应对生活中的险情？12.某市一名10岁的女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向老板暗指3名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警。几分钟后，3名歹徒被民警抓获。(1)“10岁女孩智斗歹徒”给我们什么启示？(2)当遭遇不法分子类似侵害时，你会采用哪些方法应对？13.刘望博是位研究生，因制造毒品被警方抓获，以制造毒品罪被法院判处有期徒刑三年。他说，听说咖啡因可加工成毒品，便产生了好奇心，想尝试一下看能否成功。为了帮助同学们认识不良诱惑的危害，某校团委准备开展一次主题教育活动，现请你参与：(1)拟写标语：请你为活动设计一条宣传标语。(2)栏目设计：假如学校要办一期板报，请你设计几个栏目，并进行简要介绍。(3)身体力行：参加此次主题活动后，你会怎样对不良诱惑说“不”？七年级下册第一单元做自尊自信的人教材梳理知识整合备考关键词：自尊自信、尊重他人要点一：懂得自尊和知耻；理解自尊和尊重别人的关系；培养自尊精神1．什么是自尊？自尊有何表现？(1)含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人岐视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。(2)表现：注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，以塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定；知耻，是自尊的重要表现。2．自尊与知耻有何关系？(1)知耻，是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。(2)自尊的人能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。3．如何理解自尊与尊重他人的关系？(1)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(2)尊重他人，就是尊重自己。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。(3)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励和期望来感受自尊。尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。(4)只有人人彼此尊重，相互接纳，才能共同在感受自尊的快乐中成长。(5)在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。4．我们应如何做到尊重他人？(1)在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。(2)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，要善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。5．如何做一个自尊的人？(1)自己尊重自己，感受自尊的快乐。(2)要知耻。知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。(3)正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。(4)克服虚荣心理。(5)看重、维护自己的人格，不做有损自己人格的事。(6)养成豁达、开朗的性格；正确对待他人的议论与批评；自尊要适度。(7)善于尊重他人；等等。要点二：培养自信精神1．什么是自信？自信的具体表现是什么？(1)自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。(2)具体表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。2．为什么说自信是成功的基石？(1)自信是成功之基。因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。(2)自信有助于成功。自信者乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入工作中，最快、最好地到达胜利的终点。3．自信者的哪些品质有助于成功？(1)乐观。相信自己，对完成任务充满希望；面对困难与失败，不轻言放弃。(2)进取。看重自己解决问题的能力，把绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗视为最大的快乐。这是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。(3)专注。目标明确，主次分明，不会感情用事，不会被与任务无关的事情干扰，注意力高度集中，全力以赴。4．怎样树立和增强自信？(1)看到进步和长处。发现自己的长处，是自信的基础。(2)增强信心与实力。相信自己行，大胆尝试，接受挑战；雄厚的实力，是增强信心的最重要支柱。(3)做自信的中国人。只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。5．在国际交往中，如何展示中国人的自信？随着我国与世界各国的交往越来越频繁，我们更需要与各国人民平等相待。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。【直通16备考精选】一、单项选择题1．自尊的人最看重的是（）A.获得名誉B．所处的地位C．自己的人格D．他人对自己的评价2．小米是一位专职帮教失足者的社工。他常常拜帮教对象为师，他们擅长啥，小米就向他们学啥，他们的长处得到认可和欣赏，这使帮教对象感受到了（）A.虚荣B．自负C．自尊D．自卑3．对右图《如此领钱》认识正确的是（）A.若要自尊就要忍气吞声B．老总伤害了员工的自尊C．老总树立了自己的权威D．先挨骂再领钱合情合理4．体坛风云人物林丹，在比赛中总有一个经典动作：右手握拳，高高举起为自己打气。他常说：“我相信我会取得比赛的胜利。”由此可见林丹取得成功的原因在于他（）A.自信B．自立C．自尊D．自强5．右图《不敢坐》启示我们（）A.要学会尊重他人B．遵守公共规则C．要讲究个人卫生D．遵守职业道德6．莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们（）A.失败都是由不自信造成的B．自信是成功的基石C．只要有自信就一定会成功D．自信是伟人特有的心理品质7．(2025兰州)自信有助于成功。自信的基础是（）A.善于向他人挑战B．强调自我为中心C．找出自己的不足D．发现自己的长处8．自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（）A.看不到自己的缺点B．课堂上不敢举手发言C．嫉妒比自己强的人D．实事求是地看待自己9．（2025南京）“天生我材必有用”，这句话启示我们（）A．扬长避短是自立的捷径B．肯定自己的长处是自强不息的关键C．即使遭遇挫折也不能失去自信D．客观认识自我是增强自信心最重要的支柱二、非选择题10.某同学到老师面前告状，下面是他们的一段对话。学生：老师，他们给我起绰号，叫我“放屁虫”！老师：是谁给你起的绰号？学生：有“小矮子”“灰太郎”“牛魔王”！老师：……(1)指出该同学心理方面存在的不足之处。(2)假如你是老师，应该怎样运用“自尊”的有关知识帮助他？11.王龙，南平市建阳水吉镇人，1998年出生时落下脑瘫后遗症，从小一直不能开口说话，双脚不能行走，双手拿不住东西，但他用坚强的意志和积极乐观的生活态度书写传奇：2025年9月进入了建阳启智学校学习；2025年参加南平市残奥会荣获肢残组两项全能第一名；2025年转读西门小学的正常班；2025年、2025年暑假骑自行车从建阳出发，分别到过香港、北京；2025年荣获福建省第二届“美德少年”提名奖。(1)从上述材料中可以看出，王龙具有哪些品质？（）①自尊②自信③自负④自强A.①②B．①③C．②③④D．①②④(2)小军看了王龙的事迹后说了以下三点感受，请你辨别。正确的打“√”，错误的打“×”。①对待挫折，态度不同其结果也就不同。（）②自立就是自己的事情自己做，不需要别人帮助。（）③良好的品质并非与生俱来，需要靠平时自觉培养。（）(3)请从(1)的正确答案中选择一种品质，谈谈它对一个人的发展有何重要意义。12.赏析漫画尊重他人(1)请你评析漫画中抽烟者的行为。(2)在生活中，我们怎样做到尊重他人？(4)班会结束后，班委会决定向全校同学发出“唱响自信之歌，做自信的中国人”的倡议，请你帮助他们完成倡议内容。（写出倡议要点即可）13.（2025预测）近年来，“神舟”号上天掌握了空间对接技术；蛟龙号深潜器超过7000米深度……我国在各项事业中取得的巨大成绩，书写着中国人勇攀高峰的自信和骄傲。阅读以上材料，七年级某班决定开展一次“做自尊自信的中学生”的主题班会，现请你参与。(1)你准备采取哪些方式去收集相关资料？(2)自尊有何表现？(3)为什么说自信是成功的基石？第二单元做自立自强的人教材梳理知识整合备考关键词：自立自强、依赖思想要点：培养自立、自强精神1．什么是自立？什么是自主？(1)自立就是自己的事情自己干。(2)自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。2．为什么人生需自立？(1)我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。(2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。(3)人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。3．依赖思想有什么危害？依赖思想对于自己的发展是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。4．如何培养自立能力？（我们应该怎样告别依赖，成为一个真正自立的人？）(1)认识依赖思想的危害，克服依赖思想。(2)明确自立和自主的关系，学会自主，做到自己的事情自己负责。(3)多实践，多锻炼。最基本的就是要立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；要大胆地投身于社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。5．什么是自强？自强有哪些表现？(1)含义：自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。(2)自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。6．为什么要培养自强精神？(1)自强是进取的动力。自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。(2)自强是通向成功的阶梯。只有自强不息的人，才能不断走向成功。(3)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。7．如何培养自强精神？(1)理想，是自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想。(2)战胜自我，是自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点。(3)扬长避短，是自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。(4)自强要从少年始。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。【直通16备考精选】一、单项选择题1．（2025邵阳）自立就是自己的事情自己干。下列属于，自立表现的是（）①小芳总是抄同学的作业②小雨自己动手洗衣服③小军起床总让妈妈叫④父母外出，小红自己做饭A.①②③B．①③C．②③D．②④2．（2025安徽）右侧漫画反映了部分学生在学习中（）A.积极思考，解决难题B．迎难而上，坚持不懈C．过于依赖，缺乏自立D．刻苦认真，自我负责3．“胜人者有力，自胜者强。”自强的关键是（）A.超越他人B．依靠父母C．战胜自我D．扬长避短4．“天使女孩”刘晓琳患有重度脑瘫，但凭乐观精神感动网友；她手脚无法伸直，却用单指敲出200万字小说；她坚强面对逆境，书写如梦青春。她感动我们的正能量是（）A.自强不息B．告别依赖心理C．助人为乐D．认识自我5．面对漫画中这种“啃老族”，应该（）①加强理想教育②制定专门的法律③加强艰苦奋斗教育④培养他们自立自强的精神A.①②B．①③C．②③④D．①③④6．在北京西山脚下翠湖北路上的一个小院里，15位“80后”“90后”残疾人组成的“山水乐团”，自组建以来，取得了优异成绩，为了实现心中那个梦，他们一直努力着……“山水乐团”感动我们的高贵品质有（）①身残志坚，勇于拼搏②不畏挫折，敢于挑战③追逐梦想，永不放弃④自尊自强，自信乐观A.②③B．①③④C．①②④D．①②③④7．（2025预测）《怒放的生命》这首歌中唱道：曾经多少次跌倒在路上／曾经多少次折断过翅膀／如今我已不再感到彷徨／我想超越这平凡的生活／我想要怒放的生命……这启示我们要（）①战胜自我、超越自我②放弃目标、扬长避短③自暴自弃、逃避现实④坚定理想、志存高远A.①②B．①④C．②④D．③④8．小琪虽先天身体残疾，但以惊人的毅力顽强生活，不仅做到生活自理，还努力学习，取得骄人成绩。下列对此认识正确的是（）A.自强者最适合在逆境中生存B．身体残疾的人比普通人更能自立自强C．自强者不畏挫折，积极进取D．生活条件越艰苦，成功的机会就越大9．“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉！”教育家陶行知的这句话给我们的启示是（）A.要做一个自立自强的人B．要做一个孝敬父母的人C．要做一个勇于创新的人D．要做一个有同情心的人二、非选择题10.漫画赏析明理导行(1)漫画反映了当今社会中存在什么现象？(2)说说漫画中的学生这种行为的危害性。(3)青少年该如何告别依赖，走向自立？11.（2025预测）他当过搬运工、送水工，摆过地摊。为救身患癌症的母亲，他四处兼职挣钱；他成绩优秀，多次获得学校奖学金。虽然生活贫寒，他却从未忘记感恩，用平时兼职挣来的钱资助3名大学生……他就是湖北武汉工程大学的檀正闻，被同学们誉为“自强哥”。(1)檀正闻身上有哪些优秀品质值得我们学习？(2)自强者的共同特点是什么？(3)我们应如何向檀正闻学习，做一个自强的人？12．阅读材料，回答问题。材料一漫画《“小公主”上大学》。材料二2025年9月，各大高校陆续进入开学季，清华大学在校园内拉起“学生自理，家长止步”的警戒线，要求学生报到注册须由本人完成，请家长们止步。(1)材料一中的“小公主”急需培养哪种心理品质？这种心理品质具有哪些重要性？(2)清华大学要求新生注册“学生自理，家长止步”，这是培养新生独立、摆脱依赖的第一步。如果要取得新生和家长的理解，你准备怎样向他们作出解释？13.材料一中央电视台推出的调查节目“家风是什么？”给我们留下深刻的印象。家风是中华民族传统美德，家风各不相同，但它们有一个共同特征，必须是健康的、积极向上的。材料二好的“家风”是什么？有人说，是勤劳节俭；有人说，是要自立自强；有人说，是自尊自信……光明中学团总支决定就“家风是什么”开展主题教育活动，请你一起参与：(1)请你为本次活动设计两种活动形式。(2)请你谈谈为什么好的家风需要具有自强精神？(3)好的“家风”是自尊自信，请问自信者哪些品质有助于成功？(4)为践行好的“家风”，请你谈谈我们如何培养自立能力？第三单元做意志坚强的人教材梳理知识整合备考关键词：直面挫折、坚强意志要点：客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法；养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质1．什么是挫折？挫折是人们所遇到的失利、失败和阻碍等。人们遭遇挫折后会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。2．造成挫折的原因有哪些？(1)自然因素：如不能预测和及时防范的天灾。(2)各种人为因素：如老师教育方法不当、同学关系不融洽、父母的态度简单粗暴等。(3)个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折。3．面对困难和挫折时的三种态度分别是什么？会产生哪些不同的结果？(1)胆怯、懦弱的人，一遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。(2)意志不坚定或者容易满足的人，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。结果享受不到成功的喜悦。(3)有坚定信念、意志坚强的人，能勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石。结果获得成功，实现生命的价值。4．挫折是把双刃剑，它对人具有哪两重影响？(1)消极影响：挫折使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。(2)积极影响：挫折有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。5．应对挫折的有效方法有哪些？(1)树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易地屈服于各种挫折，而是以顽强的毅力战胜挫折，不断前进。(2)正确地认识挫折，采用恰当的解决办法。要冷静分析造成挫折的各种原因，对症下药，找到战胜挫折的有效方法。(3)激发探索创新的热情。这是战胜挫折，克服消极心理的有效方法。(4)学会自我疏导。将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。6．坚强意志有哪些表现？(1)意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，在困难面前，不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。(2)意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。(3)意志坚强的人，在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。(4)意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，努力战胜挫折和困难，不达目的誓不罢休。7．坚强意志有何作用？坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(1)坚定正确的人生方向，需要坚强的意志。具备坚强的意志品质，就能自觉抵制不良思想和行为的影响，作出正确的选择，坚定正确的人生方向。(2)走出失败的阴影，需要坚强的意志。只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎儿，走向成功。(3)形成良好的习惯，需要坚强的意志。良好习惯是一种无形的巨大的力量，是一个人终身受益的财富。只有具有坚强意志品质的人，才能持之以恒，逐步养成。(4)成就一番事业，需要坚强的意志。坚强意志能促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。8．磨砺坚强意志的有效方法有哪些？(1)必须树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起。(2)应善于管理自己。每做一件事之前，可以尝试先制订一个切实可行的计划，然后按照计划实行。(3)要主动在艰苦的环境中锻炼自己。坚强的意志，必定要经过艰难、困苦和不幸的磨炼。【直通16备考精选】一、单项选择题1．（2025预测）苏轼在《水调歌头》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”孙中山认为：“人生不如意事十之八九。”这共同说明了一个道理（）A.人生难免有挫折B．人生太苦，活着太累C．人生太难成功了D．人生之路只有苦难2．某企业职工丁某和张某，因企业改革而下岗，丁某理解企业的决定，下岗后开了一家小吃店，生意兴隆。而张某认为下岗是企业领导对他不公，从此一蹶不振。这说明（）A.对待挫折的态度不同，结果不同B．人在成功的道路上一定会有挫折C．有正确人生理想，就不会有挫折D．战胜挫折要树立正确的人生目标3．在生活中，天灾会导致挫折，人为因素如个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。这告诉我们（）A.挫折会阻碍人们前进B．导致挫折的因素都是无法预测的C．挫折能磨炼人的意志D．挫折是人生道路上的正常现象4．(2025温州)右图《“打气”》告诉失利者要（）A.理解他人B．明辨是非C．宽以待人D．直面挫折5．（2025襄阳）北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂，但他没有消沉，19岁开始学习用脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅，让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要（）A.顽强拼搏，多走捷径B．放弃目标，调控情绪C．愈挫愈勇，挑战到底D．自我疏导，自我安慰6．有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是被打败的，而是自己放弃了成功的希望，能获得成功的永远是那些能全力以赴与挫折抗争的人。材料说明的道理是（）A．只要经历挫折就能成功B．挫折必然会带来消极影响C．成功属于意志坚强的人D．挫折不利于人们磨炼意志7．“命运差距，无法躲避，但我想靠我的双手去打造美好的未来。”身患小儿麻痹症的罗高用左手勉强支撑起话筒，演唱自己的原创歌曲《奋斗》。这表明罗高有（）A．自傲自负的虚荣之心B．自强不息的坚强意志C．关爱他人的大爱之心D．不切实际的人生理想8．右图给我们的启示是（）A.吃水不忘挖井人B．要有坚强的意志C．要树立自强精神D．要敢于走回头路9．越王勾践“卧薪尝胆”，时时磨砺坚强的复国之志；司马光自制“警枕”，迫使自己不贪睡。这些都告诉我们，磨砺坚强意志必须（）A.做自己不感兴趣但有意义的事B．主动迎接挑战C．从小事做起，持之以恒D．确立远大目标二、非选择题10.（2025预测）“圆电视梦的农家女”柳云霞，曾遭受过车祸、触电、脑炎，三次死里逃生，她直面挫折，坚守对梦想的追求，以自己的包办婚姻为原型，自编自导自演了《叶子的包办婚》，拍摄过程异常艰苦，但她用草根的力量感动无数的中国网民。(1)请从直面挫折的角度，谈谈你对柳云霞先进事迹的感想。(2)柳云霞的感人事迹对于我们实现远大理想有何启示？11.最美孝心少年许卓婧，6岁时她的妈妈突患乳腺癌，年少的许卓婧看着病重的妈妈，意识到自己要自强起来，主动承担了买菜做饭、洗碗洗衣、照顾妈妈的重担。为了不影响孩子学习，许卓婧的妈妈想把女儿送到外婆家住，可许卓婧坚决要留在家里照顾妈妈。(1)许卓婧用行动阐释自强在我们个人成长过程中有哪些重要作用？(2)我们该如何向许卓婧学习，应对挫折、孝敬父母？12.（2025东营节选）某中学学生小亮在浏览网页时，关注了一则新闻，并进行了“点赞”新闻：左岸，儿时脑瘫导致他四肢残疾，无法说话，生活不能自理。他没上过学，凭着对诗歌的热爱，用右脚练字，学习写诗，今年他的个人诗集《左岸之贝》面世了。请你根据新闻分析小亮“点赞”的原因。13.为了帮助同学们正确认识挫折，提高承受挫折的能力，某校团委决定在七年级(2)班开展一次挫折教育专题讲座，现请你参与。(1)才艺展示：本次专题讲座的教室需要张贴两张横幅，请你撰写横幅上的内容。(2)展开调查：主讲的老师需要在讲座中用到本校同学在生活中应对挫折的事例，请你帮他调查收集下列材料：（3）列举提纲：假如你是主讲老师，你会从哪些方面来进行讲解，请你把讲话的提纲列出来。（至少3个方面）。（4）纵谈收获：听了这次讲座，你有哪些收获？第四单元做学法尊法守法用法的人教材梳理知识整合备考关键词：法律特征、违法犯罪、特殊保护、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护要点一：知道法律的显著特征和作用；了解一般违法与犯罪的区别和联系1．法律具有哪三个最为显著的特征？(1)法律由国家制定或认可。(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。2．法律在生活中有何作用？(1)规范作用：法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。(2)评价作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(3)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。3．什么是违法行为？凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。任何违法行为都有一个共同的后果：承担法律责任。4．违法行为可以分为哪几种类型？(1)根据违反法律的不同，可以分为刑事违法行为（违反刑法的行为）、民事违法行为（违反民事法律法规的行为）和行政违法行为（违反行政管理法律法规的行为）。(2)根据情节的轻重和社会危害性的大小，可以分为一般违法行为（即民事违法行为和行政违法行为）和严重违法行为（即刑事违法行为或犯罪行为）。5．什么是犯罪？犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。6．犯罪具有哪三个基本特征？(1)犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。(2)犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。(3)犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。7．一般违法与犯罪的区别。(1)对社会危害程度不同。一般违法行为的情节比较轻微，对社会危害性比较小；而犯罪行为的情节较重，具有严重的社会危害性。(2)触犯法律不同。一般违法行为只是违反了刑法以外的法律法规，而犯罪是一种触犯刑法的行为。(3)应该受到的惩罚不同。民事违法行为承担民事责任，行政违法行为由行政机关给予行政制裁；而犯罪行为则由人民法院依法判处刑罚。8．一般违法与犯罪的联系。(1)一般违法行为和犯罪都是违法行为，都违反了法律法规，都具有社会危害性，都应受到法律制裁，承担相应的法律责任。(2)很多犯罪不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。9．我们应该如何认清犯罪的危害？犯罪是对人类文明的挑战，是侵害社会健康肌体的毒瘤。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要懂得：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有严重危害。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。10．我们应该怎样加强自我防范？(1)认真学习预防未成年人犯罪法。我国预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。(2)自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律，做一个守法的人；加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。(3)要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。要点二：知道法律对未成年人的特殊保护及其意义：知道什么是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护1．未成年人的含义。凡未满18周岁的公民都是未成年人2．我国专门保护未成年人的法律。《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。3．为什么要对未成年人给予特殊的保护？(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人的生理、心理都不够成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。(3)现实生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。4．国家为保护未成年人设置了哪“四道防线”？(1)家庭保护。要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利等。(2)学校保护。要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。(3)社会保护。要求全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。(4)司法保护。要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。要点三：自觉运用法律武器，勇于、善于同违法犯罪行为作斗争1．维护合法权益的手段有哪些？(1)非诉讼手段。这是我们维护合法权益常用的有效手段。(2)诉讼手段。它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。2．什么是非诉讼手段？是指通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。3，什么是诉讼？诉讼有哪三种类型？(1)诉讼就是我们通常说的“打官司”，它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益，那么我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，通过打官司讨回公道。(2)诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。4．为什么我们要善用法律保护自己？(1)我们自觉依法律己、依法做事、依法维权，既是在维护法律的尊严、社会的稳定，也是在有效保护自己健康成长。(2)当自己的合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们也要加以维护。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。【直通16备考精选】一、单项选择题1．（2025泉州）右边漫画表明（）①法律由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④任何违法行为都要承担相应的法律责任A.①④B．①②③C．②③④D．①②③④2．（2025资阳）现代社会生活中，没有法律是难以想象的，生活离不开法律。下列说法正确的是．（）①国家的治理离不开法律②法律规范着我们日常生活的各个方面③学法尊法守法用法是我们应尽的责任④以守法为荣，以违法为耻是我们应树立的价值标准A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．下列关于违法与犯罪关系的说法，正确的是（）A.违法不一定犯罪，犯罪一定违法B．违法与犯罪是一致的C．犯罪不一定违法，违法一定犯罪D．违法与犯罪是相互包含的4．（2025广东）吴某以“声援”一起案件为由，在法院高声辱骂工作人员，摆放侮辱性的牌子。吴某因此被公安机关治安拘留10天。吴某的行为属于（）A.刑事违法行为B．行政违法行为C．严重违法行为D．民事违法行为5．放学回家路上，张斌等几位同学遇见一伙盗贼正在盗窃某厂的钢材，部分钢材已装车。面对此景，他们各自提出了不同的应对方法。你认为正确的是（）A.事不关己，我们应该绕道走B．义不容辞，将其扭送公安机关C．大声呼救，把盗贼吓跑D．沉着冷静，记住盗贼特征并迅速报警6．（2025金华）广告法规定，不得利用不满10周岁的未成年人作为广告代言人，禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告及不利于未成年人身心健康的网络游戏广告。这些规定（）A.保障了未成年人的受教育权B．能完全净化未成年人的成长环境C．体现了对未成年人的社会保护D．能彻底杜绝未成年人的违法犯罪7．（2025预测）最高人民检察院发布修订后的《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》强调，不得公开或传播涉案未成年人的姓名、住所、照片等资料。这表明（）A.未成年人受法律的特殊保护B．未成年人易受到来自学校的侵害C．未成年人可以不受法律约束D．人格尊严权是公民最基本的权利8．（2025南平）漫画中家长的行为违反了未成年人保护法的（）A．社会保护B．家庭保护C．学校保护D．司法保护9．七年级学生小刚父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用，可小刚一定要为爸爸讨回公道。这时小刚可以（）A.采用行政诉讼解决纠纷B．通过请求法律援助的途径维权C．通过刑事诉讼进行维权D．通过报复老板的途径维权二、非选择题10.漫画赏析明理导行(1)图片《严肃查处》反映了我国法律的什么特征？(2)我们的生活离不开法律，请你谈谈法律有什么作用？(3)全面推进依法治国，我们青少年该怎么做？11.文某、胡某等7名少年均为在校学生，年纪最小的14岁，最大的16岁。整日沉溺于网络游戏和酒吧，吃喝玩乐，打架斗殴，后来发展到抢劫同学的钱财。2025年9月底，团伙中6人被检察机关批准逮捕，1人被依法监视居住。(1)简要分析文某等7名少年走上违法犯罪道路的原因。(2)一个人从不良行为发展到违法犯罪给你怎样的启示？12.二十多年来，“春蕾计划”通过实施助学行动、成才行动，给予未成年人特殊保护，编写发放以应对突发事故，提高儿童安全防范意识和能力为主要内容的宣传辅导手册100万套。(1)“春蕾计划”的实施属于对未成年人的什么保护？(2)党和国家为什么要对未成年人进行特殊保护？(3)在突发事故和侵害面前，我们应采取哪些有效自护方法？13.目前，由于青少年的法律意识还比较淡薄，青少年违法犯罪的现象呈上升趋势。为了从根本上摸清青少年违法犯罪的原因，加强自我防范，善用法律保护自己，某校组织了一次社会调查，现请你参与。(1)通过调查，请你说说青少年身上存在的不良倾向。(2)为什么我们要善用法律保护自己？(3)我们应该如何认清犯罪的危害？(4)为减少青少年违法犯罪，请你向有关部门提几点合理化建议。八年级上册第一单元相亲相爱一家人备考关键词：孝敬父母、逆反心理、交往艺术要点：理解孝敬父母的原因；学会孝敬父母和长辈；学会与父母平等沟通教材梳理知识整合什么是孝敬父母？孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。2．为什么要孝敬父母？(1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。(2)我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(3)孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。3．为什么要孝敬父母的长辈？我们不仅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的长辈。因为他们为社会、为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，我们更要献上一片孝心。4．怎样孝敬父母？(1)孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。(2)对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。(3)孝敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜。(4)我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。5．造成我们与父母两代人隔阂（代沟）的原因是什么？我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。6．逆反心理的危害。在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。7．与父母发生冲突时，应避免哪些错误的做法？以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对，都是错误的，会给父母和自己造成极大的危害。8．如何化解与父母的矛盾和冲突？（怎样与父母良好沟通？）(1)父母与我们之间产生矛盾和冲突时，不能否认，不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。我们要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。(2)当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。(3)与父母进行有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。9．与父母交往的艺术有哪些？(1)赞赏父母，赞赏中增进亲情。(2)认真聆听，聆听中获得教益。(3)帮助父母，用行动感动亲人。(4)在家庭交往中，与父母不必太计较。直通16备考精选一、单项选择题1．（2025福州）退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是( )A.自强不息B．孝亲敬长C．艰苦奋斗D．尊重他人2．下列能体现孝敬父母的名言是( )A.谁言寸草心，报得三春晖B．慈母手中线，游子身上衣C．海内存知己，天涯若比邻D．夕阳无限好，只是近黄昏3．衢江区全旺镇的郑香，在儿子身患尿毒症生命垂危时，毫不犹豫地决定捐肾救子，用自己柔弱的肩头支撑起了儿子生命的天空。这说明( )A.母爱是伟大的、无私的、不求回报的B．感受爱、奉献爱是一切美德的生长点C．父母只有有了子女其生命才会有意义D．父母是其子女生命延续和生活的动力4．漫画《跟手机做伴》给我们的启示是( )A.要跟上时代，尽快掌握现代通讯工具B．孝敬父母，应该了解父母的情感需求C．常回家看父母是法定义务，必须履行D．家庭生活中，父母对子女不必太计较5．子夏问孝。子日：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子曾说，孝敬父母什么最难，是“色难”，就是不给父母脸色看最难。可见“孝”最难做到的是( )A.物质上赡养父母B．经济上扶助父母C．精神上敬重父母D．感情上安慰父母6．（2025内江）最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是( )A.专注国事，无暇父母B．遵纪守法，勤奋工作C．逢年过节，多多寄钱D．孝敬父母，常常回家7．对右图《“食客”准备着》理解正确的是( )A.是父母对子女尽养育的责任B．是母亲对子女无微不至的关心C．妈妈做饭菜给“食客”吃是正常的D．子女没有真正尽到孝敬父母的义务8．（2025云南）进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”，我们应该( )A.认真倾听，服从父母的一切安排B．保持沉默，不发表任何意见C．换位思考，体谅父母的良苦用心D．积极交流，让父母迁就自己二、非选择题9．（2025预测）2025年6月9日晚，贵州毕节市七星关区田坎乡茨竹村4兄妹在家中喝农药自杀，经抢救无效死亡。据悉，4兄妹的母亲离家出走，父亲在外打工。父母离家后，4兄妹留守家中，性情发生变化，不愿与外界接触，经常闭门不出，终致悲剧发生。(1)从毕节4兄妹的自杀悲剧和中国留守儿童的心理变化中，我们可以看出家对未成年人健康成长有什么重要意义？(2)你对父母对子女的抚养教育是怎样认识的？10.（2025临沂）丽丽经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，丽丽都要自己拿主意；只要父母稍有干预，她就拒绝与父母交流。在父母的妥协下，丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦，小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。(1)丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理？这种心理有什么危害？(2)丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉，却苦于不知怎么做，请你给他们分别支招。（各支3招）11.“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。(1)感悟：图中的做法体现了中华民族哪一传统美德？对此你是怎样理解的？(2)沟通：与父母交往的艺术包括哪些？（至少3点）12.材料一如右图，新修订的老年人权益保障法规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人。材料二“时光飞逝，转眼间，我已步入花季，而你们，对我倾注了太多的心血，皱纹已无情地爬上你们的脸庞，鸟丝间也添了几缕白发。感谢你们，亲爱的爸爸妈妈！”这一段暖人的肺腑之言，来自一位八年级同学写的感恩贺卡。(1)阅读两则材料，请用一句话写出你的读后感言。(2)常回家看看，对此你是如何理解的？(3)作为一名中学生，我们应该怎样回报父母，孝敬父母？第二单元师友结伴同行教材梳理知识整合备考关键词：朋友交往