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文档简介

苏教版数学四年级上册

可能性及可能性的大小摸球游戏1游戏规则A、以一大组（两小组）为单位，每组指定2名同学分别负责拿袋子和记录。B、从袋子中任意摸1球，摸后放回。C、组内同学轮流摸，共摸10次。D、哪组摸到的红球多，哪组就赢。次数12345678910颜色

第（

）大组摸球记录单1212不可能是红球一定是红球可能是红球，也可能是黄球1号2号3号4号

选一个袋子进行游戏，从中任意摸一球，摸到红球女生得1分，摸到黄球男生得1分，各摸20次，谁的分数高谁就赢。你会选哪个袋子进行游戏，请说明理由。想一想先自己想一想，再在组内交流。摸球游戏2合作要求A、摸：组内同学轮流摸，每次摸1个，摸后放回，

共摸20次。B、记：在记录单上记录摸球结果，并统计好数据。C、说：根据摸球结果，和组内同学说说你的发现。（

）组摸球记录单1234567891011121314151617181920合计红色

黄色

2024年10月（次）1号2号3号4号2号可能性相等把下面的扑克牌打乱次序反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？红桃A红桃2红桃3红桃4每张牌都有可能被摸到，摸之前不能确定。如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出一张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？红桃有3张，黑桃有1张，摸出红桃的可能性大。怎样让摸到红桃和黑桃的可能性相等？摸到红桃和黑桃的可能性相等先自己想一想，再和组内同学交流。（1）如果要使红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，应该（

）个面涂红色，（

）个面图黄色，（

）个面涂蓝色。

给一个正方体的6个面涂上红、黄、蓝三种颜色，并任意抛40次。321（2）如果要使黄色朝上的次数最多，红色和蓝色朝上的次数差不多，应该（

）个面涂红色，（

）个面图黄色，（

）个面涂蓝色。

给一个正方体的6个面涂上红、黄、蓝三种颜色，并任意抛40次。141（3）如果要使三种颜色朝上的次数差不多，应该（

）个面涂红色，（

）个面图黄色，（

）个面涂蓝色。

给一个正方体的6个面涂上红、黄、蓝三种颜色，并任意抛40次。222一枚质地均匀的一元硬币，向上抛40次。如果小文抛的40次中正面朝上28次，反面朝上12次，那她抛第41次（

）A、正面朝上的可能性大B、反面朝上的可能性大C、正、反面朝上的可能性相等C

日常生活中，人们经常用成语形容事件发生的可能性大小：①十拿九稳

②

大海捞针

③平分秋色。按可能性从大到小的顺序将这些成语排列为（

）

。A.①

②

③B.①

③②C.③①

②

B元旦期间，超市准备开展购物抽奖活动。凡是在超市一次性购物满1000元的，均可以转动转盘一次。一等奖是自行车一辆，二等奖是电水壶一只，三等奖是护手霜1支。如果你是超市老板，你会怎样设置一二三等奖？为什么？幸运大转盘红色

一等奖蓝色

二等奖黄色

三等奖终极挑战

小明和小刚同时各抛一枚硬币。这

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