国际儿童电视广播日主题活动总结

国际儿童电视广播日主题活动总结国际儿童电视广播日主题活动总结「篇一」电视节目对孩子们有着特殊的吸引力，它是孩子们直接汲取知识的便捷渠道，能帮助孩子们学到很多日常生活中学不到的知识，在儿童的生活中起着非常关键的作用。今年的12月8日是“世界儿童广播电视日”。12月7日，总园开展了“世界儿童广播电视日”主题活动。老师们利用晨间谈话的时间，和小朋友们一起讨论“我喜欢的电视节目”和“健康快乐看电视”的话题。“我喜欢的电视节目”环节中，小朋友们纷纷介绍了自己喜欢电视：目。在“健康快乐看电视”环节中，老师向小朋友们提出了看电视时应该要注意哪些事项：时间不要过长，距离不要过近，音量不要过高，光线不要过暗，坐姿要端正，饭后不要立即看电视，不要边吃边看，不要躺着看电视。并针对这些内容进行抢答，加深印象，孩子们踊跃参与，活动现场气氛很活跃。此次活动的开展，不仅提高了幼儿身心健康的意识，而且在家园积极配合的情况下，让孩子不沉迷于电视，给孩子们创造一个更好的成长环境。国际儿童电视广播日主题活动总结「篇二」12月的第二个星期日是“国际儿童电视广播日”，利津县第二实验幼儿园根据幼儿的年龄特点，开展了“国际儿童电视广播日”主题系列活动。本次系列活动帮助幼儿了解电视广播与人们生活的密切关系，同时利用园内的广播系统，邀请幼儿走进播音室当上“小小主播员”，为大家讲故事、朗诵儿歌，介绍小知识，宣传“校园文明好人好事”等等，零距离感受广播所带来的神奇;结合“家园双通道”张贴有关幼儿选择电视节目的文章，向家长介绍为幼儿选择合适的电视节目的正确方法。建议家长陪孩子看电视，采用观看和交流讨论相结合的方法，帮助孩子理解电视节目的内容。强调除了看电视，还应培养幼儿阅读、游戏等其他兴趣爱好，使孩子不沉迷于电视。国际儿童电视广播日主题活动总结「篇三」国际儿童电视广播日主题活动总结【篇一】每年12月的第3个星期日，是国际儿童电视广播日。该节日由联合国儿童基金会发起，旨在让世人正视儿童权益，让儿童有机会透过传播媒体发言，并向全世界展现儿童所特有的生命力与创造力。在国际儿童电视广播日前夕，记者走访发现，孩子看电视时间过多，造成了不少“后遗症”。“孩子的奶奶爱看电视剧，孩子也整天跟着看，真没办法。”家有3岁女儿的市民王雪香告诉记者，她女儿看电视已经成瘾了，一睁开眼睛就开电视，甚至要求一边吃饭一边看电视。采访中，不少家长担心，除了看电视时间过多，电视中的一些节目，也对孩子产生不好的影响。“武打片、战争片经常有暴力镜头，甚至动画片里都是暴力元素，电视剧里情感戏过多，看多了对孩子的身心健康不好。”市民蔡达说，他大儿子今年10岁，很迷武打片，前一段就在学校里跟人打架，只因想学武打片里的英雄。小儿子6岁，最爱的动画片是《熊出没》，经常学着熊大熊二捉弄光头强的样子捉弄邻居，让他很头疼。“电视对儿童有特殊的吸引力。一方面，电视是儿童汲取知识的便捷渠道，帮助他们学到很多日常生活学不到的东西;另一方面，长时间看电视不仅影响学习和身心健康，引起近视、电视孤独症等病，而且一些不适宜孩子的节目还有可能导致孩子模仿。”我市高级心理咨询师林旭表示，儿童电视肥胖症是由于长期长时间坐着看电视、缺少活动、加上营养过剩，使内分泌调节功能失衡所致。此外，过度看电视还影响儿童的心理发育，易造成性格孤僻。“家长们应根据孩子们的特点、爱好有选择性地看，严格控制看电视的时间。特别是学龄前儿童，每天看电视时间最好不超过2个小时，且不要连续看。”林旭说，家长可以鼓励孩子多做一些活动，如玩玩具、画画、散步等，对已上学的儿童，学习任务重、除了周末可以看1个小时电视外，其他时间最好不要看。特别是放假期间，不要让看电视成为已上学儿童的唯一休息方式。此外，家长要有目的性地选择孩子看的电视节目，不可让他们随心所欲地看，让孩子远离“电视中毒”。【篇二】12月的第3个星期日是“国际儿童电视广播日”，XX县第二实验幼儿园根据幼儿的年龄特点，开展了“国际儿童电视广播日”主题系列活动。本次系列活动帮助幼儿了解电视广播与人们生活的密切关系，同时利用园内的广播系统，邀请幼儿走进播音室当上“小小主播员”，为大家讲故事、朗诵儿歌，介绍小知识，宣传“校园文明好人好事”等等，零距离感受广播所带来的神奇;结合“家园双通道”张贴有关幼儿选择电视节目的文章，向家长介绍为幼儿选择合适的电视节目的正确方法。建议家长陪孩子看电视，采用观看和交流讨论相结合的方法，帮助孩子理解电视节目的内容。强调除了看电视，还应培养幼儿阅读、游戏等其他兴趣爱好，使孩子不沉迷于电视。国际儿童电视广播日主题活动总结「篇四」【篇1】12月的第二个星期日是“国际儿童电视广播日”，利津县第二实验幼儿园根据幼儿的年龄特点，开展了“国际儿童电视广播日”主题系列活动。本次系列活动帮助幼儿了解电视广播与人们生活的密切关系，同时利用园内的广播系统，邀请幼儿走进播音室当上“小小主播员”，为大家讲故事、朗诵儿歌，介绍小知识，宣传“校园文明好人好事”等等，零距离感受广播所带来的神奇;结合“家园双通道”张贴有关幼儿选择电视节目的文章，向家长介绍为幼儿选择合适的电视节目的正确方法。建议家长陪孩子看电视，采用观看和交流讨论相结合的方法，帮助孩子理解电视节目的内容。强调除了看电视，还应培养幼儿阅读、游戏等其他兴趣爱好，使孩子不沉迷于电视。【篇2】电视广播对儿童有着特殊的吸引力，是儿童汲取知识的便捷渠道，帮助他们在节目中学到很多日常生活学不到的东西。但长时间看电视、听耳机会影响儿童的学习和身心健康。每年12月的第二个星期日是国际儿童电视广播日。因此，学园根据幼儿的实际，开展了“认识电视广播”，了解电视广播与人们生活的密切关系;开展讲述活动“我喜欢的电视广播节目”“我当小小播音员”等，并通过校园广播向全园的小朋友宣传“校园文明好人好事”;各班组织幼