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黑龙江省密山市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知是方程的解,则的值是(

)A.5 B. C. D.102、如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是(

)秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.43、下列说法中,正确的是(

)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4、我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马现行一十二日,问良马几何追及之.翻译为:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马追上慢马的时间为()A.12天 B.15天 C.20天 D.24天5、下列等式的变形正确的是(

)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么6、初一(1)班有学生60名,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的多2人.则同时参加这两个小组的人数是(

)A.16 B.12 C.10 D.87、下列说法中,正确的有(

)A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.8、一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为(

)A.6场 B.7场 C.8场 D.9场第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列各式中,是方程的是_________(填序号).①

④2、如图,在数轴上,点A,B表示的数分别是,点P以每秒2个单位长度从A出发沿数轴向右运动,同时点Q以每秒3个单位长度从点B出发沿数轴在B,A之间往返运动,设运动时间为t秒.当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为______.3、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有________人.4、代数式与代数式的和为4,则_____.5、王老师带领一些学生参加夏令营,甲旅行社说:“参加我社的夏令营,老师可以免费.”乙旅行社说:“参加我社的夏令营,学生每人可优惠5%,老师半价优惠.”两社的原价均为每人100元,那么王老师带领的学生为___________人时,两家旅行社费用一样.6、众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首?设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为______.7、已知,用含x的代数式表示y:__________,用含y的代数式表示x:_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.2、解下列方程(1)-9x-4x+8x=-3-7;

(2)3x+10x=25+0.5x.3、姐、弟二人录入一批稿件,姐姐单独录入需要的时间是弟弟的,姐姐先录入了这批稿件的,接着由弟弟单独录入,共用24小时录入完.问:姐姐录入用了多少小时?4、【感受新知】如图1,射线OC在∠AOB在内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是∠AOB的“和谐线”.[注:本题研究的角都是小于平角的角.](1)一个角的角平分线_______这个角的“和谐线”.(填是或不是)(2)如图1,∠AOB=60°,射线OC是∠AOB的“和谐线”,求∠AOC的度数.【运用新知】(3)如图2,若∠AOB=90°,射线OM从射线OA的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒15°的速度旋转,同时射线ON从射线OB的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒7.5°的速度旋转,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,旋转的时间为t(s),问:当射线OM、ON旋转到一条直线上时,求t的值.【解决问题】(4)在(3)的条件下,请直接写出当射线ON是∠BOM的“和谐线”时t的值.5、如图,在数轴上点A、C、B表示的数分别是-2、1、12.动点P从点A出发,沿数轴以每秒3个单位长度的速度向终点B匀速运动;同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向终点A匀速运动,设点Q的运动时间为t秒.(1)AB的长为_______;(2)当点P与点Q相遇时,求t的值.(3)当点P与点Q之间的距离为9个单位长度时,求t的值.(4)若PC+QB=8,直接写出t点P表示的数.6、某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?7、某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅.经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先将代入已知方程中得出等式,最后再化简后面的整式即可计算出结果.【详解】是方程的解,,整理得.故选:B.【考点】本题主要考查整式的运算,属于基础题,难度一般,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键.2、D【解析】【分析】设运动时间为x秒时,AP=AQ,根据点P、Q的出发点及速度,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设运动的时间为x秒,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x,即20﹣3x=2x,解得x=4故选:D.【考点】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中档题.3、C【解析】【分析】直接利用等式的基本性质以及结合绝对值的性质分析得出答案.【详解】解:A、若ac=bc,当c≠0,则a=b,故此选项错误;B、若,则,故此选项错误;C、若,则,故此选项正确;D、若,则,故此选项错误;故选:C.【考点】本题主要考查了等式的基本性质,正确把握等式的基本性质是解题关键.4、C【解析】【分析】设快马x天可以追上慢马,根据题意,列出一元一次方程即可求出结论.【详解】解:设快马x天可以追上慢马,由题意,得240x﹣150x=150×12,解得:x=20.即快马20天可以追上慢马.故选:C.【考点】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解题关键.5、C【解析】【分析】根据等式的性质,两边都加或减同一个数或同一个整式,结果不变,可判断A,根据等式的性质,两边都乘或除以同一个不为零的数或同一个整式,结果不变,可判断B、C、D.【详解】A选项等式的左边加2,右边减2,故不符合题意;B选项等式的左边乘以3,右边除以3,故不符合题意;C选项等式的两边都乘以-1,故C正确;D选项,当a=0时,0不能作除数,故不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了等式的性质,熟记并掌握等式两边都加或减同一个数或同一个整式,结果不变;等式两边都乘或除以同一个不为零的数或同一个整式,结果不变,是解题的关键.6、B【解析】【分析】设同时参加这两个小组的人数为x人,根据参加这两个小组的人数与不参加这两个小组的人数之和等于60列方程即可求解,注意不能重复加同时参加这两个小组的人数.【详解】解:设同时参加这两个小组的人数为x人,则这两个小组都不参加的人数为人,由题意得:,解得.故选:B.【考点】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题的关键是能根据题意准确列出一元一次方程.7、D【解析】【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,进行逐一判断即可【详解】解:A、等式两边各加上同一个式子,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;B、等式两边各乘以一个相同的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;C、等式两边都除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式,,故此选项不符合题意;D、一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式,故此选项符合题意;故选D.【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.8、A【解析】【分析】设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场.根据共得21分列方程求解.【详解】解:设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场.根据题意得:3(9-x)+x=21,解得:x=3.9-x=6.答:该队前9场比赛共胜了6场.故选:A.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系并正确的列出方程.二、填空题1、①④【解析】【分析】方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案.【详解】解:①是方程;②不含未知数,故不是方程;③不是等式,故不是方程;④是方程.综上,是方程的是①④.故答案是:①④.【考点】本题考查了方程的定义.含有未知数的等式叫做方程.方程有两个特征:(1)方程是等式;(2)方程中必须含有字母(未知数).2、秒或秒或12秒【解析】【分析】根据数轴上两点间的距离解题,分三种情况讨论①当点P、Q没有相遇时,②当点P、Q相遇后,点Q没有到达A时,③当点Q到达A返回时.【详解】解:点A,B表示的数分别是,10,,,,①当点P、Q没有相遇时,由题意得:,解得:;②当点P、Q相遇后,点Q没有到达A时,由题意得:,解得:;③当点Q到达A返回时,由题意得:,解得:;综上所述,当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为秒或秒或12秒;故答案为:秒或秒或12秒.【考点】本题考查数轴与数的对应关系、数轴上点的移动、数轴上两点间的距离等知识,是基础考点,掌握数轴的性质是解题关键.3、48【解析】【分析】设这些学生共有人,根据“原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组”列出方程进行计算即可.【详解】解:设这些学生共有人,根据题意得:,解得,故答案为:.【考点】此题考查的知识点是一元一次方程的应用,其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组,难度一般.4、﹣1.【解析】【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【详解】根据题意得:,去分母得:,移项合并得:,解得:,故答案为﹣1.【考点】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、10【解析】【分析】设王老师带领x名同学参加夏令营时,两家旅行社费用是一样的,由题意得等量关系:甲旅行社x名学生的费用=乙旅行社学生的费用+老师的费用,根据等量关系列出方程即可.【详解】设王老师带领x名同学参加夏令营时,两家旅行社费用是一样的,由题意得:100x=100×(1﹣5%)×x+50,解得:x=10,故答案为:10【考点】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄懂题意,正确表示出甲乙两旅行社的费用.6、28x-20(x+13)=20【解析】【分析】利用五言绝句与七言绝句总字数之间的关系得出等式进而得出答案.【详解】设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为:28x-20(x+13)=20,故答案为:28x-20(x+13)=20.【考点】本题主要考查一元一次方程应用,关键在于找出五言绝句与七言绝句总字数之间的关系.7、

【解析】【分析】先把x当常数,求解函数值,再把当常数,求解自变量从而可得答案.【详解】解:,,故答案为:,【考点】本题考查的是函数自变量与因变量之间的关系,掌握用含有一个变量的代数式表示另外一个变量是解题的关键.三、解答题1、(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆.【解析】【分析】(1)根据今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降,列出式子即可求出答案;(2)根据“某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场”列出方程,求解即可.【详解】解:(1)依题意得:(万元)(2)设明年改装的无人驾驶出租车是x辆,则今年改装的无人驾驶出租车是(260-x)辆,依题意得:解得:答:(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆.【考点】本题考查了一元一次方程的实际应用问题,解题的关键是找到数量关系,列出方程.2、(1)x=2;(2)x=2【解析】【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)合并同类项,得,-5x=-10系数化为1,得,x=2(2)移项,得3x+10x-0.5x=25合并同类项,得12.5x=25系数化为1,得,x=2【考点】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、小时【解析】【分析】设弟弟单独打印需要的时间为x小时,姐姐单独打印需要的时间是弟弟所需时间的,那么姐姐单独打印需要的时间就是小时,姐姐先打印了这批稿件的,那么需要的时间就是的,同理可得弟弟打完剩下的部分需要(1-)小时,根据姐姐和弟弟一共用了24小时列出方程求解即可【详解】解:设弟弟单独打印需要的时间设为x小时,那么姐姐单独打印需要的时间就是小时;;;(小时)答:姐姐录入用了小时【考点】本题列方程解应用题,表示出姐姐和弟弟单独打印需要的工作时间,进而表示出各打印了多长时间,再找出等量关系列出方程求解,然后进一步求解.4、(1)不是;(2)15°,45°,20°,40°;(3)4,12,20;(4)7.2,6,10.8,【解析】【分析】(1)结合“和谐线”和角平分线的定义,即可得到答案;(2)分四种情况讨论,由“和谐线”的定义,列出方程可求∠AOC的度数;(3)根据题意,分三种情况讨论,列出方程可求t的值;(4)根据题意,分四种情况进行讨论,列出方程,分别解方程,即可求出t的值.【详解】解:∵一个角的平分线平分这个角,且这个角是所分两个角的2倍,∴一个角的角平分线不是这个角的“和谐线”;故答案为:不是;(2)根据题意,∵∠AOB=60°,射线OC是∠AOB的“和谐线”,可分为四种情况进行分析:①当∠AOB=3∠AOC=60°时,∴∠AOC=20°;②当∠AOB=3∠BOC=60°时,∴∠BOC=20°,∴∠AOC=40°;③当∠AOC=3∠BOC时,∵∠AOC+∠BOC=∠AOB=60°,∴∠AOC=45°;④当∠BOC=3∠AOC时,∵∠AOC+∠BOC=∠AOB=60°,∴∠AOC=15°;(3)由题意得,∵(秒),∴运动时间范围为:0<t≤24,则有①当OM与ON第一次成一个平角时,90+15t+7.5t=180,解得:t=4(秒);②当OM与ON成一个周角时,90+15t+7.5t=360,解得:t=12(秒);③当OM与ON第二次成一个平角时,90+15t+7.5t=180+360,解得:t=20(秒)综上,t的值为4或12或20秒;(4)当OM与OB在同一条直线上时,有(秒),当OM与ON成一个周角时,有,∴;根据“和谐线”的定义,可分为四种情况进行分析:①当∠MON=3∠BON时,如图:∵,,∴,解得:;②当∠BOM=3∠BON时,如图:∵,,∴,解得:;③当∠BOM=3∠MON时,如图:∵,,∴,解得:;④当∠BON=3∠MON时,如图:∵,,∴,解得:;【考点】本题考查一元一次方程的应用,和谐线的性质,角之间的和差关系,找等量关系列出方程是解决问题的关键,属于中考常考题型5、(1)14(2)当t为秒时,点P与点Q相遇;(3)当t为1秒或秒时,点P与点Q间的距离为9个单位长度;(4)存在某一时刻使得PC+QB=8,此时点P表示的数为.【解析】【分析】(1)根据两点之间的距离公式直接求出AB的长;(2)当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t-2,点Q表示的数为-2t+12;由点P,Q相遇,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由PQ=9,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(4)当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t-2,PC=|3t-2-1|=|3t-3|,QB=2t,由PC+QB=8,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t的值,再将其代入3t-2中即可求出结论.(1)解:AB=12-(-2)=14,故答案为:14;(2)解:当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t-2,点Q表示的数为-2t+12.依题意得:3t-2=-2t+12,解得:t=.答:当t为秒时,点P与点Q相遇;(3)解:依题意得:-2t+12-(3t-2)=9或3t-2-(-2t+12)=9,解得:t=1或t=.答:当t为1秒或秒时,点P与点Q间的距离为9个单位长度;(4)解:当运动时间为t秒时,点P表示的数为3t-2,PC=|3t-2-1|=|3t-3|,QB=2t.依题意得:|3t-3|+2t=8,即3-3t+2t=8或3t-3+2t=8,解得:t=-5(不合题意,舍去)或t=,∴3t-2=.答:存在某一时刻使得PC+QB=8,此时点P表示的数为.【考点】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是:(1)利用数轴上两点间的距离,找出点B,C表示的数;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(4)找准等量关系,正确列出一元一次方程.6、(1)当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一

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