2024年泰州职业技术学院单招《语文》考试综合练习及参考答案详解【典型题】

泰州职业技术学院单招《语文》考试综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、对下列病句的修改不正确的一项是（）A．老山界是我们长征中所过的难走的第一座山。“第一座”调到“难走的”前面。B．是否拥有良好的品德，是当选优秀团员的首要条件。删去“是否”C．每一个孩子都有属于自己的成长方式，家长切忌不要拔苗助长。删去“切忌”或者“不要”D．在逐梦太空的征途上，青年科技工作者勇攀科学高峰，表现了新一代航天人的风采。删去“在”和“上”。答案:D解析:这道题考查病句修改知识。A选项调整语序能使表达更清晰；B选项两面对一面，删去“是否”可使句子逻辑合理；C选项“切忌”和“不要”表意重复，删去其一正确。D选项原句没有语病，无需修改，所以答案选D。2、下列标点符号使用没有错误的一项是（）A．文化名人冯骥才一边品茶，一边朗朗吟诵起“离离原上草，一岁一枯荣。”B．承认不懂，才能从不懂变懂，承认不会，才能从不会变会。C．新的交通法则出台以后，许多司机都想了解什么情况下过黄灯会被扣分。D．今天参观朱东润故居的是我校七八两个年级的同学。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项，引用诗句，句号应在引号外。B项，第二个逗号应改为分号，使层次更清晰。C项，表述正确，符合语言规范。D项，“七八两个年级”表述不当，应为“七、八年级”。综上所述，答案选C。3、下列语句书写完全正确的一项是（）A．它们在龙槽两边的滩璧上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或趟过石板，潺潺成溪；或被夹在石板中间，哀哀打旋。B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐骗，却看看他们的筋骨和脊梁。C．国家板本馆是中华文化种子基因库。中央总馆“斯文在兹”中华古代文明展，有400多件瑰宝。明代古籍《使琉球录》记载了中国与琉球往来的历史。D．在校园的草坪上，在饭后的小憩间，人人都能见到阅读的身影，人人都能成为阅读的模范，让阅读成为我们的生活习惯。答案:D解析:这道题考查语句书写的正确性。A选项“滩璧”应为“滩壁”，“趟过”应为“淌过”。B选项“哐骗”应为“诓骗”。C选项“板本馆”应为“版本馆”。D选项书写完全正确，没有错别字和语病。综上，答案是D。4、下列文学常识的表述，正确的一项是（）A．陶渊明，隐逸的诗人之宗，是我国西晋著名的田园诗人，他开创的田园诗把诗歌艺术提高到一种美的至境。B．韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、辛弃疾并称为“唐宋八大家”。C．郭沫若作为新月派的代表诗人，他要求新式应具有绘画美、音乐美、建筑美。D．建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格，从小就懂得让梨的孔融是建安七子之一。答案:D解析:这道题考查文学常识。A项，陶渊明是东晋诗人，不是西晋。B项，“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩，没有辛弃疾。C项，新月派代表诗人是徐志摩等，不是郭沫若。D项，建安风骨指汉魏之际诗文的风格，孔融是建安七子之一，表述正确。所以答案是D。5、“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这句话出自()A．《归园田居》B．《滕王阁序》C．《琵琶行》D．《陈情表》答案:C解析:这道题考查对文学作品的熟悉程度。“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”这句经典诗句出自白居易的《琵琶行》。在古代文学中，《琵琶行》以其生动的描写和深刻的情感表达著称。A选项《归园田居》是陶渊明的作品，B选项《滕王阁序》是王勃的作品，D选项《陈情表》是李密的作品，均未包含此句。所以答案是C选项。6、下列括号内的缩略句，与原句的基本意思不相符的一项是()A．金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。（太阳升起。）B．活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。（弟弟吃着苹果。）C．柔嫩的柳条在春风中不停地摆动着。（柳条摆动着。）D．狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。（狐狸盯着乌鸦。）答案:D解析:这道题考查对句子缩略后意思的理解。原句中“狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉”，缩略后应是“狐狸盯着肉”，而不是“狐狸盯着乌鸦”。A选项准确概括了原句主要动作；B选项突出了弟弟的动作和对象；C选项清晰表述了柳条的状态。所以答案选D。7、下列词语中【】的字，注音全部正确的一项是()A．【恬】静（tián）【凝】聚（níng）锐不可【当】（dǎng）B．【祈】祷（qí）琐【屑】（xuè）头【晕】目眩（yūn）C．停【泊】（bó）酝【酿】（niàng）气冲【斗】牛（dǒu）D．【褶】皱（zhě）【刹】那（chà）如法【炮】制（pào）答案:C解析:这道题考查汉字的注音。A项中“锐不可当”的“当”应读“dāng”；B项中“琐屑”的“屑”应读“xiè”，“头晕目眩”的“晕”应读“yùn”；C项注音全部正确；D项中“如法炮制”的“炮”应读“páo”。综上，答案是C选项。8、下列词语中相近字，每对读音都不相同的一项是（）A．应当/答应强制/强身健体崭露头角/锋芒毕露B．发酵/咆哮绮丽/犄角之势风驰电掣/提纲挈领C．着凉/着迷否定/否极泰来度日如年/度德量力D．辍学/点缀赡养/瞻前顾后众口铄金/闪烁其词答案:B解析:这道题考查对字音的辨别。A项中“应当”的“应”读“yīng”，“答应”的“应”读“yìng”；“强制”和“强身健体”的“强”读音相同。B项“发酵”的“酵”读“jiào”，“咆哮”的“哮”读“xiào”；“绮丽”的“绮”读“qǐ”，“掎角之势”的“掎”读“jǐ”。C项“着凉”“着迷”的“着”读音不同，“否定”“否极泰来”的“否”读音不同。D项读音都不同。综合来看，答案是B。9、标点使用正确的一项是（）A．“汽车马上就要来了，”他提高音量说：“请大家做好准备”。B．“到底交还是不交，林丹同学？”他极不耐烦地问。C．遵义的山，巍巍的，有如一道屏障。长长的，又如伸开的手臂。D．这个小姑娘看上去十七、八岁，但却是一副瘦骨伶仃的样子。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“说”后的冒号应改为逗号；C项中两个句子是并列关系，第二句前的句号应改为分号；D项中“十七、八岁”表示约数，中间不用顿号。B项标点使用无误，“到底交还是不交，林丹同学？”是正确的疑问句形式，句末用问号，“他极不耐烦地问”陈述语气，句末用句号。10、下列句子的标点使用正确的一项是（）A．这件事是你去做好呢？还是我去做好呢？B．安排工作了吗？这些新来的同志。C．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。D．这部作品到底应该怎么写？这是我们文艺工作者应该反复思考的重要问题。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中两个问句是选择关系，中间应用逗号，而非问号；B选项问号应在句末，即“安排工作了吗，这些新来的同志？”；C选项标点使用无误；D选项第一个问号应改为逗号。综上所述，C选项的标点使用符合规范。11、在下面情景中,说话最得体的一项是()

周一的早晨，住在某小区六单元三楼的王浩刚骑上车要去上学，忽然想起英语课本落在书桌上了，急忙放好自行车要回楼上取书，正巧在单元门口遇上刚买菜回来的邻居李奶奶，李奶奶示意让王浩先上楼，他连忙对李奶奶说:___________________A．“奶奶你快点先上楼,我有急事!”B．“奶奶你等会儿,你又没急事，我先上楼。”C．“谢谢奶奶，嘻嘻。那今儿我先上楼，我的英语课本忘带了。”D．“奶奶您必须先上，要不然我不上楼。”答案:C解析:这道题考查日常交流中的语言得体。在人际交往中，应尊重他人且表达清晰有礼貌。C选项既表达了对奶奶的感谢，又说明了先上楼的原因，语气亲切自然。A选项语气急切且不礼貌；B选项对奶奶不够尊重；D选项态度强硬，均不得体。所以应选C选项。12、下列各句中，【】的词语使用恰当的一项是（）。A．来了，来了，终于来了，多少个日子，我们【翘首以盼】，【拭目以待】，他终于来了。B．在真正的学神面前，那些所谓的学霸，岂敢【望其项背】，只能【望尘莫及】。C．小明同学平时不好好学习，考前一两天【七手八脚】地瞎忙乎，临场终不免【七上八下】。D．导师提醒他，这件事情这么干，对你自己来说，无异于【水中捞月】，搞不好，甚至是【火中取栗】。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“翘首以盼”侧重盼望，“拭目以待”侧重等待结果，两者不能同时用于此处。“望其项背”通常用于否定句，此句用错。“七手八脚”形容人多手杂，“七上八下”形容心情不安，用在这不合语境。“水中捞月”表示做根本做不到的事，“火中取栗”指冒险出力却一无所得，D选项使用恰当。13、对下面句子中画[]词语理解正确的一项是（)A．十年春,齐师[伐]我。(攻打)B．其乡人曰:“肉食者谋之，又何[间]焉?(中间)C．小信未孚，神弗[福]也。(幸福)D．肉食者[鄙]，未能远谋。(鄙视)答案:A解析:这道题考查对文言词语的理解。在古代汉语中，“伐”常见释义为攻打，A选项正确。“间”意为参与，B选项解释错误。“福”意为赐福、保佑，C选项错误。“鄙”指目光短浅，D选项错误。要准确理解文言词语，需结合上下文和常见的文言释义。14、“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句（）A．辛弃疾B．李清照C．高适D．岑参答案:B解析:这道题考查对古代诗词作者的了解。在古代文学中，李清照的诗词风格独特。她这首诗表达了对项羽的赞赏。辛弃疾多以豪放词著称，高适和岑参则以边塞诗闻名。综合来看，咏赞项羽此名句的作者是李清照。15、下列各句中语言运用得体的一项是（）A．这是你家母托我买的，您直接交给她老人家就行。B．老先生说得有道理，领教领教。C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D．请留步，足下就此告别。答案:B解析:这道题考查语言得体的知识。A项“家母”是对自己母亲的谦称，不能用于别人；C项“令尊”是对别人父亲的敬称，不能用于自己父亲；D项“足下”是对朋友的敬称，不能用于自己。B项“领教”表示接受对方的教诲，语言运用得体。所以答案选B。16、诗集《春水》的作者是（）A．张爱玲B．冰心C．萧红D．丁玲答案:B解析:这道题考查对诗集《春水》作者的了解。在现代文学中，冰心是著名的诗人和作家。她的作品风格清新、细腻，《春水》是其具有代表性的诗集之一。选项A张爱玲、C萧红、D丁玲的创作风格和代表作品与《春水》无关，所以答案是B冰心。17、“明月松间照,清泉石上流”使用的修辞方法是（）A．排比B．拟人C．夸张D．对偶答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式。“明月松间照，清泉石上流”两句，字数相等、结构相同、意义对称，符合对偶的特征。A选项排比需三句及以上，B选项拟人是把物当人写，C选项夸张是夸大或缩小表述，均不符合此句，所以答案是D。18、对病句的修改不正确的一项是（）A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。（将“改正并找出”改为“找出并改正”。）B．地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“的状况”。）C．我们必须提高认真阅读的习惯。（将“提高”改为“加强”。）D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或“左右”。）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项，应先“找出”错别字再“改正”，顺序不能错。B选项，“缓解”后缺少宾语，加上“的状况”使句子完整。D选项，“大约”和“左右”语义重复，需删去其一。C选项“习惯”不能用“提高”，应将“提高”改为“养成”，而不是“加强”。所以这道题选C。19、下列各组词语中字形完全正确的一组是（）A．漫步枢纽千军重负耀武扬威B．迟钝竹篾天崖海角如释重负C．吞噬点缀语无轮次一泄千里D．羸弱闲暇耐人寻味仙露琼浆答案:D解析:这道题考查字形的正确写法。A项“千军重负”应为“千钧重负”；B项“天崖海角”应为“天涯海角”；C项“语无轮次”应为“语无伦次”，“一泄千里”应为“一泻千里”。D项字形完全正确，所以答案是D。平时要注重积累常见字词的正确写法，避免错别字。20、下列词语中字的注音，有错误的一项是（）A．酣眠（hān）遨游（áo）夹袄（ǎo）杜鹃啼血（tí）B．真挚（zhì）储存（chǔ）拘捕（pǔ）雕栏玉砌（qiè）C．斟酌（zhuó）诡谲（jué）束缚（shù）从谏如流（jiàn）D．田埂（gěng）迢远（tiáo）诽谤（bàng）深中肯綮（qìng）答案:B解析:这道题考查字音。在汉语中，正确的读音有严格的规范。B选项中，“拘捕”的“捕”应读“bǔ”，“雕栏玉砌”的“砌”应读“qì”。A、C、D选项的注音均正确。所以这道题答案是B。21、下列句中古诗句不符合语境的一项是（）A．“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们应该把握时间，好好学习。B．凡事不可能总不成功，正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。C．我们在实现理想的过程中，要有不断进取的精神，就像古诗中说的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。D．为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句里“问渠那得清如许，为有源头活水来”，写作高手往往是生活中的有心人。答案:B解析:这道题考查对古诗句含义及语境运用的理解。A选项诗句强调珍惜时光努力学习，符合语境。C选项诗句体现不断进取的精神，与追求理想的语境相符。D选项诗句表明写作要有源头活水，即善于观察生活，符合写作的语境。B选项诗句强调成功需经历磨难，而说凡事不可能总不成功用此句不合适。22、下列成语使用恰当的一项是（）A．时间真如【行云流水】，刚入初中时的情形仍历历在目，转眼已是初三。B．中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人【顶礼膜拜】。C．在抗美援朝战争中，中朝两国人民和军队【休戚与共】，用鲜血凝结成了伟大战斗友谊。D．实现中华民族伟大复兴梦不是一下子【一蹴而就】的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“行云流水”形容文章自然不受约束，不能形容时间，A项错误。“顶礼膜拜”多含贬义，不符合对传统文化的态度，B项错误。“休戚与共”指关系紧密，祸福相连，C项用于形容中朝两国人民和军队恰当。“一蹴而就”与“一下子”语义重复，D项错误。综上，答案选C。23、下列诗句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是()A．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。C．绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D．沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A、C、D选项都运用了拟人的修辞手法，使花、春、影具有人的动作。B选项运用的是比喻，将“愁”比作“一江春水”。在诗词中，拟人是赋予事物人的动作情感，比喻则是用一种事物来形容另一种事物。所以答案是B。24、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是（）

①一声声的问候，一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

②一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

③托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

④不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；’不是每一次成功都有掌声......可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。A．比喻拟人夸张排比B．拟人夸张比喻排比C．比喻夸张拟人排比D．夸张比喻排比拟人答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。①句将问候和礼物比作美丽的图画，是比喻。②句“爬上树梢”把月亮拟人化，是拟人。③句大胡子像卷起的滔滔白浪，是夸张。④句由四个句式相同的句子组成，是排比。综上所述，答案选A。25、“采菊东篱下，悠然见南山”出自哪首诗？（）A．《归园田居》B．《饮酒》C．《杂诗》D．《九日闲居》答案:B解析:这道题考查对古诗出处的了解。“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自陶渊明的《饮酒》。在陶渊明的诗作中，《饮酒》系列具有独特的风格和意境。A选项《归园田居》、C选项《杂诗》、D选项《九日闲居》中均未包含此句。所以答案是B选项。26、下列各组词语中[]字的字形完全正确、读音全都相同的一组是（）A．[阡]陌[悭]吝[愆]期[纤]细事过境[迁]B．[伶]俐[聆]听[囹]圄窗[棂]高屋建[瓴]C．[炽]热[敕]封[叱]咤整[饬][炙]手可热D．沙[砾][莅]临迤[逦]暴[戾]老骥伏[枥]答案:B解析:这道题考查字形和读音。A组中“纤细”的“纤”读音不同；C组中“炽热”的“炽”与其他字读音有别；D组中“沙砾”的“砾”读音独特。B组中这些字的字形完全正确，读音也全都相同，都读“líng”，所以答案是B。27、下列选项中对于修辞手法的解释不正确的一项是（）A．我听这个名字差不多，像日本女孩子的名字，日本的女子很多都叫什么子什么子的。（比喻）B．我问他，你不回去，想做些什么呢？他说，随便分配我做点什么工作都行。（设问）C．我回答说，让我们化干戈为玉帛吧，日本民族是勤劳智慧的民族，愿中日两国人民世世代代友好下去。（借代）D．致使日本人民起居不安，生活困难，背井离乡，触冒烽火，寡人之妻，孤人之子，独人父母。（排比）答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻需有本体、喻体和相似点，A选项只是说名字像日本女孩的名字，并非比喻。B选项有问有答是设问。C选项“化干戈为玉帛”用部分代整体是借代。D选项“寡人之妻，孤人之子，独人父母”句式相同是排比。所以不正确的是A选项。28、下列文学、文化常识表述正确一项是（）A．“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当，其中“生”是扮演女性角色的一种行当，“旦”是扮演男性角色的一种行当。B．中国五大戏曲剧种：京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。评剧被称为中华民族的国粹，又是现存剧种之中知名度最高的戏曲剧种。C．中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义，如关公的红色脸谱代表忠义。D．戏剧按照篇幅、规模，可以分为独幕剧和多幕剧两种。如《屈原》《天下第一楼》属于独幕剧。《枣儿》属于多幕剧。答案:C解析:这道题考查文学、文化常识。A选项中“生”是扮演男性角色，“旦”是扮演女性角色，说法错误。B选项京剧被称为国粹，不是评剧。C选项，在中国传统戏曲中，关公的红色脸谱确代表忠义，表述正确。D选项，《屈原》《天下第一楼》是多幕剧，《枣儿》是独幕剧。综上所述，答案选C。29、下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项把声音比作裂帛，B选项将山河破碎比作风飘絮，身世浮沉比作雨打萍，D选项把潭面比作未磨的镜，均使用了比喻手法。C选项用“孤帆”借代船，与其他三项不同。所以答案是C选项。30、下列哪一部作品不属于莎士比亚的“四大悲剧”？（）A．《麦克白》B．《哈姆雷特》C．《李尔王》D．《罗密欧与朱丽叶》答案:D解析:这道题考查对莎士比亚“四大悲剧”作品的了解。莎士比亚的“四大悲剧”通常指《麦克白》《哈姆雷特》《李尔王》和《奥赛罗》。《罗密欧与朱丽叶》虽也是其著名作品，但不属于“四大悲剧”。所以答案选D。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列默写，全部正确的两项是（）A．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！B．蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。C．位卑则足羞，官盛则近谀。D．宁客死以流亡兮，余不忍为此态也！答案:AC解析:这道题考查名句默写的准确性。A句表达了同病相怜之感，是正确的。C句体现了对地位不同的人的态度，书写无误。B句中“蟹六跪而二鳌”应为“蟹六跪而二螯”，“蛇蟮”应为“蛇鳝”。D句“宁客死以流亡兮”应为“宁溘死以流亡兮”。2、[多选题]下列送别诗句中属于描写目送友人场景的是：（）A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流B．山回路转不见君，雪上空留马行处C．日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼D．青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏答案:ABD解析:这道题考查对送别场景的理解。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘一直望着友人孤帆远去。“山回路转不见君，雪上空留马行处”是望着友人身影消失。“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”也是目送友人远去。“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”侧重酒醒后友人已远，并非目送场景。3、[多选题]下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）A．[咽]喉呜[咽]哽[咽]细嚼慢[咽]B．记[载][载]重三年五[载]转[载]C．[应]该[应]届[应]和[应]有尽有D．[强]大[强]调倔[强][强]词夺理答案:BC解析:这道题考查对多音字读音的掌握。B组中，“记载”“载重”“转载”中“载”读音不同，“三年五载”中读音又不同。C组里，“应该”“应届”中“应”读音一样，“应和”“应有尽有”中读音不同。A组“咽”在不同词中读音不同，但只有三个读音。D组“强”在各词中读音也不同，但不是两组读音。4、[多选题]《水浒传》，是中国四大名著之一，下列关于该著作的说法中，选项中正确的是（）A．以北宋中期农民起义为历史背景B．作者为明朝的施耐庵C．我国第一部以农民起义为题材的长篇小说D．是我国第一部长篇章回历史小说答案:BC解析:这道题考查对《水浒传》的了解。施耐庵是明朝人，其创作了《水浒传》。它是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

A选项北宋中期说法错误，应是北宋末年。D选项我国第一部长篇章回历史小说是《三国演义》，而非《水浒传》。5、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有（)A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】，能得一枝之栖，就深感大德了。”B．回到住所后，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏