武汉六中2025四月调考物理化学综合模拟试卷-很好的试卷

II卷（非选择题，共60分）二．非选择题（本题包括12小题，共60分）21．（5分）（1）端午节妈妈在厨房蒸粽子，小明在客厅里就闻到了粽子的香味，这是现象，蒸粽子是通过方式增大粽子内能的．妈妈蒸粽子用了0.2m3的煤气，完全燃烧这些煤气放出的热量是J．（q煤气=3.9×107J/m3）(2)如图甲，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为5A）．图乙反映了开关由断开到闭合，再移动滑片P的过程中，ab两端电压U和通过的电流I之间的关系；图丙反映了滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系。则电源电压为V；滑动变阻器连入阻值的范围为Ω。

22.（3分）如图l所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示。从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示。（1）0—4s内，物块受到的摩擦力为N；（2）t=l4s时，物块的速度为m/s；（3）8—l0s内，物块受到的合力为N图l图2图323.（3分）如图，将椭圆柱形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，沿着AB方向用力捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度，沿着CD方向用力捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度，这个装置还可以制成一个较准确的测量仪器。（写出仪器的名称）．24．（4分）为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。（1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是．正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示．取下纸板，接下来进行的操作是，将数据记录在表格中，并比较．（3）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，白纸的主要作用是。25．（4分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中．（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是．（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整．次数动力F1（N）①②阻力臂l2（m）120.110.226.（6分）小亮同学做测定“小灯泡额定功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．（1）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．（2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是（写出一种即可）．（3）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是W．（4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω．（5）若小亮在（4）实验中用到的电阻阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω，并控制定值电阻两端电压为2.5V，使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω1A”，那么小亮选择的电源电压只能在范围内．27．（9分）我国北方冬天比较寒冷，许多家庭安装了一种利用电来取暖的床——“韩式电热坑”．其工作电路可简化为如图所示，其中K为保护开关，平常处于闭合状态，当温度超过某一警戒温度时自动断开，扇形导体S为旋转型选档开关，可绕O点旋转，每次都和相邻的两触点同时接触，从而实现关、低、中、高四个档位的转换（档位顺序未知，电功率越大档位越高）．小明在家里利用所学的物理知识来测量该电热炕的电功率．他先关闭家里其它所有的用电器，然后将S旋转到与触点1、2连接，观察发现家里标有“3000r/（kW•h）”的电能表的转盘在1min内刚好转了20转．已知R1和R2是发热电阻，R2的阻值是R1的2倍，其它电阻忽略不计，小明家电压恒为220V．完成下列问题：（1）当S与触点1、2接触时，电热炕功率是多少？（2）当电热坑处于低档时，电路中通过O点的电流是多少？（3）当该电热炕处于低档，且正常工作30min，所消耗的电能可使1.8L水从25℃升高到多少摄氏度？（无热损失，c水=4.2×103J/（kg•℃），结果保留1位小数．)28．（4分）图一是元素周期表中磷元素的部分信息，图二是该元素的某种微粒的结构示意图。⑴.图二中x＝_______。⑵.该元素的一种白色固体单质在空气中燃烧时产生大量白烟，该反应的化学方程式为；生成物中该元素的化合价为价。29．（4分）甲、乙、丙三种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。图2所示是在t3℃时，向各盛100g水的两个烧杯中分别加入50g甲、乙两种固体物质，充分溶解后观察到的现象。⑴.图2中烧杯②里溶解的是物质（填“甲”或“乙”）。⑵.向100g浓度为40%的甲溶液中加入g水后，调节该溶液温度至t2℃时恰好饱和，此时溶液浓度变为%⑶.下列说法中，正确的是。A.t1℃时，在100g水中加入51g丙时能够完全溶解，当温度恢复到t1℃时又发现有少量丙固体析出，可能原因是丙溶于水时放热。B.将t1℃的甲、乙、丙的饱和溶液都升温至t3℃时，所得溶液浓度最大的是乙。C.在t2℃时，将甲、丙饱和溶液混合在一起，所得溶液是甲和丙的不饱和溶液。D.在t3℃时，丙饱和溶液还能继续溶解少量乙，不能溶解甲。E.将乙的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法有蒸发溶剂或增加溶质或加入同温度时的乙饱和溶液。F.若甲饱和溶液中含有少量乙，提纯甲的操作所需仪器有铁架台（附铁圈）、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒。30．（6分）化学实验室有两瓶无色溶液，溶液甲可能含有HCl和CaCl2；溶液乙可能含有NaOH、NaCl和Na2CO3。某化学兴趣小组查阅资料知道：CaCl2溶液呈中性，且CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。该小组为探究溶液甲、乙的成分做了以下实验：Ⅰ.取少量溶液甲于烧杯中，测得溶液pH为2；Ⅱ.另取适量溶液乙，滴加一定量酚酞溶液，再将其逐渐加入盛有溶液甲的烧杯中，并不断搅拌，同时检测到烧杯内溶液pH的变化与加入溶液乙的关系如图1所示；Ⅲ.观察到反应中产生沉淀、产生气体与加入溶液乙的关系分别如图2、3所示。请回答下列问题：⑴.从A到B，烧杯内液体的pH变大的原因是。⑵.图中CD段，烧杯内可观察到的现象是。⑶.D点时，溶液中一定含有的溶质是。⑷.上述实验可以确定溶液甲的成分，但不能完全确定溶液乙的成分。根据已经掌握的信息可以判定，溶液乙一定含有；一定不含有。⑸.为进一步探究溶液乙的成分，该组同学所需试剂是。31．（6分）某化学兴趣小组利用如图所示装置进行“过氧化钠（Na2O2）与CO2反应”等实验探究活动。装置气密性良好，所用试剂均足量。装置内的空气对实验的影响可以忽略。实验所用过氧化钠药品中所含杂质不参加化学反应。已知：⑴.碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物。⑵.NaHCO3不与CO2反应。饱和NaHCO3溶液可吸收HCl气体。⑶.过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体，Na2O2能与CO2反应：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，也能与H2O反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。主要探究过程记录如下：实验操作实验现象Ⅰ.打开分液漏斗旋塞，向锥形瓶中注入足量稀盐酸后关闭；一段时间后在导管口P处用带火星的木条检验导出的气体。锥形瓶内产生大量气泡；。Ⅱ.观察到玻璃管内固体变为白色后，再次测定玻璃管内固体质量；测定固体质量完毕后将固体溶于盛有适量水的烧杯中。烧杯中无明显现象。有关数据记录如下：玻璃管中过氧化钠药品的质量为m，操作Ⅱ再次测得玻璃管内固体质量n。请回答下列问题：⑴.锥形瓶中发生反应的化学方程式为。⑵.若A瓶所装试剂是饱和NaHCO3溶液，则B瓶所装试剂是。⑶.操作Ⅰ空白处记录的实验现象是。⑷.操作Ⅱ“烧杯中无明显现象”说明。⑸.药品中过氧化钠的质量分数用m和n的代数式表示为。（6分）某化学兴趣小组做完“木炭还原氧化铜