人教版八年级英语期末复习专项复习-一what和how引起的感叹句句型

人教版八年级英语期末复习专项复习一what和how引起的感叹句句型一、选择题1．________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A．Howa B．Whata C．What D．How2．"__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A．Whatgreatprogress B．HowabigmistakeC．Whatabigmistake D．Howgreatprogress3．–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A．What B．How C．Whatan D．Howan4．---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A．How;Until B．What;Notuntil C．What;Until D．How;Notuntil5．________toseeyouhere!Ithoughtyouwerenotsupposedtocomebackuntiltomorrow.A．Whatsurprise B．Whatasurprise C．Howsurprise D．Howasurprise6．—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A．Whata B．What C．Howa D．How7．—Steve,didyoueatBeijingDuckduringyourvisittoBeijing?—Sure!________deliciousfood!A．Whata B．Howa C．What D．How8．—TheyoungmansavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.—__________greatcourageheshowed!A．Whata B．What C．Howa D．How9．—________greatfunwehadintheparkyesterday!—Yes,Iwillneverforgetit.A．Whata B．What C．Howa D．How10．______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A．What B．Whata C．How D．Howa11．Look!________therollercoaster________!A．Howhighspeed;ismoving B．Whathighspeed;ismovingC．Howhighspeed;ismovingat D．Whathighspeed;ismovingat12．—DidyougotravellingduringtheMayDayholiday?—Yes,Idid.Butyoucan’timagine________thetrafficwas!A．Whatheavy B．whataheavy C．howheavy D．howaheavy13．Don’tletanyfailuresinfluenceyourmoods,foryoucannevertell________closeyoumaybetovictory.A．what B．why C．where D．how14．Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses_______helptotreatthepatientsinHubei._______bravetheyare!A．who,What B．which,What C．which,How D．who,How15．________amazingthemagicis!Hecanseethroughthewalls.A．What B．How C．Whata D．Whatan16．____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A．WhatB．WhataC．HowD．Howa17．How________thewind________!I’mafraidhewon’tarriveontime.A．terrible;isblowingB．terrible;soundsC．terribly;issoundingD．terribly;blows18．—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A．How;What B．Whata;How C．How;Whata D．What;Whata19．Youcan'timagineamazingtheyareyouseethemwithyoureyes.A．what；unlessB．how；unlessC．how；ifD．what；if20．______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A．Whata B．What C．Howa D．How21．________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A．Howaninteresting B．Howinteresting C．Whataninteresting D．Whatinteresting22．—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A．What B．Whata C．How D．Howa23．—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A．What B．Whata C．How D．Howa24．一Theairpollutionisgettingworse.Peoplehavetowearthickmasksalmosteveryday.一_______!Wemustdosomethingtomaketheairclean.A．Whatshame B．WhatashameC．Howashamefulscene D．Howshamefulscene25．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.____smartinventionitis!A．Whata B．Howa C．What D．How26．—Look!themanisriding!Heleavesotherpeoplefarbehind.—Iknowhim.Heisafamousriding-lover.A．Howfast B．Howslowly C．Whatfast D．Whatslowly27．—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition．—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad．A．Howa;What B．How;Whata C．Whata;How D．How;What28．—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A．Howa B．How C．Whata D．What29．What_______fineweatheritis!A．a B．an C．the D．/30．—CGTNcoveredthelaunchofthecorecapsule(核心舱),namedTianhe,intospace________.—________greatmomentforourmothercountry!A．lively;How B．live;Whata C．live;How D．lively;Whata31．—________excellentworkyouhavedone!—It’sverykindofyoutosayso.It________mucheasierthanIthought.A．What;seems B．How;seems C．Whatan;looks D．Howan;looks32．—KatewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________pleasantsurpriseshehasgivenus!SheusedtobeweakinEnglish.A．How B．Howa C．What D．Whata33．—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A．What B．Whata C．Whatan D．How34．—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A．Whatan;What B．How;How C．Whatan;How D．How;What35．—ManypeoplesaythetemperatureinYangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.________!A．Whatastrangeweather! B．Howastrangeweather!C．Whatchangeableweather! D．Howchangeableweather!36．Somanyunusualthingshappenedin2020.________specialyearitwas!A．How B．What C．Whata D．Whatan37．_______hardworkitis!And__________shouldIdotocompleteitwell?A．Whata,how B．What,what C．How,what D．What,how38．________greatfunitistogohikingin__________weather!A．What,sofine B．How,suchafineC．What,suchfine D．How,sofine39．__________youofferedhim!A．Howusefuladvice B．WhatausefuladviceC．Howausefuladvice D．Whatusefuladvice40．—________terribleweather!—Yes,manypeopleinSuzhouwerebadlyhurtthatday.A．Whata B．Howa C．How D．What【参考答案】一、选择题1．D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导解析：D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”的结构，和题目不符。故选D。2．A【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+解析：A【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！mistake或progress是名词可知填what，可知选A或C；A.Whatgreatprogress多大的进步啊；C.Whatabigmistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊！”故选A。3．C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓解析：C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！二，由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！本题中心词是idea是可数名词，且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语如：Howcarefulsheis!她多么细心啊！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语如：Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.How＋主语＋谓语如：Howtimeflies!光阴似箭！4．B【详解】句意：------很快在常州就有地铁了，这是多么令人兴奋的消息啊！你知道地铁1号线什么时候运营吗？-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,解析：B【详解】句意：------很快在常州就有地铁了，这是多么令人兴奋的消息啊！你知道地铁1号线什么时候运营吗？-------直到2019年底。考查感叹句和时间状语从句。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。news：消息，不可数名词，可知用what引导此感叹句，第一个空填What。not…until：直到…时候才开始，要与非延续性动词连用；until：直到…时候才结束，要与延续性动词连用，结合句意可知填Notuntil。故选B。【点睛】感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。英语感叹句通常由what,how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种：1.How+形容词或副词+主语+谓语！2.What+a+形容词+单数可数名词+主语+谓语！3.What+形容词+复数名词+主语+谓语！4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！5．B【详解】句意：真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考查感叹句辨析。感叹句通常有以下形式：1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!解析：B【详解】句意：真没想到在这儿见到你!我以为你明天才能回来。考查感叹句辨析。感叹句通常有以下形式：1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!3.Whata[an]+形容词+名词+S+V…!若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。how不和冠词连用，可排除D项。surprise让人惊奇的事，是可数名词，需用不定冠词a，可排除AC两项。根据句意结构，可知需用“Whata[an]+名词+S+V…!”结构，故选B。6．B【详解】句意：——你参加4月21日的大阳湾盐城马拉松赛吗？——是的。多么艰巨的任务！考查感叹句。Whata修饰单数可数名词；What修饰名词；Howa不存在；How修饰形容词副词解析：B【详解】句意：——你参加4月21日的大阳湾盐城马拉松赛吗？——是的。多么艰巨的任务！考查感叹句。Whata修饰单数可数名词；What修饰名词；Howa不存在；How修饰形容词副词。此处work是不可数名词，故应用what修饰。故选B。【点睛】感叹句句式有哪些呢？首先，what是修饰名词的，有以下几种情况：What+a\an+adj.+可数名词单数

+

主语

+

动词

+

其他!What+adj.+可数名词复数\不可数名词+

主语

+

动词

+

其他!How修饰形容词或副词或句子：How+adj.\adv.+主语+动词+其他!How+句子!7．C【详解】句意：——史蒂夫，你在北京期间吃过北京烤鸭吗？——当然！多好吃的食物啊！考查感叹句。此题是感叹句，how感叹形容词或副词；what感叹名词。food是不可数名词，此处用what感叹，解析：C【详解】句意：——史蒂夫，你在北京期间吃过北京烤鸭吗？——当然！多好吃的食物啊！考查感叹句。此题是感叹句，how感叹形容词或副词；what感叹名词。food是不可数名词，此处用what感叹，排除BD；其结构是“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”，排除A根据题意，故选C。【点睛】由“what”引导的感叹句：“what”意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如：Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!8．B【详解】句意：——这个年轻人从长江中救上一个老太太。——他表现出多么大的勇气啊！考查感叹句。感叹句的基本结构是：What（+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./a解析：B【详解】句意：——这个年轻人从长江中救上一个老太太。——他表现出多么大的勇气啊！考查感叹句。感叹句的基本结构是：What（+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./adv.+主语+谓语！由于courage是不可数名词，其前不能用不定冠词。故选B。9．B【详解】句意：——我们昨天在公园玩得多开心啊！——是啊，我永远不会忘记。考查感叹句的用法。What+形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语解析：B【详解】句意：——我们昨天在公园玩得多开心啊！——是啊，我永远不会忘记。考查感叹句的用法。What+形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！fun是不可数名词，因题干中空格后用了形容词再跟不可数名词，故选择what。故选B。10．A【详解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它解析：A【详解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它是一个不可数名词，great是一个形容词，在这里修饰fun，因此用感叹词what，排除C/D；根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选A。11．D【详解】句意：看！过山车在以多么高的速度在运行呀！考查感叹句。感叹句主要有：how+形容词/副词+主语+谓语+其他！what+a/an（形容词）+单数名词+主语+谓语+其他！或者what+（解析：D【详解】句意：看！过山车在以多么高的速度在运行呀！考查感叹句。感叹句主要有：how+形容词/副词+主语+谓语+其他！what+a/an（形容词）+单数名词+主语+谓语+其他！或者what+（形容词）+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他！该句中感叹名词speed，所以用what引导的感叹句，speed不可数名词；“以……速度”用介词at，故选D。12．C【详解】句意：——五一假期你去旅游了吗？——是的，我去了。但你无法想象交通多么堵塞！考查感叹句。感叹句结构：What+adj.+名词复数/不可数名词+主谓！What+a/an+adj.+单数解析：C【详解】句意：——五一假期你去旅游了吗？——是的，我去了。但你无法想象交通多么堵塞！考查感叹句。感叹句结构：What+adj.+名词复数/不可数名词+主谓！What+a/an+adj.+单数可数名词+主谓！How+adj./adv.+主谓！heavy形容词，重的，密集的。根据“...thetrafficwas”，可知这里填howheavythetrafficwas!交通多么堵塞！故选C。13．D【详解】句意：不要让失败影响你的心情，因为你永远不知道你离胜利可能有多近。考查宾语从句的引导词。tell后缺少宾语，此处是宾语从句，根据空后“closeyoumaybetovict解析：D【详解】句意：不要让失败影响你的心情，因为你永远不知道你离胜利可能有多近。考查宾语从句的引导词。tell后缺少宾语，此处是宾语从句，根据空后“closeyoumaybetovictory”结合选项可推出此处用“how+形容词+主语+谓语+其他”构成感叹句，表示“你离胜利可能有多近”。故选D。14．D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是解析：D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是人，在定语从句中做主语，本句的先行词是thedoctorsandnurses，表示人

，在定语从句中做主语，所以引导词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”，句中brave意为“勇敢的”，是形容词，所以分析句子结构可知应用how引导感叹句。故选D。15．B【详解】句意：这个魔术多么令人惊叹啊！他能透过墙壁看到东西。考查感叹句。amazing“令人大为惊奇的、令人惊叹的”，形容词。后无被它修饰的名词，用：How+形容词/副词+主语+谓语！故选B解析：B【详解】句意：这个魔术多么令人惊叹啊！他能透过墙壁看到东西。考查感叹句。amazing“令人大为惊奇的、令人惊叹的”，形容词。后无被它修饰的名词，用：How+形容词/副词+主语+谓语！故选B。【点睛】感叹句的基本结构：How+形容词/副词+主语+谓语！Howkindyouare!你心肠真好!Howbeautifullyyousing!你唱得真好听!What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！Whatacleverboyheis!(他是个)多么聪明的男孩啊！Whataninterestingstoryitis!(这是个)多么有趣的故事啊！Whatfineweatheritis!多好的天气啊！Whatbeautifulflowerstheyare!(它们是)多么漂亮的花啊！16．C【解析】句意：我们的学校是多么的精彩呀！在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句，这里是感叹形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。点睛：由"what"引导的感叹句："wha解析：C【解析】句意：我们的学校是多么的精彩呀！在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句，这里是感叹形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。点睛：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语17．B【解析】试题分析：句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；isblowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词解析：B【解析】试题分析：句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；isblowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词。这里考查的是感叹句，How+形容词+主语+谓语动词，因为terrible是形容词，故应跟系动词搭配，选B。考点：考查形容词和动词。18．C【解析】【详解】句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How+形容词/副词+主语+谓语；what修饰名词，其结构为：What+（解析：C【解析】【详解】句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How+形容词/副词+主语+谓语；what修饰名词，其结构为：What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely，可填How；第二句中有固定短语haveagoodtime玩得高兴，可知用填whata。故应选C。19．B【解析】试题分析：句意：直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀！If表示如果；unless表示除非不；第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点：考查感叹句解析：B【解析】试题分析：句意：直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀！If表示如果；unless表示除非不；第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点：考查感叹句20．B【详解】句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。考查感叹句。A.Whata+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B.What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语解析：B【详解】句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。考查感叹句。A.Whata+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B.What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他；C.Howa错误；D.How+形容词/副词+主语+谓语+其他。根据句中结构“______delicious（形容词food（不可数名词）you（主语）cook（谓语!”可知，故选B。【点睛】英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1.what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：Whatalovelyboyheis!2.how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：Howtalltheboyis!本题考查what引导的感叹句。21．C【详解】句意：她在电影中扮演的角色多有趣啊！这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知，该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓！故解析：C【详解】句意：她在电影中扮演的角色多有趣啊！这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知，该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓！故选C。22．B【详解】句意：——今年春节是多么特别的节日啊！——是的。为了防止COVID-19的传播，大多数人不得不呆在家里。考查感叹句。根据句意理解及句子结构分析可知，空格后面的句子的主语是thisS解析：B【详解】句意：——今年春节是多么特别的节日啊！——是的。为了防止COVID-19的传播，大多数人不得不呆在家里。考查感叹句。根据句意理解及句子结构分析可知，空格后面的句子的主语是thisSpringFestival，谓语是is，而主语前面还有名词festival，所以这里应该用what引导感叹句，而名词festival是一个可数名词，且句中用的是单数形式，所以前面应该用不定冠词修饰，故选B。23．B【详解】考点：感叹句根据______terriblemessyouhavemade！可知这是一个感叹句，修饰的中心词是一个可数名词mess,前面被形容词terrible修饰，故用wh解析：B【详解】考点：感叹句根据______terriblemessyouhavemade！可知这是一个感叹句，修饰的中心词是一个可数名词mess,前面被形容词terrible修饰，故用what,因terrible是以辅音音素开头的单词，故前面加冠词a。故选：B24．B【详解】句意：——空气污染越来越严重。人们必须每天戴上厚厚的口罩。——真遗憾！我们必须做点事情来使空气干净。考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据句子结构结合解析：B【详解】句意：——空气污染越来越严重。人们必须每天戴上厚厚的口罩。——真遗憾！我们必须做点事情来使空气干净。考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据句子结构结合选项可知句型结构为：What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！shame羞愧，以辅音音素开头，不定冠词用a。故选B。25．A【详解】句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。这是多么聪明的发明啊！考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据smart

invention

it

is解析：A【详解】句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。这是多么聪明的发明啊！考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据smart

invention

it

is可知句型结构为：What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！

smart

以辅音音素开头，不定冠词用a。故选A。26．A【详解】句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.解析：A【详解】句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。考查感叹句。根据“Heleavesotherpeoplefarbehind.”可知是感叹骑得快，用副词fast，感叹词用how，组成“How+副词+主语+谓语！”结构。故答案为A。27．D【详解】句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊！他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短解析：D【详解】句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊！他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短语。如：Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可数名词复数/名词短语或不可数名词。如：Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容词/副词如：Howbeautiful!Howslowly!Happy为形容词要用How，greatprogress名词短语progress不可数名词要用What，故选D。【点睛】感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的阳光啊!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀!③Whatredapples!多么红的苹果呀!④Howcool!好凉快呀!28．D【详解】句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊！她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress，应用What引导感叹句，结构为：Wh解析：D【详解】句意：——简在英语演讲比赛中获得一等奖。——她取得了多么大的进步啊！她的英语过去很差。考查感叹句。本句强调的中心词为不可数名词progress，应用What引导感叹句，结构为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选D。29．D【详解】句意：今天的天气多么好呀！考查零冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，a用在首字母是辅音音素开头的单词前；an用在首字母是元音音素开头的单词前。the是定冠词，表示特指。这里是感叹句解析：D【详解】句意：今天的天气多么好呀！考查零冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，a用在首字母是辅音音素开头的单词前；an用在首字母是元音音素开头的单词前。the是定冠词，表示特指。这里是感叹句，weather是不可数名词，前面不能加冠词。根据题意，故选D。30．B【详解】句意：——中国国际电视台(CGTN)直播了名为“天河”的核心太空舱发射升空的过程。——对我们祖国来说，这是多么伟大的时刻啊！考查副词和感叹句。lively活泼的；live在现场直播，解析：B【详解】句意：——中国国际电视台(CGTN)直播了名为“天河”的核心太空舱发射升空的过程。——对我们祖国来说，这是多么伟大的时刻啊！考查副词和感叹句。lively活泼的；live在现场直播，副词；what开头的感叹句后接名词或名词性短语；how开头的感叹句后接形容词或副词。cover电视报道，动词需用副词修饰，前空可排除AD两项；greatmoment是形容词短语，需用what开头的感叹句。结合选项，故选B。31．A【详解】句意：——你的工作做得多好啊！——你这么说真是太好了。这似乎比我想象的要容易得多。本题考查感叹句和动词。seem似乎，look看起来。感叹句的结构：What+形容词+不可数名词+主语解析：A【详解】句意：——你的工作做得多好啊！——你这么说真是太好了。这似乎比我想象的要容易得多。本题考查感叹句和动词。seem似乎，look看起来。感叹句的结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！What+an/a+形容词+单数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！How+形容词+a/an+单数名词+主语+谓语！修饰不可数名词work用what，故选A。32．D【详解】句意：——凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。——她给了我们多大的惊喜啊！她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How解析：D【详解】句意：——凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。——她给了我们多大的惊喜啊！她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!2.How+形容词（副词）+主语+谓语!根据空后pleasant（形容词）+surprise（名词）可知，此处为what引导的感叹句；surprise惊喜，可数名词单数，且pleasant是以辅音音素开头的单词，应用不定冠词a。故选D。33．B【详解】句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2.How+形容词（副词）+主语+谓语！根解析：B【详解】句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2.How+形容词（副词）+主语+谓语！根据空后：terrible（形容词）+mess（名词）可知，句子应是what引导的感叹句；mess，杂乱，此处是可数名词，且terrible是以辅音音素开头的单词，故应用不定冠词a。故选B。34．C【详解】句意：——多么有趣的一个故事！——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么？考查感叹句。“story”是可数单数名词，“exciting”是元音音素开头的单词，用“whatan形容词解析：C【详解】句意：——多么有趣的一个故事！——你看起来多么兴奋啊!我可以看看么？考查感叹句。“story”是可数单数名词，“exciting”是元音音素开头的单词，用“whatan形容词名词”的结构。“excited”是形容词，用“how形容词+主语+谓语动词”的结构。故选C。35．C【详解】句意：——很多人说，今年春天扬州的气温就像过山车。——我非常同意。多么变化无常的天气啊！考查形容词辨析和感叹句。