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文档简介
中班游戏活动教案《三只小鸡》中班游戏活动教案《三只小鸡》「篇一」活动目标:1、尝试运用比较、数数、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。2、在游戏中学会仔细观察,体验成功的快乐。活动准备:ppt、草地背景、大小不同七只小鸡图片;胸饰若干、数字卡。活动过程:一、活动导入:鸡妈妈孵小鸡1、你们看看这是谁?今天鸡妈妈出来散步,也要带上她的小宝宝,数数鸡妈妈孵了几只小鸡?(幼儿数)2、鸡妈妈一共孵了7只小鸡。你是怎么数的?(幼儿介绍数法)小结:数东西有好办法,从左往右数,数看得清楚、容易数的地方就能数清楚。二、七只小鸡做游戏游戏一:小鸡排排队1、小鸡小鸡真调皮,吵吵闹闹挤一起。谁来帮他们排个队,从小到大要整齐。(幼儿给小鸡排队)2、你们有不同的意见吗?(集体纠错)3、我们给小鸡宝宝取个名字。游戏二:猜猜我是几号小小鸡1、七只小鸡排排队,从小到大真整齐,这是几号小小鸡?这是几号小小鸡?(帮助幼儿记住小鸡的号数)2、小鸡小鸡真调皮,通通转过身子去,请你想一想,这是几号小小鸡?(猜测转过身的小鸡的号数)3、(改变小鸡排队的位置)小鸡小鸡真调皮,跑到队伍前面去,请你再来想一想,这是几号小小鸡?(7号)为什么?说出理由。4、又有3只小鸡,跑到队伍前面去,请你再来猜一猜,这是几号小小鸡?(5号)(3号)游戏三:翻牌猜猜几号小小鸡1、我们小朋友真聪明,小鸡说要加大难度了。(第一次:翻5猜2)小鸡小鸡真调皮,跑到东来跑到西。(我们先来看看这些是几号小小鸡?不见了几号小小鸡?(5号和2号)2、你是怎么知道的?(1号后面2号没有了)3、第二次:翻4猜3。小结:猜数字也有窍门的,只要先记住自己的数字,再想一想自己的前面是几,后面是几,就能找到好朋友了。三、情景游戏:七只小鸡做游戏1、我们班小朋友真棒真聪明,小鸡邀请你们一起做游戏好不好?我是鸡妈妈,你们是鸡宝宝,和朋友说一说你是几号小小鸡?2、小鸡小鸡快排队,弟弟一排,妹妹一排,从小到大要整齐(幼儿排队)3、小鸡跟着妈妈抓虫子,小鸡小鸡真调皮,爱吃小虫爱吃米,老鹰要来抓小鸡,遮住眼睛变成木头鸡,别动啊,动了老鹰就要吃了你,如果哪只小鸡有危险,妈妈拍到你的小脑袋,你就赶紧躲到山洞里。(请走两个幼儿)4、老鹰走了,弟弟、妹妹各一排,从小到大要整齐,不见了谁啊?(请出小鸡)我们肚子还没有吃饱,我们继续抓虫子吃。(躲掉3只小鸡)重复游戏(1——2次)小鸡小鸡回家了(结束)中班游戏活动教案《三只小鸡》「篇二」游戏名称:《小鸡吃米》游戏目标:教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。培养幼儿的动作灵敏性。喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。游戏准备:小硬纸片游戏玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小纸片站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,"饲养员"边唱边随节奏圈外撒"米",唱到"你也捡,我也拾"时,"小鸡"出圈争拾。音乐结束,拾得多的人家胜并当"饲养员"。教学反思:在活动前期,我们进行了大量的圆的练习,小朋友们基本掌握了画圆的技巧,这就为表现小鸡身体的形态做了最基础的能力准备。中班游戏活动教案《三只小鸡》「篇三」活动目标:1、练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。2、提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。活动准备:鸡妈妈头饰一个、鸡宝宝头饰7个、老鹰头饰一个玩法:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手
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