河北特岗管理办法

河北特岗管理办法一、总则（一）目的为加强河北省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）的管理，提高特岗教师队伍整体素质，规范特岗教师的招聘、服务、考核等工作，确保特岗计划顺利实施，根据国家和河北省有关法律法规及政策规定，结合我省实际，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于河北省实施“特岗计划”过程中特岗教师的招聘、派遣、服务、管理、考核、待遇保障以及相关部门和学校的职责等事项。（三）基本原则1.公开公平公正原则特岗教师招聘、考核等工作应严格按照规定的程序和标准进行，确保信息公开、过程公正、结果公平，保障每一位符合条件的应聘者有平等的机会参与。2.按需设岗原则根据农村义务教育学校教育教学实际需求，科学合理设置岗位，重点补充农村学校紧缺薄弱学科教师，优化教师队伍结构。3.合同管理原则特岗教师实行聘任制，由设岗县教育行政部门与特岗教师签订聘用合同，明确双方的权利和义务，规范双方行为。4.服务期满考核与动态管理相结合原则建立健全特岗教师服务期满考核制度，加强对特岗教师服务期间的动态管理，激励特岗教师认真履行职责，提高教育教学质量。二、招聘管理（一）岗位设置1.设岗县根据当地农村义务教育学校教师队伍现状和教育教学需求，在核定的编制总额内，按照学科结构合理、班额相对均衡的原则，科学设置特岗教师岗位。2.岗位设置应优先满足国家课程开齐开足的需要，重点补充农村学校紧缺的语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德（政治）、历史、地理、信息技术等学科教师。3.鼓励和引导高校毕业生到农村学校音乐、体育、美术、科学、综合实践活动、心理健康教育等紧缺薄弱学科任教。（二）招聘对象及条件1.招聘对象（1）以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。（2）取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生也在招聘范围内。2.招聘条件（1）热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作期间表现良好，未受过任何纪律处分。（2）符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中教师岗位，须具有本科及以上学历；应聘小学教师岗位，须具有师范类专业专科及以上学历。（3）身体条件符合《河北省申请教师资格人员体检标准及办法（试行）》规定的要求，适应设岗地区工作和生活环境。（4）普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，语文学科教师应达到二级甲等及其以上标准。（三）招聘程序1.发布公告省教育厅通过河北省教育考试院网站、河北教师教育网等媒体向社会公开发布招聘信息，包括招聘岗位、数量、条件、程序、时间安排等内容。2.网上报名应聘人员在规定时间内登录河北教师教育网进行报名，如实填写个人信息，并上传本人近期免冠正面证件照。3.资格审查设岗县教育行政部门对报名人员进行资格审查，确定参加笔试人员名单。资格审查贯穿招聘工作全过程，在任何环节发现应聘人员不符合招聘条件，伪造、编造有关证件、材料、信息骗取考试资格的，取消其应聘资格，已聘用的，解除聘用合同。4.笔试省教育厅统一组织笔试，主要考察应聘人员的公共基础知识和专业基础知识。笔试时间、地点在河北省教育考试院网站、河北教师教育网另行公告。5.面试根据笔试成绩，按照招聘岗位数与参加面试人数1:1.5的比例，从高分到低分确定面试人员名单。面试由设岗县教育行政部门组织实施，可采取试讲、说课、答辩等方式进行，主要考察应聘人员的教育教学能力和综合素质。6.体检根据考试总成绩（笔试成绩×40%+面试成绩×60%），从高分到低分按1:1的比例确定参加体检人员名单。体检标准参照《河北省申请教师资格人员体检标准及办法（试行）》执行。7.考察设岗县教育行政部门对体检合格人员进行考察，全面了解其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。8.公示对拟聘人员名单在设岗县教育局官网进行公示，公示期为7个工作日。公示无异议的，办理聘用手续。三、服务管理（一）岗位派遣1.特岗教师由设岗县教育行政部门统一派遣到设岗学校任教。设岗学校要与特岗教师签订岗位工作协议，明确双方的权利和义务。2.特岗教师应按时到岗服务，未经设岗县教育行政部门批准，不得擅自离岗。如因特殊原因确需请假的，应按照学校请假制度履行请假手续。（二）培训培养1.设岗县教育行政部门要为特岗教师提供必要的培训机会，帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。培训内容包括师德师风、教育教学理论、学科专业知识、教育技术能力等方面。2.鼓励特岗教师参加在职学历提升教育和各类培训进修活动，提高自身业务水平。对参加培训进修并取得相应证书的特岗教师，在职称评定、评优评先等方面给予适当倾斜。（三）日常管理1.特岗教师要遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，认真履行教师职责，爱岗敬业，关爱学生，为人师表。2.设岗学校要加强对特岗教师的日常管理，建立健全考核评价机制，定期对特岗教师的工作表现进行考核，考核结果作为续聘、解聘、奖惩的重要依据。3.特岗教师在服务期间，其人事档案由设岗县教育行政部门负责管理。服务期满且考核合格后，按照有关规定办理档案转递手续。四、考核管理（一）考核内容1.师德表现主要考核特岗教师遵守教师职业道德规范，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等方面的表现。2.教育教学能力包括教学计划制定、课堂教学组织、教学方法运用、教学效果评价等方面的能力，以及指导学生学习、开展教研活动等情况。3.工作业绩考核特岗教师所教班级学生的学业成绩、综合素质发展情况，以及在学校教育教学管理、教育教学改革等方面取得的成绩。（二）考核方式1.平时考核由设岗学校负责组织实施，每月对特岗教师的工作表现进行一次考核，考核结果作为年度考核的重要依据。2.年度考核每年年末，设岗县教育行政部门组织对特岗教师进行年度考核。年度考核以平时考核为基础，结合特岗教师的工作业绩、学生评价等情况进行综合评定。3.服务期满考核服务期满时，设岗县教育行政部门对特岗教师进行全面考核。考核内容包括师德表现、教育教学能力、工作业绩、服务期满后的去留意向等方面。服务期满考核合格的，颁发服务期满合格证书。（三）考核结果运用1.年度考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对年度考核优秀的特岗教师，给予表彰奖励，并在职称评定、评优评先等方面优先考虑。2.服务期满考核合格的特岗教师，在参加河北省事业单位公开招聘时，同等条件下优先聘用；在报考河北省内高校研究生时，初试总分加10分，同等条件下优先录取。3.对考核不合格的特岗教师，视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话、解除聘用合同等处理。五、待遇保障（一）工资待遇1.特岗教师执行国家统一的工资制度和标准，享受相应的社会保障待遇。其工资由国家财政和省级财政共同承担，设岗县财政负责发放。2.特岗教师在服务期间，按照国家规定享受相应的教龄津贴、班主任津贴、特殊教育津贴等。3.设岗县要确保特岗教师工资按时足额发放，不得拖欠。（二）社会保险1.特岗教师按照国家和河北省有关规定，参加当地的社会保险，包括基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。2.特岗教师的社会保险缴费基数按照国家和河北省有关规定执行，个人缴费部分由个人承担，单位缴费部分由设岗县财政承担。（三）住房保障1.设岗县要积极为特岗教师解决住房问题，可通过提供周转宿舍、租赁住房补贴等方式，满足特岗教师的住房需求。2.特岗教师在服务期间，符合当地住房保障条件的，可优先申请公共租赁住房等保障性住房。（四）其他待遇1.特岗教师在服务期间，享受与当地公办教师同等的培训、进修、评优评先等权利。2.设岗县要关心特岗教师的工作和生活，为特岗教师提供必要的工作和生活条件，帮助特岗教师解决实际困难。六、期满管理（一）就业政策1.服务期满且考核合格的特岗教师，在就业方面享受以下政策：（1）在参加河北省事业单位公开招聘时，同等条件下优先聘用。（2）在报考河北省内高校研究生时，初试总分加10分，同等条件下优先录取。（3）在参加河北省公务员招考时，在同等条件下优先录用。2.鼓励服务期满考核合格的特岗教师继续留在农村学校任教，对留任的特岗教师，在职称评定、岗位晋升等方面给予优先考虑。（二）档案及户口迁移1.服务期满考核合格的特岗教师，其人事档案由设岗县教育行政部门按照有关规定及时转递。2.特岗教师服务期满后，根据本人意愿，其户口可迁回原籍，也可在就业地落户。（三）后续跟踪服务1.设岗县教育行政部门要建立特岗教师服务期满跟踪服务机制，对服务期满的特岗教师进行跟踪了解，掌握其就业、发展等情况。2.鼓励服务期满的特岗教师发挥专业优势，为农村教育事业发展提供帮助和支持，如开展支教、送教下乡等活动。七、经费管理（一）经费来源特岗计划所需经费由中央财政和省级财政共同承担，设岗县财政负责配套。中央财政和省级财政按照规定的标准和比例，将特岗教师工资性补助、社会保险补助等经费拨付给设岗县财政。（二）经费使用范围特岗计划经费主要用于特岗教师的工资发放、社会保险缴纳、培训培养、考核奖励、周转宿舍建设等方面的支出，不得