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板块五文言文阅读教材文言文训练·《庖丁解牛》《烛之武退秦师》语文大一轮复习汇报人:《庖丁解牛》章节副标题01(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字,⊙表示重点词语,○表示古今异义词,◎表示词类活用),判断画波浪线的特殊句式的类型。踩抵住,指宰牛之时用膝盖抵住牛同“响”进合乎又节奏同“盍”,何、怎么一、微点夯实判断句这里指牛体的自然结构击同“隙”,空隙引导,这里指引刀进入空隙顺着自然的形态或规律宾语前置句名词用作状语,每年众名词用作状语,每月状语后置句空隙形容词用作名词,厚度宾语前置句虽然这样(筋骨)交错聚结的地方解戒惧的样子动词用作名词,目光行动因为散落,卸落悠然自得,心满意足揩拭(二)翻译语句1.方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。译文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
在现在,我只用精神去和牛接触,而不用眼睛去看,感觉器官的作用停止了,而精神在活动。(得分点:“神遇”,精神接触;“而”,连词,表转折;“官知”,感觉器官;“神欲”,精神活动)2.依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大乎!译文:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
依照牛体的自然结构,击入大的(筋骨连接处的)缝隙,引刀进入(骨节之间的)空处,顺着牛体本来的结构,脉络相连和筋骨相结合的地方,不曾拿刀去尝试,更何况大骨呢!(得分点:“批”,击;“导”,引导,这里指引刀进入;“因”,顺着;“技经肯綮之未尝”,宾语前置句)例句义项①臣以神遇而不以目视
②目遇之而成色(《赤壁赋》)
③不如因善遇之(《鸿门宴》)④盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也(《出师表》)
⑤斯固百世之遇也(《五人墓碑记》)际遇,机会1.多义实词(1)遇接触看到对待待遇二、连线梳理例句义项①謋然已解,如土委地
②俯首系颈,委命下吏(《过秦论》)
③乃令张仪详去秦,厚币委质事楚(《屈原列传》)
④曷不委心任去留(《归去来兮辞并序》)
⑤委而去之,是地利不如人和也(《得道多助,失道寡助》)散落,卸落交付,托付呈献顺从,随从抛弃,放弃
(2)委2.重点虚词:乃例句义项或用法①合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会
②夫我乃行之,反而求之(《齐桓晋文之事》)
③无伤也,是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)
④尔其无忘乃父之志(《五代史伶官传序》)⑤今其智乃反不能及(《师说》)
⑥度我至军中,公乃入(《鸿门宴》)⑦惠王患之,乃令张仪详去秦(《屈原列传》)又这样是你的竟才,再于是,就判断句例句正常语序或标志词①臣之所好者道也
②良庖岁更刀,割也
③是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)
④沛公之参乘樊哙者也(《鸿门宴》)
⑤中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
“……者……也”表判断“……也”表判断“乃”表判断“……者也”表判断“为”表判断3.特殊句式判断句例句正常语序或标志词⑥六国破灭,非兵不利,战不善(《六国论》)
⑦当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
⑧秦,虎狼之国(《屈原列传》)
“非”表判断“乃”表判断无标志词《烛之武退秦师》章节副标题02(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字,⊙表示重点词语,○表示古今异义词,◎表示词类活用),判断画波浪线的特殊句式的类型。状语后置句名词用作动词,驻扎助词,用于主谓之间,取消句子独立性尚且判断句一、微点夯实名词用作状语,在夜晚用绳子拴着人(或物)从上往下送办事的官员,代指对方(秦穆公),表示恭敬名词用作动词,把……当作边邑形容词用作名词,远地,指郑国哪里增加形容词用作动词,变雄厚形容词用作动词,变薄弱把……作为东方道路上(招待过客)的主人外交使者“供”,供给同形容词用作名词,缺少的资粮名词用作状语,在早上渡河名词用作状语,在傍晚版筑的工事宾语前置句名词用作状语,在东边名词用作动词,使……成为疆界延伸,扩张疆界侵损,削减表示希望、祈请同“悦”名词用作动词,结盟没有那个人,指秦穆公依靠损害结交,同盟同“智”,明智取代,替代表示祈使,还是(二)翻译语句1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。译文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
如果(您)放弃(围攻)郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人,来来往往的外交使者,(郑国可以随时)供给他们缺少的资粮,对您也没有什么害处。[得分点:“东道主”,古今异义词,东方道路上(招待过客)的主人;“行李”,古今异义词,外交使者;“行李之往来”,定语后置句;“共”,同“供”,供给;“乏困”,形容词用作名词,缺乏的资粮;“害”,坏处、害处]2.既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?译文:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(晋国)在东边使郑国成为它的边境之后,又想要扩张它西边的疆界。如果不使秦国土地减少,将从哪里得到它所贪求的土地呢?(得分点:“东”,名词用作状语,在东边;第一个“封”,名词用作动词,使……成为疆界;“肆”,延伸、扩张;“阙”,侵损、削减;“焉”,从哪里)3.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。译文:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用混乱相攻取代和谐一致,这是不符合武德的。我们还是回去吧。(得分点:判断句,翻译出“是”;“因”,依靠;“敝”,损害;“与”,结交、同盟;“知”,同“智”,明智;“易”,取代、替代;“其”,表示祈使,还是)例句义项①既东封郑
②又欲肆其西封
③以赂秦之地封天下之谋臣(《六国论》)④籍吏民,封府库(《鸿门宴》)
⑤元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾(《永遇乐·京口北固亭怀古》)1.多义实词(1)封使……成为疆界疆界封赏封闭登山祭天,以纪功勋二、连线梳理(2)鄙例句义项①越国以鄙远,君知其难也
②蜀之鄙有二僧(《为学》)
③孔子鄙其小器(《训俭示康》)
看不起,轻视④肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》)⑤人贱物亦鄙,不足迎后人(《孔雀东南飞并序》)
⑥敢竭鄙怀(《滕王阁序》)把……当作边邑边邑,边境,边疆鄙陋,见识浅轻贱谦辞例句义项或用法①以其无礼于晋,且贰于楚也
②
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