强化训练-湖北省枣阳市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编专项测评试卷(含答案详解)_第1页
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文档简介

湖北省枣阳市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、将方程去分母,得(

)A. B.C. D.2、一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为(

)A.6场 B.7场 C.8场 D.9场3、中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载,“三百七十八里关;初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是;有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到关口,则此人第一和第六这两天共走了(

)A.102里 B.126里 C.192里 D.198里4、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是(

)A. B. C. D.5、已知关于的方程是一元一次方程,则的值为(

)A. B.1 C.0 D.26、某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10元,则该商品每件的进价为(

)A.100元 B.105元 C.110元 D.120元7、如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环形,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第一次相遇在AD边上,请问它们第2019次相遇在哪条边上?(

)A.AD B.DC C.BC D.AB8、当x=-1时,代数式2ax3﹣3bx+8的值为18,那么,代数式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣32第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、我国明代数学读本《算法统宗》有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两,银子共有_______两.(注:明代时1斤=16两)2、已知5-3×=0.8,则=_________.3、在等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,则这个多项式是________.4、用买10个大水杯的钱,可以买15个小水杯,大水杯比小水杯的单价多5元,求大、小水杯的单价各多少元?设小水杯的单价为x元,则可列方程___.5、当x=___时,的值是26、如图,一个酒瓶的容积为500毫升,瓶子内还剩有一些黄酒.当瓶子正放时,瓶内黄酒的高度为12厘米,倒放时,空余部分的高度为8厘米,则瓶子的底面积为______厘米2.(1毫升=1立方厘米)7、点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.点P在数轴上,且满足AP=2PB,则点P对应的数为_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积.(1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?(2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪一种方案的施工费用最少?2、如图,已知数轴上有、、三点,点为原点,点、点在原点的右侧,点在原点左侧,点表示的数为,点表示的数为,且与满足,.(1)直接写出、的值,___________,___________;(2)动点从点出发,以每秒6个单位的速度沿数轴的正方向运动,同时动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴的正方向运动,设运动时间为秒,请用含的式子表示线段的长度;(3)在(2)的条件下,若点为的中点,点为的中点,求为何值时,满足.3、为了促进全民健身运动的开展,某市组织了一次足球比赛,下表记录了比赛过程中部分代表队的积分情况.代表队场次(场)胜(场)平(场)负(场)积分(分)651016660018632111631210(1)本次比赛中,胜一场积______分;(2)参加此次比赛的代表队完成10场比赛后,只输了一场,积分是23分,请你求出代表队胜出的场数.4、已知(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程(1)求m的值(2)若|y﹣m|=3,求y的值5、某市为促进节约用水,提高用水效率,建设节水型城市,将自来水划分为“家居用水”和“非家居用水”.根据新规定,“家居用水”用水量不超过6t,按每吨1.2元收费;如果超过6t,未超过部分仍按每吨1.2元收费,而超过部分则按每吨2元收费.如果某用户5月份水费平均为每吨1.4元,那么该用户5月份应交水费多少元?6、已知在数轴上有A,B两点,点B表示的数为最大的负整数,点A在点B的右边,AB=24.若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1时,写出数轴上点B,P所表示的数;(2)若点P,Q分别从A,B两点同时出发,问当t为何值点P与点Q相距3个单位长度?7、定义:数轴上有A,B两点,若点A到原点的距离为点B到原点的距离的两倍,则称点A为点B的2倍原距点.已知点A,M,N在数轴上表示的数分别为4,m,n.(1)若点A是点M的2倍原距点,①当点M在数轴正半轴上时,则_____;②当点M在数轴负半轴上,且为线段AN的中点时,判断点N是否是点A的2倍原距点,并说明理由;(2)若点M,N分别从数轴上表示数10,6的点出发向数轴负半轴运动,点M每秒运动速度为2个单位长度,点N每秒运动速度为a个单位长度.若点M为点A的2倍原距点时,点A恰好也是点N的2倍原距点,请直接写出a所有可能的值.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】直接将方程两边同乘以“6”即可求解.【详解】解:方程两边同乘以“6”得:,故选:D.【考点】本题考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握通分的方法.2、A【解析】【分析】设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场.根据共得21分列方程求解.【详解】解:设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场.根据题意得:3(9-x)+x=21,解得:x=3.9-x=6.答:该队前9场比赛共胜了6场.故选:A.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系并正确的列出方程.3、D【解析】【分析】设第六天走的路程为x里,则第五天走的路程为2x里,依此往前推,第一天走的路程为32x里,根据前六天的路程之和为378里,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设第六天走的路程为x里,则第五天走的路程为2x里,依此往前推,第一天走的路程为32x里,依题意,得:x+2x+4x+8x+16x+32x=378,解得:x=6.32x=192,6+192=198,答:此人第一和第六这两天共走了198里,故选D.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据方程有解确定出a的范围即可.【详解】解:∵关于的方程有解,∴,∴;故选:D.【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键.5、A【解析】【分析】根据一元一次方程的定义可得2k-1=0,-(2k+1)≠0,据此进行求解即可得.【详解】∵关于的方程是一元一次方程,∴2k-1=0且-(2k+1)≠0,∴k=,故选A.【考点】本题考查了一元一次方程的概念,熟练掌握一元一次方程是指含有一个未知数,并且未知数的次数为1的整式方程是解题的关键.6、A【解析】【分析】设该商品每件的进价为元,根据题意可知商品按零售价的8折再降价10元销售即销售价=,利用售价-进价=利润得出方程为,求出即可.【详解】解:设该商品每件的进价为元,则,解得,即该商品每件的进价为100元.故选A.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,得到商品售价的等量关系是解题的关键.7、C【解析】【分析】设出正方形的边长,甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,第二次相遇地点,第三次相遇地点,第四册相遇地点,找出规律,发现四次一循环即可解答.【详解】解:设正方形的边长为a,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:①第一次相遇甲乙行的路程和为2a,乙行的路程为,甲行的路程为,在AD边的中点相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在CD边的中点相遇;③第三次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在BC边的中点相遇;④第四次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在AB边的中点相遇;⑤第五次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在AD边的中点相遇;……四次一个循环,因为,所以它们第2019次相遇在边BC中点上.故选择C.【考点】本题主要考查图形行程中的相遇问题应用题及按比例分配的运用,难度较大,注意先通过计算发现规律然后再解决问题.8、C【解析】【分析】首先根据当x=−1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,求出-2a+3b的值为10.再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2,最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【详解】解:∵当x=-1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,则9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故选:C.【考点】此题主要考查代数式求值,掌握整体代入的思想是解答本题的关键.二、填空题1、46【解析】【分析】题目中分银子的人数和银子的总数不变,有两种分法,根据银子的总数一样建立等式,进行求解.【详解】解:设有人一起分银子,根据题意建立等式得,,解得:,银子共有:(两)故答案是:46.【考点】本题考查了一元一次方程在生活中的实际应用,解题的关键是:读懂题目意思,根据题目中的条件,建立等量关系.2、【解析】【分析】移项,系数为1即可.【详解】故答案为:.【考点】考查了解一元一次方程,解题关键是熟记解一元一次方程的步骤.3、【解析】【分析】根据,可得,则等式两边同时减去得:,由此即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴等式两边同时减去得:,∴等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,故答案为:.【考点】本题主要考查了等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.4、【解析】【分析】设小水杯的单价为x元,则表示大水杯的单价为元,由10个大水杯的钱等于15个小水杯的钱,再列方程即可.【详解】解:设小水杯的单价为x元,则大水杯的单价为元,则故答案为:【考点】本题考查的是一元一次方程的应用,确定本题的相等关系“10个大水杯的钱等于15个小水杯的钱”是解题的关键.5、7【解析】【分析】首先根据题意,可得:=2,然后去分母、移项、合并同类项,求出方程的解是多少即可.【详解】解:根据题意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移项,可得:x=6+1,合并同类项,可得:x=7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.6、25【解析】【分析】设瓶子的底面积为xcm2,根据瓶子中的液体体积相同列出方程,求出方程的解即可.【详解】设瓶子底面积为xcm2,根据题意得:12x=500-8x,解得:x=25故答案为:25【考点】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找到等量关系是解答本题的关键.7、或##或【解析】【详解】根据|a+5|+(b﹣3)2=0,可以先求出a、b的值,然后根据AP=2PB,利用分类讨论的方法,列出相应的方程,然后求解.解:∵|a+5|+(b﹣3)2=0,∴a+5=0,b﹣3=0,解得a=﹣5,b=3,∴点A表示的数为﹣5,点B表示的数为3,设点P表示的数为x,分三种情况讨论:①当点P在点A和点B之间时,∵AP=2PB,∴x﹣(﹣5)=2(3﹣x),解得x=;②当点P在点B的右侧时,∵AP=2PB,∴x﹣(﹣5)=2(x﹣3),解得x=11;③当点P在点A的左侧时,(﹣5)﹣x=2(3﹣x),解得x=11(不合题意,舍去);综上所述,点P对应的数为或11,故答案为:或11.【考点】本题考查了一元一次方程的运用,数轴以及非负性的性质,解题关键在于明确题意,列出相应方程,利用分类讨论的方法来解答三、解答题1、(1)甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米;(2)选择方案①完成施工费用最少【解析】【分析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x平方米,根据甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积,列出方程,求解即可;(2)利用施工费用=每天的施工费用×施工时间,即可求出选择各方案所需施工费用,再比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设乙队每天能完成绿化的面积是x平方米,则甲队每天能完成绿化的面积是(x+200)米,依题意得:x+x+200=800解得:x=300,x+200=500∴甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米.(2)选择方案①甲队单独完成所需费用=(元);选择方案②乙队单独完成所需费用=(元);选择方案③甲、乙两队全程合作完成所需费用=(元);∴选择方案①完成施工费用最少.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出方程;(2)利用总费用=每天支出的费用×工作时间,分别求出选择各方案所需费用.2、(1)4;10(2)(3)当或时,满足【解析】【分析】(1)根据绝对值及偶次幂的非负性可直接进行求解;(2)由题意可得,然后根据数轴上两点距离公式可进行分类求解;(3)由(1)(2)可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,则有,,然后可得,,进而分当点P、M都在点O的左侧时,当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,最后问题可求解.(1)解:∵,∴,解得:;故答案为4;10;(2)解:∵,且点A表示的数为4,∴点C所表示的数为-20,由题意可得:,则有点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,∴;(3)解:由(1)(2)可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,∴,,∵点为的中点,点为的中点,∴,,①当点P、M都在点O的左侧时,可得:,如图所示:∴,,∵,∴,解得:;②当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,即,如图所示:∴,,∵,∴,解得:(不符合题意,舍去);③当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,即,如图所示:∴,,∵,∴,解得:;④当点P在点Q的右侧时,显然是不符合;∴综上所述:当,或.【考点】本题主要考查线段的和差关系及一元一次方程的应用,熟练掌握线段的和差关系及分类讨论思想是解题的关键.3、(1)3;(2)7【解析】【分析】(1)根据B代表队的积分情况可直接得出胜一场的积分情况(2)先根据A,B,C,D代表队的积分情况分别算出胜一场,平一场,负一场各自的积分情况,再列一元一次方程求解即可.【详解】解:(1)根据B代表队的积分情况可得胜一场的积分情况:(分)(2)由A代表队的积分情况得出平一场的积分情况:(分)

由C代表队的积分情况得出负一场的积分情况:(分)

设代表队胜出的场数为x,则平场为(9-x)场,列方程得:3x+1(9-x)=23解方程得:x=7答:代表队胜出的场数为7场.【考点】本题是典型的比赛积分问题,清楚积分的组成部分及胜负积分的规则是解本题的关键.4、(1)m=﹣3;(2)y=0或y=﹣6【解析】【分析】(1)利用一元一次方程的定义确定出m的值即可;(2)把m的值代入已知等式计算即可求出y的值.【详解】解:(1)∵(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是关于x的一元一次方程,∴|m|﹣2=1且m﹣3≠0,解得:m=﹣3;(2)把m=﹣3代入已知等式得:|y+3|=3,∴y+3=3或y+3=﹣3,解得:y=0或y=﹣6.【考点】此题考查了一元一次方程的定义,以及绝对值,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.5、该用

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