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文档简介
山西省潞城市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、将方程去分母得到,错在(
)A.分母的最小公倍数找错 B.去分母时,漏乘了分母为1的项C.去分母时,分子部分没有加括号 D.去分母时,各项所乘的数不同2、根据图中给出的信息,可得正确的方程是(
)A. B.C. D.3、解分式方程﹣3=时,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4 C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=44、下列变形中正确的是(
)A.方程,移项,得B.方程,去括号,得C.方程,未知数系数化为1,得D.方程化为5、已知x=y,则下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y﹣k B.x+2k=y+2k C. D.kx=ky6、某个体商贩同时售出两件上衣,每件售价为135元,按成本核算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,那么这次经营活动中该商贩(
)A.不赔不赚 B.赔18元 C.赚18元 D.赚9元7、下列变形正确的是(
)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8、将方程去分母,得(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在数轴上有一点A,将点A向右移动1个单位得到点B,点B向右移动2个单位得到点C,点A、B、C分别表示有理数a、b、c.A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,a、b、c三个数的乘积为负数.若这三个数的和与其中的一个数相等,则a的值为_________.2、在等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,则这个多项式是________.3、已知一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角的度数是_________.4、已知是方程的解,则_______.5、甲、乙二人在环形跑道上同时同地出发,同向运动.若甲的速度是乙的速度的2倍,则甲运动2周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的3倍,则甲运动周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的4倍,则甲运动周,甲、乙第一次相遇,…,以此探究正常走时的时钟,时针和分针从0点(12点)同时出发,分针旋转________周,时针和分针第一次相遇.6、如图,在数轴上,点A,B表示的数分别是,点P以每秒2个单位长度从A出发沿数轴向右运动,同时点Q以每秒3个单位长度从点B出发沿数轴在B,A之间往返运动,设运动时间为t秒.当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为______.7、点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.点P在数轴上,且满足AP=2PB,则点P对应的数为_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、为贯彻落实“双减”政策,积极开拓校本研修课程,某校课外实践小组欲到植物园开展研修活动.植物园提供两种购票方式:一是购买散票,每人一张16元;二是购买团队票,每团一张50元(限定使用人数不超过m),入园时,每人还需10元,当团队人数超过m时,超过的部分需要购买散票.已知该课外实践小组35人入园,购买了一张团队票50元,共花费430元,求m的值.2、解方程:(1)(2)(3)3、计算题(1);(2)(用简便方法);(3)化简(4)解方程.4、已知在数轴上有A,B两点,点B表示的数为最大的负整数,点A在点B的右边,AB=24.若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1时,写出数轴上点B,P所表示的数;(2)若点P,Q分别从A,B两点同时出发,问当t为何值点P与点Q相距3个单位长度?5、某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?6、问题情境:在高邮高铁站上车的小明发现:坐在匀速行驶动车上经过一座大桥时,他从刚上桥到离桥共需要150秒;而从动车车尾上桥开始到车头离桥结束,整列动车完全在挢上的时间是148秒.已知该列动车长为120米,求动车经过的这座大桥的长度.合作探究:(1)请补全下列探究过程:小明的思路是设这座大桥的长度为x米,则坐在动车上的小明从刚上桥到离桥的路程为x米,所以动车的平均速度可表示为米/秒;从动车车尾上桥开始到车头离桥结束的路程为(x﹣120)米,所以动车的平均速度还可以表示为米/秒.再根据火车的平均速度不变,可列方程.(2)小颖认为:也可以设动车的平均速度为v米/秒,列出方程解决问题.请你按照小颖的思路求动车经过的这座大桥的长度.7、如图,A是数轴上表示的点,B是数轴上表示10的点,C是数轴上表示18的点,点A,B,C在数轴上同时向数轴的正方向运动,点A运动的速度是6个单位长度/秒,点B和点C运动的速度是3个单位长度/秒.设三个点运动时间为t(秒)(1)直接写出t秒后A、B、C三点在数轴上所表示的数;(2)当t为何值时,线段(单位长度)?(3)当时,设线段的中点为P,线段的中点为M,线段的中点为N,求时,t的值.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据一元一次方程的性质分析,即可得到答案.【详解】去分母得到∴去分母时,错在分子部分没有加括号故选:C.【考点】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解.2、A【解析】【分析】根据题意可得相等关系的量为“水的体积”,然后利用圆柱体积公式列出方程即可.【详解】解:大量筒中的水的体积为:,小量筒中的水的体积为:,则可列方程为:.故选A.【考点】本题主要考查列方程,解此题的关键在于准确找到题中相等关系的量,然后利用圆柱的体积公式列出方程即可.3、B【解析】【分析】方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断.【详解】方程两边同时乘以(x-2),得1﹣3(x﹣2)=﹣4,故选B.【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可.【详解】解:方程,移项,得,故选项A变形错误;方程,去括号,得,故选项B变形错误;方程,未知数系数化为1,得,故选项C变形错误;方程化为,利用了分数的基本性质,故选项D正确.故选:D.【考点】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据等式的基本性质1是等式两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式可以得出答案.【详解】解:A、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都减去k,等式仍然成立,所以A正确;B、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都加上2k,等式仍然成立,所以B正确;C、因为x=y,根据等式性质2,等式两边都同时除以一个不为0的数,等式才成立,由于此选项没强调k≠0,所以C不一定成立;D、因为x=y,根据等式的基本性质2,等式两边都乘以k,等式仍然成立,所以D正确.故选C.【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质以及理解到位除数不能为0是解决本题的关键.6、B【解析】【分析】根据题意找出等量关系列方程算出第一件上衣的原价及赚了多少钱,再列方程算出第二件上衣的的原价及亏了多少钱,进行解答即可得.【详解】解:设第一件上衣原价为x元,(元)∴第一件上衣赚了27元,设第二件上衣原价为y元,(元)∴第二件上衣亏了元,∴两件上衣一共亏了:(元),故选B.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系列出方程.7、D【解析】【分析】根据移项,去括号,去分母,通分的运算法则逐一运算判断即可.【详解】解::移项得:,故错误;:去括号得:,故错误;:去分目得:,故错误;:所有项除得:,故正确;故选:【考点】本题主要考查了解一元一次方程的步骤,熟悉掌握运算的法则是解题的关键.8、D【解析】【分析】直接将方程两边同乘以“6”即可求解.【详解】解:方程两边同乘以“6”得:,故选:D.【考点】本题考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握通分的方法.二、填空题1、##-0.5【解析】【分析】根据数轴、结合题意设的值为,分情况列出方程,解方程即可.【详解】解:设的值为,则的值为,的值为,当时,,,,,,不合题意;当时,,,,,,不合题意;当时,,,,,,符合题意,故答案是:.【考点】本题考查的是有理数的乘法、一元一次方程、数轴,解题的关键是掌握有理数的乘法法则、灵活运用分类讨论思想解决.2、【解析】【分析】根据,可得,则等式两边同时减去得:,由此即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴等式两边同时减去得:,∴等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,故答案为:.【考点】本题主要考查了等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.3、36°【解析】【分析】设这个角的度数为,根据补角的性质列出方程求解即可.【详解】设这个角的度数为,可得解得故答案为:36°.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,掌握解一元一次方程的解法、补角的性质是解题的关键.4、【解析】【分析】把x=-2代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求解.【详解】解:把x=-2代入方程得-2a+5a=-10+2,解得a=.故答案是:.【考点】本题考查了方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.5、【解析】【详解】设分针旋转x周后,时针和分针第一次相遇,则时针旋转了(x﹣1)周,根据题意可得:60x=720(x﹣1),解得:x=.所以分针旋转周,时针和分针第一次相遇.6、秒或秒或12秒【解析】【分析】根据数轴上两点间的距离解题,分三种情况讨论①当点P、Q没有相遇时,②当点P、Q相遇后,点Q没有到达A时,③当点Q到达A返回时.【详解】解:点A,B表示的数分别是,10,,,,①当点P、Q没有相遇时,由题意得:,解得:;②当点P、Q相遇后,点Q没有到达A时,由题意得:,解得:;③当点Q到达A返回时,由题意得:,解得:;综上所述,当点P,Q之间的距离为6个单位长度时,t的值为秒或秒或12秒;故答案为:秒或秒或12秒.【考点】本题考查数轴与数的对应关系、数轴上点的移动、数轴上两点间的距离等知识,是基础考点,掌握数轴的性质是解题关键.7、或##或【解析】【详解】根据|a+5|+(b﹣3)2=0,可以先求出a、b的值,然后根据AP=2PB,利用分类讨论的方法,列出相应的方程,然后求解.解:∵|a+5|+(b﹣3)2=0,∴a+5=0,b﹣3=0,解得a=﹣5,b=3,∴点A表示的数为﹣5,点B表示的数为3,设点P表示的数为x,分三种情况讨论:①当点P在点A和点B之间时,∵AP=2PB,∴x﹣(﹣5)=2(3﹣x),解得x=;②当点P在点B的右侧时,∵AP=2PB,∴x﹣(﹣5)=2(x﹣3),解得x=11;③当点P在点A的左侧时,(﹣5)﹣x=2(3﹣x),解得x=11(不合题意,舍去);综上所述,点P对应的数为或11,故答案为:或11.【考点】本题考查了一元一次方程的运用,数轴以及非负性的性质,解题关键在于明确题意,列出相应方程,利用分类讨论的方法来解答三、解答题1、30【解析】【分析】根据题意列出方程,求解即可.【详解】由题意得解得所以,m的值为30.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,准确理解题意是解题的关键.2、所以,原方程的解为x=10或x=【考点】本题考查了解绝对值方程,解一元一次方程,分类讨论是解题的关键.34.(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时乘以即可求解;(2)先将方程两边同时乘以分母的最小公倍数12,运用乘法的分配率计算即可求解;(3)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,可得,再根据等式的性质,在方程两边同时除以即可求解.【详解】解:(1)(2)(3)【考点】本题考查利用等式的性质解方程,解题的关键是熟练地掌握等式的性质:等式两边同时加上或者减去、同时乘上或者除以一个(不为0)数,等式两边依然成立.3、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方,有理数的乘法,有理数的除法以及有理数的加减运算方法进行计算即可得解;(2)将写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解;(3)先去括号,再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解;(4)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为,从而得到方程的解.【详解】解:(1),,;(2),,,,;(3),,,;(4)解:去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:.【考点】本题主要考查了有理数的运算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.4、(1)点B表示的数为-1,点P表示的数为19(2)3或【解析】【分析】(1)根据题意可知点B表示的数为-1,点A表示的数为23,再结合点P从数轴上点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,即可求出当运动时间为1秒时点P表示的数;(2)由题意可知当运动时间为t秒时,点P表示的数为23-4t,点Q表示的数为3t-1,再由PQ的距离为3,即可列出关于t的等式,解出t即可.(1)∵点B表示的数为最大的负整数,点A在点B的右边,AB=24.∴点B表示的数为-1,点A表示的数为-1+24=23.∵点P从数轴上点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,运动时间为t秒,5、(1)当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买20盒时,在甲商店购买更合算;买40盒时,在乙商店购买更合算.【解析】【分析】(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,根据题意有:100×5+(x-5)×25=0.9×100×5+0.9x×25,解方程求解即可;(2)分别计算购买20盒,40盒乒乓球时,甲,乙店所需付款,比较后选择价格低的即可.【详解】解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则在甲商店购买应付的费用:100×5+(x-5)×25=25x+375.在乙商店购买应付的费用:0.9×100×5+0.9x×25=22.5x+450.当两种优惠办法付款一样时,则有25x+375=22.5x+450,解得x=30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样.(2)买20盒时,在甲商店购买应付的费用:25×20+375=875(元),在乙商店购买应付的费用:22.5×20+450=900(元),故在甲商店购买更合算;买40盒时,在甲商店购买应付的费用:25×40+375=1375(元),在乙商店购买应付的费用:22.5×40
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