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文档简介
北师大版8年级数学上册期中试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列计算中,结果正确的是(
)A. B. C. D.2、()A. B.4 C. D.3、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,AB在数轴上,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交数轴的正半轴于点M,则M表示的数为(
)A.2.1 B.-1 C. D.+14、下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是(
)A.4,8,7 B.2,2,2 C.2,2,4 D.13,12,55、下列哪一个选项中的等式不成立?(
)A. B.C. D.6、下列算式正确的是()A. B. C. D.7、已知,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是(
)A. B. C. D.二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、下列结论不正确的是(
)A.64的立方根是 B.-没有立方根C.立方根等于本身的数是0 D.=2、下列各式中能与合并的是(
)A. B. C. D.3、下列运算中,错误的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.2、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示,化简的结果是______.3、7是__________的算术平方根.4、若、为实数,且,则的值为__________.5、当_____时,式子有意义.6、25的算数平方根是______,的相反数为______.7、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.8、计算:______.9、如图,在△ABC中,,,,P为边AB上一动点,于点E,于点F,连接EF,则EF的最小值为______.10、点P关于x轴对称点是,点P关于y轴对称点是,则__________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、一个数值转换器,如图所示:(1)当输入的x为81时.输出的y值是_________;(2)若输入有效的x值后,始终输不出y值,请写出所有满足要求的x的值;(3)若输出的y是,请写出两个满足要求的x值.2、计算:(1)(2)3、计算:.4、计算:(1)3-9+3;(2)()+();(3)+6-2x;(4)+(-1)0.5、如图所示,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(2,-2),B(1,2),C(-2,-1).求三角形ABC的面积.6、求下列各式的值:(1);(2).-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;B.,故该选项不正确,不符合题意;C.,故该选项正确,符合题意;
D.,故该选项不正确,不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了合并同类项法则、幂的乘方运算法则、开立方运算、求一个数的算术平方根,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.2、B【解析】【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:.故选B.【考点】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.3、B【解析】【分析】先根据勾股定理求出AB的长,进而可而出结论.【详解】∵△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=1,∴AC===.∵A点表示−1,∴M点表示-1故选:B.【考点】本题考查勾股定理及实数与数轴,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.4、D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,看较小的两边的平方和是否等于最大的边的平方即可进行判断.【详解】A、42+72≠82,故不能构成直角三角形;B、22+22≠22,故不能构成直角三角形;C、2+2=4,故不能构成三角形,不能构成直角三角形;D、52+122=132,故能构成直角三角形,故选D.【考点】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即若三角形的三边符合a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.5、B【解析】【分析】根据二次根式化简的方法计算,即可.【详解】A.,正确,不符合题意;B.,故此选项错误,符合题意;C.,正确,不符合题意;D.,正确,不符合题意.故答案选:B.【考点】本题考查了二次根式的化简,熟练掌握二次根式的概念以及化简方法,是解决本题的关键.6、D【解析】【分析】根据算术平方根的非负性,立方根的定义即可判断.【详解】A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、,故D正确.【考点】本题考查了算术平方根和立方根,掌握相关知识是解题的关键.7、C【解析】【分析】先估算出的范围,即可得出答案.【详解】解:∵,∴,∴在3和4之间,即.故选:C.【考点】本题考查了估算无理数的大小.能估算出的范围是解题的关键.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据立方根的定义解答即可.【详解】解:A、64的立方根是4,原说法错误,故本选项符合题意;B、有立方根,是,原说法错误,故本选项符合题意;C、立方根等于它本身的数是0、1、-1,原说法错误,故本选项符合题意;D、,,故选项D不符合题意,故选ABC.【考点】本题考查了立方根.解题的关键是掌握立方根的定义的运用,注意:一个正数有一个正的立方根、0的立方根是0,一个负数有一个负的立方根.2、BC【解析】【分析】先化简各二次根式,再根据同类二次根式的概念逐一判断即可得.【详解】A选项:,不能与合并,不符合题意;B选项:,能与合并,符合题意;C选项:,能与合并,符合题意;D选项:,不能与合并,不符合题意;故选:BC.【考点】考查了同类二次根式,解题关键是掌握把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.3、ABCD【解析】【分析】根据算术平方根和有理数的乘方的求解方法进行逐一求解判断即可【详解】解:A、,故此选项符合题意;B、=4,故此选项符合题意;C、∵根号里面不能为负,故此选项符合题意;D、,故此选项符合题意;故选ABCD.【考点】本题主要考查了算术平方根和有理数的乘方,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算方法.三、填空题1、##0.4【解析】【分析】根据题意可知有理数有-31、,共2个,根据概率公式即可求解【详解】解:在、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数中,-31、是有理数,∴任意取一张,抽到有理数的概率是故答案为:【考点】本题考查了实数的分类,根据概率公式求概率,理解题意是解题的关键.2、0【解析】【分析】首先根据数轴可以得到c<a<0<b,然后则根据绝对值的性质,以及算术平方根的性质即可化简.【详解】解:根据数轴可以得到:c<a<0<b,则c-b<0,a+c<0,则原式==-a+(a+c)+(b-c)-b=-a+a+c+b-c-b=0.故答案是:0.【考点】本题考查了二次根式的性质、整式的加减、以及绝对值的性质,解答此题,要弄清3、49【解析】【分析】根据算术平方根的定义即可解答.【详解】解:因为=7,所以7是49的算术平方根.故答案为:49【考点】本题主要考查的是算术平方根,属于基础题,要求学生认真读题,熟记概念.4、5【解析】【分析】根据被开方数的非负性可先求出a、b的值,然后代入求解即可.【详解】解:由可得:∴,∴,即,∴,∴,故答案为5.【考点】本题主要考查被开方数的非负性,关键是熟练掌握算术平方根的性质.5、3≤x<5.【解析】【分析】根据二次根式和分式的意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式组求解.【详解】根据题意,得:,解得:3≤x<5.【考点】本题考查了的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.6、
5
3【解析】【分析】根据算术平方根的定义和实数的相反数分别填空即可.【详解】∵∴25的算数平方根是5;∵∴的相反数为3;故答案为:5,3.【考点】本题考查了实数的性质,主要利用了算术平方根,立方根的定义以及相反数的定义,熟记概念与性质是解题的关键.7、2【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.【详解】解:由数轴可得:0<a<2,则a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案为:2.【考点】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是正确得出a的取值范围.8、【解析】【分析】根据立方根和算数平方根的性质计算,即可得到答案.【详解】故答案为:.【考点】本题考查了立方根和算术平方根的知识;解题的关键是熟练掌握立方根、算术平方根的性质,从而完成求解.9、####【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理可以证明∠BCA=90°;根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形CEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=CP,则EF的最小值即为CP的最小值,根据垂线段最短,可知CP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.【详解】解:如下图,连接CP,∵在△ABC中,,,,∴,即∠BCA=90°.又∵PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,∴四边形CEPF是矩形,∴EF=CP.当CP⊥AB时,CP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高,∵,∴,即EF的最小值为.故答案为:.【考点】本题主要考查了勾股定理的逆定理、矩形的判定及性质、垂线段最短等知识,解题关键是要能够把要求的线段转换为便于分析其最小值的线段.10、1【解析】【分析】根据关于坐标轴的对称点的坐标特征,求出a,b的值,即可求解.【详解】∵点P关于x轴对称点是,∴P(a,-2),∵点P关于y轴对称点是,∴b=-2,a=3,∴1,故答案是:1.【考点】本题主要考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握“关于x轴对称的两点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,横坐标互为相反数,纵坐标相等”是解题的关键.四、解答题1、(1);(2),1;(3),(答案不唯一)【解析】【分析】(1)根据运算规则即可求解;(2)根据0的算术平方根是0,1的算术平方根是1即可判断;(3)根据运算法则,进行逆运算即可求得无数个满足条件的数.(1)解:当时,取算术平方根,不是无理数,继续取算术平方根,不是无理数,继续取算术平方根得,是无理数,所以输出的y值为;(2)解:当,1时,始终输不出y值.因为0,1的算术平方根是0,1,一定是有理数;(3)解:4的算术平方根为2,2的算术平方根是,∴,都满足要求.【考点】本题考查了算术平方根的计算和无理数的判断,正确理解给出的运算方法是关键.2、(1)(2)1+6【解析】【分析】(1)直接化简二次根式,进而利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(2)直接化简二次根式,再利用二次根式的乘除运算法则计算得出答案.(1)(2)【考点】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.3、【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及立方根的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=4+-2-2=.【考点】本题考查实数运算,正确化简各数是解题关键.4、(1)15;(2)6;(3)3;(4)+1.【解析】【分析】根据二次根式的公式化简即可.【详解】(1)
原式=12-3+6=(12-3+6)=15;
(2)
原式=4+2+2=6;
(3)
原式=2+3-2=3;
(4)
原式=3+1=+1.【考点】本题考查二次根式的计算,注意合并同类二次根式.5、三角形ABC的面积为7.5.【解析】【分析】利用割补法即可求解.【详解】过点A,C分别作平行于y轴的直线,过点A,B分别作平行
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