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文档简介
大一学习总结及未来计划大一学习总结及未来计划告别昔日的中学,迈进大学的校门,人生的历程在这儿翻开了新的一叶页,人生的道路跨入了新的阶段。作为莘莘学子的我们满怀希望和憧憬:人生理想即将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。然而,时光荏苒,岁月如梭,弹指一挥间,一年的光景已逝然流去。回想此段时光,我不禁惭愧多多。一年来,功课我虽然没有大红灯笼高高挂——挂科,但是,各科成绩也不是太理想。第一学期我平均学分绩为79.85。第二学期平均学分绩为72.02,整个学年的平均学分绩为75.44。每学期均没有达到我理想的80分。面对这样的分数我觉得很惭愧,因为在心里我一直都觉的学习是学生的第一天职,在学校只要里接受了老师的知识讲解,就应该在学期末的检测中拿出相应的成绩——能够对得起含辛茹苦抚养自己的父母的分数。除此,我也觉得在大一的这段时间里,我参加的课外活动有点少了,一般除了参加学校和学院集体组织的活动外,我自己很少参加课外活动。面对这样令人寒酸的分数,我在暑假里做了一下深刻的分析。首先,我觉得在大一的时光里,我在学习方面用的心思太少了。对于必修的课程,我虽然从来没有旷过课,但是,对于上课我没有拿出高中的那种学习劲头,对于老师布置的作业,我虽然按时完成了,但是学习的效果不太明显。除此,对于期末考试的复习,我也有点懒懒散散,没有投入大量的精力,最终,也是非常可悲的是我期末考试考的很不理想,考试的不理想也使我的心情比较郁闷。我在学校学习成绩上的不理想的确使我比较忧郁,但是边学习学校的公共基础课,边学习我喜欢的文学类课程的学习状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟我每时每刻在吸收知识的养份。对我来讲是非常好的人生体验。尤其是大一第二学期C语言的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的程序要上机实践和课程论文要写。除此我也觉得大一第二学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,特别是是《大学生职业生涯规划》和《大学生就业指导》这两门课,我认为他们对我的大学生活有重要的指导意义,尤其是在帮助我制定大学的学习规划和未来的职业规划有非常好的现实意义。除此,我也觉得就学习的宽泛概念来说我认为我在学习上也取得了一些进步,(当然,这其中学习成绩不是特别理想。)主要体现在以下几个方面:1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,C语言,虽然C语言目前是作为公共基础课在我们学校教授,但我认为当前的社会是一个信息社会,是一个网络与人们的生活息息相关的社会,甚至可以说当前社会人们离了网络无法正常的生活。所以,我觉得学懂C语言非常的重要,它将对我未来的职业选择有重要的影响。在编写简单程序过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成程序的过程中,需要有一定的思路,并且培养我解决现实问题的能力。例如,有一道题是要求编写一个求斐波那契数列前二十项的值。其实,方法多种多样。我的答案可以从普通法,指针法,数组法,这三种选择。但是我一般喜欢用数组法,因为数组法编写的程序比较简洁。还比如讲,我的选修课管理学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲Windows办公系统这门课,具有大众化的特点。因为各行各业都需要办公,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于Windows办公系统学习也有利于我自己找工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。以上就是我在大一学年的学习总结以及取得的一些成就。进入的大学二年级后,我准备渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。我的心绪也开始慢慢沉淀,我开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我有幸生活在理想之中,又可以目睹社会现实残酷的一面。因为我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。大学二,三,四年级间应取得的学习成绩①在大学二年级,通过国家英语四级考试——CETBand4。计算机二级考试。②在大学三年级,通过国家英语六级考试——CETBand6,计算机三级考试。③毕业时顺利拿到兰州理工大学计算机与通信学院的毕业证书以及工学学士的证书。④在大三,大四的学习时间段积极做一些社会实践,比如说利用周末位一些企业散发传单等等。为自己未来高质量的就业增加砝码。除此,我还打算积极参加我们学院组织的JAVA编程兴趣小组,使自己具备更多的关于计算机专业的知识。如果时间允许的话我也将努力学习一些课外的知识,比如说Photoshop,三维动画制作等等。以上就是我的一些计划,关于大学学习的计划。对于这些计划我就将拿出我旺盛的精力来努力实践。最终做到无愧于自己,无愧于父母。第二篇:大一学期总结及计划1400字大一学期总结及计划报告光阴如箭,日月如梭不觉间我的大一就要接近尾声了。期间有无奈,有焦虑有彷徨,也有成功完成过某件事的喜悦。辗转回忆一下大一!就这一年让我明白了许多,懂得了许多,成熟了许多;现在遇到问题时,我知道不能那么冲动任性的去做了。这绝对好事,因为对待问题时更理性、更智慧、更全面了;也说明自己也在不断地成长吧。简述一下大一的学习状况,大一上学期基本上没怎么专心听课,就是专业课也不是很认真,每天好像去应付一样,没有在高中学习的激情。到了下学期,觉得在这样我会把自己毁掉的。再也不能那么盲目了。然后坚持了大概一个月,又开始松懈了。加上课程很多,难度也加大了。每天疲于应付。加上周围学习风气的急躁,晚上去上自习的次数也在减少了。。仍然记者从怀着兴奋不已的心情踏进学校大门的那一刻开始,我就对自己说要对大学、对自己负责,我要好好把握这四年。可在大一就没有认真的对待自己的学业。结束了大一新生必经的军旅生活,我们开始了真正意义上的大学生活。从迎新晚会到班歌比赛,从社会实践到庆祝元旦,我都尝试在大学校园生活里尽情徜徉,有喜,有悲,收获多多,既让我开阔了视野,增长了见识,又让我看见自己的不足、专业知识的肤浅,更让我有了更大的冲劲,更足的动力向大学进军,向自己挑战,用更充分的朝气去面对自己的得与失。学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择加入读者委员会,在那里我和师兄师姐们一起努力,互相学习,学习了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力,让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道。学年末去参加了支教结业典礼,更是感受了大学生的青春与活力,把自己的能力得到了锻炼,还与那里的的老师的教学进行了交流,让自己受益匪浅。此外,我还入了团,提高自己的政治觉悟。争取早日入党。大学里锻炼的的机会很多,关键在于是否懂得把握好,而这些锻炼的机会确实能让我们成长许多,获益许多,它总会在我们的不知不觉中,让我们学会怎样与人交往。锻炼自己的交际能力,更好的代人接物。我还通过了计算机考试一级等级考试,它们是对我能力的见证,虽然结果不尽如人意,可是我尽力了,我付出了,所以我要学好现在的C语言和VB程序设计,争取在大二通过大学的生活虽然很单调,但我还是要尽所能及的多学一些知识,因为不知道毕业后到底是什么能够帮自己更好的适应社会。在寒假的时候去了一趟高中的母校,感觉自己再也不是以前不那个鲁莽冲动的孩子了。在大学就已经敲响了走向社会的前奏曲。看着一年一次的高考又要来临,而自己需要做的东西还很多,身上的担子也要考虑了。在大一去了一些地方,接触了好多人,才知道现在学的知识还很少,而且觉得自己不会的东西太多了。看着周围的同学会弹吉他,会唱歌,会跳舞,而我只会默默的看书,空闲时去上网,打篮球,自己的艺术细胞太缺少了。而且与女生的交往太少了,每天总是和一群朋友呆在一起,其实应该尝试去接触一些女孩,在大学男女生还是有纯洁的友谊的。总而言之,大一就这样结束了。书本知识学的不是很踏实,在接下来的日子里,我会继续努力,戒骄戒躁,争取在期末考试取得一个理想的成绩。所以大二时期我应该会以
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