调皮的同学我的同学作文15篇范文

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE调皮的同学我的同学作文15篇范文调皮的同学我的同学作文第（1）篇调皮的同学我的同桌叫小明，他可我们班出名的调皮鬼。他总戴着那顶歪歪斜斜的帽子，眼睛闪烁着狡黠的光芒。每次上课，他总能用各种方式引起老师的注意，我们全班同学都忍不住笑出声。记得有一次，我们正在上语文课，老师正在讲解一篇课文。小明突然从座位上站起来，大声说道：“老师，我觉得这篇课文里的主人公个大笨蛋！”老师皱起眉头，严肃地问道：“小明，你为什么这么说？”小明却不慌不忙地回答：“因为他总做错事，让人头疼。”全班同学都笑起来，老师也忍不住笑，但她还严肃地说：“小明，上课要专心听讲，不要开小差。”突然，小明又想起什么，他神秘地拿出一张纸条，上面写着：“老师，我想给你唱首歌。”说完，他就开始唱起一首歌。那首歌的旋律欢快，让人忍不住跟着节奏摇摆。没想到，这首歌竟然老师的生日歌！全班同学都鼓起掌，老师也感动得眼眶泛红。那天放学后，老师把我叫到办公室，对我说：“小明个调皮的孩子，但他心地善良，喜欢帮助别人。你应该多和他交流，让他知道你的关心。”我点点头，心里暗下决心，一定要和小明成为好朋友。从那以后，我开始主动和小明交流，分享我的喜怒哀乐。我发觉，小明其实个很有趣的人，他喜欢画画，喜欢听音乐，还喜欢做手工。我们一起画画，一起唱歌，一起度过一个又一个愉快的时光。那一刻，我明白，调皮的同学也有他们的闪光点。只要我们用心去知晓，就能发觉他们内心深处的善良和可爱。调皮的同学我的同学作文第（2）篇在我身边，有这样一位调皮的同学，他的名字叫小明。他总带着一脸坏笑，仿佛随时准备闹出一场笑话。虽然他常常给我们的生活带来不少麻烦，但正他的存在，我们的班级充满欢声笑语。小明我们班上的调皮鬼，他似乎对任何事情都充满好奇心。记得有一次，他在课堂上偷偷把老师的粉笔盒里的粉笔全扔到地上，然后躲到桌子下面，看着老师一脸茫然的样子，他忍不住笑出声来。这件事虽然给老师带来麻烦，但也我们全班同学笑得前俯后仰。尽管小明经常调皮捣蛋，但他也有着一颗善良的心。有一次，班上的一位同学生病，无法来上学。小明得知后，主动提出要帮这位同学补课。他利用课余时间，耐心地给同学讲解知识点，直到晚上九点多才回家。看到他如此认真，我们都被他的举动感动。小明的调皮给我们带来欢乐，同时也我们明白一个道理：人生不能一帆风顺，我们要学会在困境中寻找乐趣。同时他的善良也我们看到他的另一面，我们更加知晓他。在我看来，调皮的同学并非一无处。他们或许会给我们带来一些困扰，但正他们的存在，我们的生活更加丰富多彩。因此，我们应该学会接纳他们，与他们共同成长。调皮的同学我的同学作文第（3）篇阳光明媚的午后，教室里传来一阵阵欢声笑语。我坐在教室的一角，看着眼前这位调皮的同学，心中不禁泛起一丝感慨。他叫小明，我们班上的“开心果”。他总带着一张灿烂的笑容，仿佛能驱散周围的阴霾。他的调皮，让我想起那句“调皮的孩子最可爱”。记得有一次，我们班举行一场篮球比赛。小明作为队长，带领我们队与另一个班展开激烈的角逐。比赛进行到中途，小明突然灵机一动，带着球向对方篮筐冲去。但他并没有将球投入篮筐，而将球高高抛起，然后自己跳起来接住。这一幕，让在场的所有人都忍俊不禁，笑声不断。还有一次，学校组织一场拔河比赛。小明作为我们队的队员，充分发挥他的“调皮”特长。在比赛中，他故意用力过猛，导致我们队险些败北。事后，我们队的人都对他进行“教育”，他却笑得前俯后仰，仿佛在说：“我只想给大家带来欢乐。”小明的调皮，让我感受到他的真诚和热情。他总能用自己的方式，让周围的人感到快乐。在我看来，这样的调皮，何尝不一种可爱呢？当然，调皮也有它的弊端。小明有时会因为过于调皮而影响到学习。但我相信，只要他能够把握好度，他的调皮将会成为他人生道路上的一笔宝贵财富。总的来说，调皮的同学给我留下深刻的印象。他们用自己的方式，为我们带来欢乐，也我们学会珍惜生活中的每一个美好瞬间。愿我们都能像小明一样，用调皮书写自己的人生，让生活充满阳光。调皮的同学我的同学作文第（4）篇在教室的角落，坐着一位调皮的同学。他，黑黑的短发，明亮的大眼睛，总带着一丝狡黠的笑容。他就我的同学——小杰。小杰的调皮程度，可以说无人能及。他上课时总喜欢在下面偷偷做小动作，不拿笔戳戳同桌，就拿橡皮扔扔老师。每当这时，他总笑得前俯后仰，仿佛整个世界都在他的掌握之中。记得有一次，课堂上老师正在讲解一道难题，同学们都聚精会神地听着。突然，小杰的桌子“吱呀”一声响，引起大家的注意。他抬起头，笑着对老师说：“老师，我桌子有虫子！”全班同学都愣住，老师走过去一看，果然，桌子上有一只小小的蚂蚁在爬。老师无奈地笑笑，说：“好吧，那你就先去教室外面看看。”小杰如释重负，赶紧跑出去，惹得全班同学都笑。小杰虽然调皮，但他在学习上却非常努力。每当遇到难题，他都会主动请教同学和老师。他的成绩一直名列前茅，全班同学的学习榜样。有一次，学校举行一场数学竞赛，小杰报名参加。在比赛过程中，他遇到一道非常难的题目，怎么也想不出来。他绞尽脑汁，终于想到一种巧妙的解法。当他把答案写出来后，全场的观众都为他鼓掌。最终，他荣获第一名的好成绩。小杰的调皮，让我在紧张的学习生活中感受到无尽的欢乐。他的勤奋，也让我明白学习的重要性。在我心中，他一位既调皮又可爱的同学，更我人生道路上的良师益友。调皮的同学我的同学作文第（5）篇阳光明媚的午后，教室里传来一阵阵嬉笑声。我转头一看，只见小明正坐在座位上，手里拿着一只彩色铅笔，正用它在课桌上画出一个个奇形怪状的图案。小明我们班上出名的调皮鬼。他总喜欢在课堂上搞怪，时不时地用铅笔在黑板上画些搞笑的图画，或突然站起来，大声模仿老师的语气，引得全班同学哄堂大笑。他的这些举动，虽然让老师头疼不已，却也我们感受到课堂之外的欢乐。记得有一次，语文课上，老师正在讲解课文。小明突然站起来，大声说道：“老师，我觉得这篇课文里的主人公太笨！”老师愣一下，随即微笑着问：“哦？那你来说说看，为什么你觉得他笨呢？”小明立刻来精神，开始滔滔不绝地讲述他的观点。他的话虽然有些荒谬，但却引得全班同学纷纷点头，仿佛找到共鸣。课下，小明更我们的开心果。他总能想出各种有趣的点子，我们在课间休息时充满欢笑。有一次，我们班组织去郊游，小明带着一个巨大的气球，一路上追着我们跑，把我们都逗得捧腹大笑。当然，小明的调皮也给他自己带来不少麻烦。老师批评他，同学们也时常对他冷嘲热讽。但他似乎并不在意，依然我行我素，活蹦乱跳地度过每一天。在我看来，小明虽然调皮，但却有着一颗善良、乐观的心。他用自己的方式，为我们的生活增添许多欢乐。在这个充满竞争和压力的时代，小明的存在我们感受到生活的美好，也我们学会如何去面对困境，用乐观的心态去面对一切。时光荏苒，转眼间我们即将毕业。我想，在小明的身上，我们不仅看到调皮，更看到一种精神，一种对生活的热爱，一种乐观向上的态度。我们珍惜这段美好的时光，带着小明的这份乐观，勇敢地走向未来。调皮的同学我的同学作文第（6）篇在校园的角落里，总有那么几个调皮的身影，他们如同顽皮的风筝，时而飘忽不定，时而欢快跳跃。我的同学，小杨，就这样一位调皮捣蛋的“风筝”。小杨的眼睛明亮如星，闪烁着调皮的光芒。他总戴着那顶歪戴的帽子，一副无赖相。每当课堂上老师提问，他总举手回答，但答案总让人哭笑不得。他的笑声如银铃般清脆，常常在教室里回荡。记得有一次，课堂上老师正在讲解数学题，小杨突然站起来说：“老师，这个问题我懂！”全班同学都看着他，期待着他的答案。他清清嗓子，大声说：“老师，这道题的答案‘小杨’！”全班哄堂大笑，老师也忍不住笑出来。小杨的调皮不仅仅体现在课堂上，他还喜欢捉弄别人。有一次，他趁我不注意，在我的书桌里放一只蜘蛛。当我翻开书桌时，那蜘蛛正瞪着我，我吓得尖叫起来。小杨则在一旁笑得前俯后仰。但小杨的调皮背后，却有一颗善良的心。他总关心同学，乐于助人。每当有同学遇到困难，他总第一个站出来帮助他们。他的善良，让他在同学们心中的形象逐渐高大起来。有一次，我的自行车坏，我无法回家。小杨得知后，立刻骑着他的自行车来接我。他帮我修好自行车，还陪我一起回家。那一刻，我感受到小杨的真诚与善良。调皮的同学，如同校园里的一股清流，他们给我们带来欢乐，也我们明白生活的多姿多彩。小杨，这位调皮捣蛋的同学，让我懂得友谊的真谛。在未来的日子里，愿我们都能像小杨一样，保持一颗善良的心，让生活充满阳光。调皮的同学我的同学作文第（7）篇“人生没有彩排，每一天都现场直播。”我的同学小明，就这样一位调皮捣蛋、充满活力的“现场直播”者。小明我们班上的“调皮鬼”，他总能以他独特的幽默和机智，让整个班级充满欢声笑语。记得有一次，我们在上体育课时，老师要求我们进行接力跑比赛。小明在接到棒子的一瞬间，突然灵机一动，竟然在跑道上来个“倒挂金钩”，把接力棒挂在树上。全班同学都笑得前俯后仰，而小明却在一旁得意地笑。小明不仅调皮，而且很有爱心。有一次，我们班上的小华生病，不能来上课。小明主动提出要照顾小华，每天放学后都去小华家陪他聊天、读书。在他的照顾下，小华很快康复。这件事让全班同学都对他刮目相看。小明还有一股不服输的劲头。记得有一次，他在数学竞赛中失利，但他并没有气馁，反而更加努力地学习。经过一段时间的刻苦钻研，他在下一次竞赛中取得优异的成绩。这个事例让我深刻体会到“失败成功之母”的道理。小明的故事告诉我们，调皮并不坏事，关键在于我们如何对待它。作为青少年，我们要学会在调皮中找到快乐，在快乐中成长。正如古人所说：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”我们在青春的道路上，勇敢地追求快乐，努力成为更好的自己！调皮的同学我的同学作文第（8）篇我的同桌小明，简直个调皮鬼！他总能做出让人哭笑不得的事情。记得有一次，我们正在上数学课，老师刚讲完一道题，小明突然举手说：“老师，我有个更好的解法！”全班同学都看着他，老师也好奇地问：“哦？那你说说看。”小明就那样信口胡诌一番，全班同学都笑得前俯后仰，老师也忍不住笑。还有一次，体育课上，老师我们做俯卧撑。小明刚做几个，突然他喊道：“我肚子疼！”全班同学都看着他，老师问他：“真的吗？”小明点点头，然后他就开始在教室里走来走去，一边走一边说：“肚子疼得厉害！”全班同学都笑得前俯后仰，老师也忍不住笑。虽然小明很调皮，但他很善良，总乐于助人。每次我遇到困难，他总第一个站出来帮我。我喜欢这样的同学，调皮又善良的小明！调皮的同学我的同学作文第（9）篇说起我的一位调皮的同学，那可让我既头疼又开心的家伙。他叫小明，个头不高，但活力四溢，总能在课堂上闹出不少笑话。记得有一次，数学老师正讲解一道复杂的题目，小明却趁老师转身板书的时候，偷偷把他的书页给翻到下一页。结果老师回头时，小明正一脸懵地指着空白的页面对着大家笑。那节课，老师笑，我们也都笑。小明的调皮不仅仅体现在课堂上，他还特别喜欢恶作剧。有一次，他趁我不在座位上，把我的文具盒里的铅笔全给削成短棍。我回来时，看到那堆“铅笔棍”，差点没气晕过去。不过，小明看到我生气的样子，也忍不住笑出声来。虽然小明挺调皮的，但他也有优点。他乐于助人，总能帮我解决一些小麻烦。记得有一次，我的自行车链条掉，他二话不说，帮我修好。看着他满头大汗的样子，我真心感到既感动又好笑。这就我的同学小明，一个既调皮又可爱的家伙。他给我的初中生活带来不少欢乐，也让我学会宽容和理解。调皮的同学我的同学作文第（10）篇我有个同学，他超级调皮。记得那次，他偷偷拿我的笔，在上面画个大笑脸，还写上“这你的新签名”。我找到他时，他正笑得前俯后仰，那笑容比那笑脸还灿烂。他总能找到各种搞笑的点，比如上课时，他会在桌子下偷偷放个气球，突然让它爆掉，全班人都被他的恶作剧逗笑。他就像一个小太阳，总能照亮我们周围的气氛。不过，他也有认真的时候。他学习很努力，成绩一直很优秀。每次考试前，他都会和我一起复习，一起讨论难题。他不仅调皮，还有一颗上进的心。我真的很喜欢他，这个调皮又可爱的同学。他就像一道独特的风景线，让我的校园生活变得丰富多彩。调皮的同学我的同学作文第（11）篇在那个充满欢笑的校园里，有一个调皮捣蛋的同学，他的身影仿佛校园里一道独特的风景线。他叫李明，一个让人又爱又恨的名字。李明长得眉清目秀，一双眼睛闪烁着狡黠的光芒。他总穿着校服，但总能找到一些稀奇古怪的小玩意儿装饰自己，让人一眼就能认出他。他的头发总乱糟糟的，仿佛刚从床上爬起来，但却有一种说不出的潇洒。李明个聪明绝顶的同学，他学习成绩优异，却总不按常理出牌。他喜欢恶作剧，经常捉弄同学和老师，让人哭笑不得。每当有同学向他请教问题，他总故意卖关子，让人抓狂。但当他真的耐心解答时，又会让人佩服得五体投地。他的课余生活丰富多彩。他擅长各种体育运动，篮球队的灵魂人物。他还喜欢画画，他的画作充满创意和想象力。在他的笔下，人物栩栩如生，景物生动逼真。尽管李明调皮捣蛋，但他也有着温柔的一面。当他看到有同学受伤或遇到困难时，他会毫不犹豫地伸出援手。他会用自己的方式关心他人，让人感受到温暖。李明就这样一个人，他的存在让校园充满欢笑和活力。他的调皮捣蛋我们在紧张的学习生活中找到乐趣，他的善良和真诚我们感受到友谊的珍贵。他，就我的同学，李明。调皮的同学我的同学作文第（12）篇亲爱的读者们，今天我要给大家讲一个关于调皮同学的故事。在我们班，有一个特别调皮的同学，他叫小明。小明总喜欢捉弄人，有一次，他悄悄地把我的书涂一脸墨水。我生气地瞪着他，他却笑得像个没事人似的。我问他：“你这什么意思？”他挠挠头，说：“我这不想让你开心一下嘛！”我当时真想给他一个拥抱，因为他的调皮中带着那么一点可爱。还有一次，下课铃响，老师我们去操场活动。小明却躲到教室后面，悄悄地拿出一个弹珠，朝着老师扔过去。老师没反应过来，弹珠从他耳边飞过，我们都笑得前俯后仰。后来，老师笑着说：“你们这些小调皮鬼，就不能让我安静一会儿吗？”我们纷纷举手承认错误，从此以后，小明再也没有捉弄过老师。虽然小明调皮捣蛋，但他也有优点。他学习成绩好，乐于助人。有一次，我生病，他主动帮我补习功课。他的声音温暖而有力，让我觉得特别温暖。我觉得，这就调皮同学的魅力吧。调皮的同学，有时候让人头疼，但更多的让人开心。他们的世界里充满欢笑和活力，我们感受到青春的纯真与美好。所以，我们珍惜这些调皮的同学，一起度过美好的校园时光吧！调皮的同学我的同学作文第（13）篇调皮的同学，我的同学记得那会儿，我们班有个同学，叫小明。他呀，那可真调皮捣蛋的“小霸王”。上课的时候，他不在座位上偷偷画漫画，就趁老师不注意，和旁边同学窃窃私语。有一次，我们班正在上数学课，老师正讲着复杂的公式。小明突然站起来，大声说：“老师，我有个问题。”老师疑惑地看着他，问：“小明，你有什么问题？”小明说：“老师，这个公式怎么这么难啊，能不能简单一点？”全班同学都笑，老师无奈地摇摇头。下课后，我找小明聊天。我说：“小明，你上课怎么总这么调皮呢？”小明笑笑，说：“嘿我不故意的，我就喜欢这样。”我问他：“那你不怕老师批评你吗？”他拍拍胸脯，说：“不怕，我聪明着呢，总能找到方法让老师高兴。”现在回想起来，小明的调皮其实也一种可爱。他那种乐观、积极的态度，让我觉得他个有趣的人。虽然他有时会让人头疼，但更多的让人感到温暖。我想，这就我的同学——调皮的小明，他让我明白，每个人身上都有独特的闪光点，我们要学会欣赏和接纳。调皮的同学我的同学作文第（14）篇嗨，亲爱的同学们！今天我要给大家讲一个关于我们班调皮鬼小张的故事。那家伙，真让