《语文园地二》教学课件

语文园地二统编版三年级上

本单元我们学习了多种方法理解难懂的词语，你还记得都有哪些方法吗？远上寒山石径斜，白云生处有人家。啊！多么明朗的天空。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。•••••••••1.借助近义词理解词语；2.联系生活实际理解词语。

3.借助熟字猜出词义；4.联系上下文来理解......交流平台联系上下文，联系生活实际借助插图，查看注释猜一猜找近义词……读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。••••••

请同学们运用上面总结的理解难懂词语的方法，完成“词句段运用”的第二题。

憧憬：可以联系句中的“即将到来的一天”“期待”等加以理解，即对某件事物充满向往；还可以用近义词替换的方法理解为“向往”。

全班交流反馈。小组代表交流，组内成员或其他小组补充不同的理解方法。

忐忑不安：可以通过“忐忑”两个字中的心字联想到这个词可能和心情有关，再依据“不安”，明白“忐忑不安”这个词的意思是内心不安定。然后再联系生活实际造句：我把花瓶打碎了，害怕爸爸妈妈回家后发现，所以忐忑不安。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。尝试运用多种方法理解加点词语的意思吧！••••••••••

春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞万紫千红泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣

想一想：你知道哪些描写春天的词语？

春——暖和暖洋洋春暖花开春意盎然万象更新夏——炎热骄阳似火赤日炎炎酷暑难耐烈日当空秋——凉爽金风送爽秋高气爽秋风习习硕果累累冬——严寒寒风凛冽冰天雪地天寒地冻鹅毛大雪齐读相应的词语，进行积累。

秋天是丰收的季节，你知道哪些描写秋天的词语呢？日积月累

秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实

借助拼音自由认读，读好“染”“累累”的读音。shuǎnɡlěirǎn

这9个词语都是描写什么季节的？可以分成哪几类？

秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实

第二类：描写秋天的植物：一叶知秋金桂飘香层林尽染

第一类：描写秋天的天气：秋高气爽天高云淡秋风习习

第三类：描写秋天的丰收景象：五谷丰登果实累累春华秋实

拓展延伸还可以从哪些角度积累关于秋天的词语？如，描写秋天的动物特点的词语：

北雁南飞秋高马肥你知道使用钢笔的相关知识吗？

（1）钢笔尖通常有细、中、宽三种，选用的钢笔尖不能太细，也不能过宽。（2）书写时要注意角度，要用笔尖的正面来书写。落笔不要太重，否则就会出现尖端缝槽分开的现象。（3）保持钢笔清洁，每次吸完墨水要擦拭干净，墨囊要常用水清洗，以免堵塞。（4）使用钢笔时，按平时写字的执笔姿势将笔尖稍用力下压，保持一至两秒钟即可。书写时，可以在纸下垫一些稿纸，以增强笔尖的弹性，减少摩擦。

（1）仔细观察这8个字，有什么特点呢？横画、