县委党校管理办法

县委党校管理办法总则目的与宗旨为了加强县委党校的规范化管理，提高党校教育教学质量和科研水平，充分发挥党校在干部培训、思想引领、理论建设等方面的重要作用，根据《中国共产党党校（行政学院）工作条例》及相关法律法规，结合本校实际，制定本管理办法。适用范围本办法适用于县委党校全体教职工、在校学员以及参与党校各项活动的相关人员。基本原则1.坚持正确方向：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定政治立场，确保党校姓党。2.质量立校：把提高教学质量和科研水平作为党校发展的核心任务，不断创新教学方法和科研机制，培养高素质干部队伍。3.从严治校：建立健全各项规章制度，严格管理，规范行为，营造良好的教学、科研和工作秩序。4.改革创新：适应时代发展要求，不断推进党校教学、科研、管理等方面的改革创新，提高党校办学活力。教学管理教学计划制定1.根据县委、县政府对干部培训的要求和党校的培训目标，制定年度教学计划。教学计划应涵盖理论教育、党性教育、能力培训等方面的内容，突出针对性和实用性。2.教学计划的制定要广泛征求县委组织部、学员所在单位以及教职工的意见，确保教学内容符合实际需求。3.教学计划一经确定，应严格执行，如需调整，须按规定程序报批。课程设置与教材选用1.课程设置应体现党校教育的特色和优势，注重理论与实践相结合。开设马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策、党性修养、领导科学、经济管理、法律法规等课程。2.根据课程内容，选用权威、适用的教材。鼓励教师编写具有地方特色和本校优势的教材、讲义。教材选用要严格按照相关规定进行审核。教学组织与实施1.按照教学计划安排好各类班次的教学活动，合理调配师资力量，确保教学任务顺利完成。2.教师应认真备课、授课，注重教学方法的多样性和灵活性，运用案例教学、现场教学、研讨式教学等多种方式，提高教学效果。3.加强教学过程管理，建立教学检查制度，定期对教师的教学情况进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。4.做好学员的考勤管理，严格执行请假制度，确保学员按时参加教学活动。教学质量评估1.建立健全教学质量评估体系，对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等进行全面评估。2.教学质量评估可通过学员评教、同行评教、专家评教等方式进行，评估结果作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。3.根据教学质量评估结果，及时总结经验，改进教学工作，不断提高教学质量。科研管理科研规划与立项1.制定党校科研规划，明确科研工作的目标、任务和重点。科研规划应与党校教学、县委县政府中心工作以及社会热点难点问题相结合。2.建立科研项目立项制度，鼓励教职工积极申报各级各类科研项目。科研项目申报应填写项目申请书，经所在部门审核后报校科研管理部门。3.校科研管理部门对申报项目进行初审，组织专家评审，确定立项项目，并下达立项通知。科研过程管理1.项目负责人应按照立项通知要求，认真组织实施科研项目，确保项目按时完成。2.科研管理部门对立项项目进行跟踪检查，了解项目进展情况，协调解决项目实施过程中遇到的问题。3.项目负责人应定期向科研管理部门汇报项目进展情况，提交阶段性研究成果。科研成果评价与奖励1.建立科研成果评价制度，对教职工的科研成果进行客观、公正的评价。科研成果评价可采用同行评议、专家鉴定、社会评价等方式。2.设立科研奖励基金，对在科研工作中取得突出成绩的教职工给予表彰和奖励。科研奖励分为优秀科研成果奖、科研项目奖等。3.鼓励教职工积极发表科研成果，对在国内外重要学术期刊上发表的论文给予适当奖励。科研成果转化与应用1.加强科研成果转化与应用工作，促进科研成果与教学实践、县委县政府决策相结合。2.建立科研成果转化平台，通过举办研讨会、咨询会、成果发布会等形式，推动科研成果的转化与应用。3.鼓励教职工参与县委县政府决策咨询，为地方经济社会发展提供智力支持。学员管理学员入学与注册1.学员按照县委组织部下达的调训通知，持相关证件按时到党校报到。党校对学员进行入学资格审查，审查合格者予以注册，发放学员证。2.学员应如实填写个人信息，如有变动应及时向党校报告。学员学习与考核1.学员应遵守党校的各项规章制度，按时参加教学活动，认真完成学习任务。2.建立学员考核制度，对学员的学习态度、学习成绩、党性修养等方面进行全面考核。考核方式包括考试、考查、撰写学习总结等。3.学员学习成绩合格者，由党校颁发结业证书。对学习成绩优秀、表现突出的学员，给予表彰和奖励。学员日常管理1.加强学员的日常管理，建立学员考勤制度、请假制度、课堂纪律制度等。学员请假应按规定程序办理，未经批准不得擅自离校。2.组织学员开展丰富多彩的课余活动，如党性锻炼、社会实践、文体活动等，增强学员的党性修养和团队协作能力。3.关心学员的学习和生活，及时了解学员的需求和困难，为学员提供必要的帮助和服务。学员党性教育1.把党性教育贯穿于学员培训全过程，通过课堂教学、专题讲座、现场教学、党性分析等方式，加强学员的党性修养。2.组织学员开展党性锻炼活动，如参观革命遗址、重温入党誓词、参加志愿服务等，让学员在实践中增强党性观念。3.建立学员党性表现档案，记录学员在党校学习期间的党性表现情况，作为学员考核评价的重要依据。师资队伍建设教师选拔与引进1.按照党校教师队伍建设的要求，制定教师选拔与引进计划。选拔教师应注重政治素质、业务能力和教学科研水平，优先选拔具有丰富实践经验和较高理论素养的人员。2.通过公开招聘、选调、兼职等方式引进优秀教师，充实党校教师队伍。3.对新引进的教师进行试用期考核，考核合格者正式聘用。教师培训与进修1.建立教师培训制度，定期组织教师参加各类培训和进修活动，不断更新知识结构，提高业务水平。2.鼓励教师参加国内外学术交流活动，拓宽学术视野，提升科研能力。3.支持教师在职攻读学位、进修深造，对取得相应学位或进修证书的教师给予适当奖励。教师考核与评价1.建立教师考核评价体系，对教师的思想政治表现、教学工作、科研工作、社会服务等方面进行全面考核评价。2.教师考核评价每年进行一次，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核结果作为教师职称评定、岗位聘任、评优评先的重要依据。3.对考核优秀的教师给予表彰和奖励，对考核不合格的教师进行诫勉谈话、岗位调整或解聘。教师激励机制1.建立健全教师激励机制，鼓励教师积极投身教学科研工作。对在教学科研工作中取得突出成绩的教师，给予物质奖励和精神奖励。2.设立教学名师、科研骨干等荣誉称号，对获得荣誉称号的教师给予相应的待遇。3.关心教师的工作和生活，为教师创造良好的工作环境和发展空间，激发教师的工作积极性和创造性。行政管理机构设置与职责1.根据党校工作需要，合理设置内设机构，明确各机构的职责和权限。2.内设机构应按照职责分工，认真履行职责，做好各项工作。人员编制与岗位设置1.按照有关规定，确定党校的人员编制。根据工作需要，合理设置岗位，明确岗位职责和任职条件。2.实行岗位管理制度，按照公开、平等、竞争、择优的原则，选拔任用工作人员。考勤与请假制度1.建立健全考勤制度，全体教职工应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.教职工请假应按规定程序办理，填写请假申请表，经批准后交办公室备案。请假期间应安排好工作，确保工作不受影响。财务管理1.严格执行国家财务制度和财经纪律，加强财务管理，规范财务行为。2.编制年度财务预算，经批准后严格执行。加强财务核算和监督，定期进行财务审计，确保资金安全。3.合理安排经费使用，提高资金使用效益。严格控制各项费用支出，杜绝铺张浪费。资产管理1.加强党校资产管理，建立健全资产管理制度。对固定资产、流动资产等进行分类管理，定期进行清查盘点，确保资产安全完整。2.做好资产购置、使用、处置等工作，严格按照规定程序办理相关手续。加强资产信息化管理，提高资产管理效率。后勤服务管理1.加强后勤服务管理，为教学、科研和教职工生活提供优质高效的服务。2.做好校园环境卫生、绿化美化、安全保卫等工作，营造良好的工作和学习环境。3.加强食堂管理，提高餐饮服务质量，保障食品安全。4.做好水电暖供应、车辆管理等工作，确保各项设施设备正常运行。信息化建设信息化建设规划1.制定党校信息化建设规划，明确信息化建设的目标、任务和重点。信息化建设规划应与党校教学、科研、管理等工作相结合，充分利用现代信息技术手段，提高党校办学水平。2.加大信息化建设投入，完善信息化基础设施，提高信息化应用水平。网络与信息安全管理1.加强党校网络与信息安全管理，建立健全网络与信息安全制度。明确网络与信息安全责任，加强网络与信息安全防护，确保网络与信息安全。2.加强对党校网站、信息系统等的管理，定期进行安全检查和评估，及时发现和处理安全隐患。3.加强对教职工和学员的网络与信息安全教育，提高网络与信息安全意识，规范网络与信息使用行为。信息化应用与服务1.推进信息技术在教学、科研、管理等方面的应用，开发和利用网络教学资源、科研管理系统、办公自动化系统等，提高工作效率和管理水平。2.为教职工和学员提供便捷的信息化服务，如网络学习平台、在线图书馆、远程教学等，满足不同层次的学习和工作需求。监督与评估内部监督机制1.建立健全党校内部监督机制，加强对教学、科研、管理等工作的监督检查。2.成立内部监督小组，定期对党校各项工作进行检查和评估，及时发现问题并