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文档简介

第页课题41书痴时间教学目标1.知识与技能:认识6个生字,会写4个生字,学习12个成语。2.过程与方法:能看懂画面内容,感受幽默所表达的意思,培养幽默感。3.情感态度与价值观:了解成语的意思,根据画面内容对号入座。教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教具幻灯片(课件）教法小组交流—50课时计划课题41书痴一课时时间教学目标1.知识与技能:认识6个生字,会写4个生字,学习12个成语。2、过程与方法：能看懂画面内容,感受幽默所表达的意思,培养幽默感。情感态度与价值观：了解成语的意思,情感态度与价值观:了解成语的意思，情感态度与价值观：了解成语的意思，教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教具幻灯片(课件）教法查阅教学内容方法过程情境导入同学们,你们知道卜劳恩吗?今天我们就来欣赏他的几幅漫画,好吗?学习生字,理解成语出示成语,反复读。强调“痴、偿、神、贯"的写法。请知道某个成语意思的同学给大家讲一讲。可以查字典。个人设想备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业）:尝试修改课时计划课题41书痴二课时时间教学目标1.知识与技能:认识6个生字,会写4个生字,学习12个成语。2、过程与方法：能看懂画面内容,感受幽默所表达的意思,培养幽默感。情感态度与价值观：了解成语的意思,情感态度与价值观:了解成语的意思，情感态度与价值观：了解成语的意思，教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教具幻灯片(课件）教法查阅教学内容方法过程复习导入上节课我们学习了12个成语,现在老师要考考大家,看你认识多少个。开火车读,找同学读。看漫画,感受幽默看漫画,把你看懂的内容讲出来。找同学说话练习。对号入座

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