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北师大版8年级数学上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列各数中,与2的积为有理数的是(

)A.2 B.3 C. D.2、下列算式正确的是()A. B. C. D.3、化简的结果正确的是(

)A. B. C. D.4、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=10025、在四个实数,0,,中,最小的实数是(

)A. B.0 C. D.6、下列等式正确的是()A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣37、计算:(

)A.4 B.5 C.6 D.8二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、下列各数中的无理数是(

)A. B. C. D.2、下列各组数中,不互为相反数的是(

)A.-2与 B.∣∣与 C.与 D.与3、如图,轴,下列说法正确的是(

)A.点A与点D的纵坐标相同 B.点C与点D的横坐标相同C.点B与点C的纵坐标相同 D.点B与点D的纵坐标相同第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、的有理化因式可以是______.(只需填一个)2、附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.3、比较大小:_____.4、观察下列各式:,,,……请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______.5、给出表格:0.00010.011100100000.010.1110100利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)6、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分线交BC于点E,则DE=____.7、计算:=_______.8、若,则x=____________.9、已知实数,其中无理数有________个.10、一个正数a的两个平方根是和,则的立方根为_______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于-1,记为①,这个数i叫做虚数单位,那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,复数一般表示为(,为实数),叫做这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,它与整式的加法,减法,乘法运算类似.例如:解方程,解得:,.同样我们也可以化简.读完这段文字,请你解答以下问题:(1)填空:______,______,______.(2)已知,写出一个以,的值为解的一元二次方程.(3)在复数范围内解方程:.2、已知长方形的长为72cm,宽为18cm,求与这个长方形面积相等的正方形的边长.3、某小区要扩大绿化带面积,已知原绿化带的形状是一个边长为10m的正方形,计划扩大后绿化带的形状仍是一个正方形,并且其面积是原绿化带面积的4倍,求扩大后绿化带的边长.4、已知A(3,1),B(8,5),若用(3,1)→(3,3)→(5,3)→(5,4)→(8,4)→(8,5)表示由A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,请用上述表示法写出另两种走法,并判断这几种走法的路程是否相等.5、在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于种种原因,由C到A的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是不是从村庄C到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.6、计算:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】把A、B、C、D均与2相乘即可.【详解】解:A、2×2=4为无理数,故不能;B.36C.2D.=6为有理数.故选D【考点】本题考查二次根式乘法、积的算术平方根等概念,熟练掌握概念是解答问题的关键.2、D【解析】【分析】根据算术平方根的非负性,立方根的定义即可判断.【详解】A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、,故D正确.【考点】本题考查了算术平方根和立方根,掌握相关知识是解题的关键.3、D【解析】【分析】首先比较与3的大小,然后由绝对值的意义,化简即可得到答案.【详解】解:∵<3∴-3<0即:;故选:D.【考点】本题考查了绝对值的意义,解题的关键是掌握负数的绝对值是它的相反数.4、D【解析】【分析】1丈=100寸,6尺8寸=68寸,设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,利用勾股定理及门的对角线长1丈(100寸),即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:1丈=100寸,6尺8寸=68寸.设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,依题意得:x2+(x+68)2=1002.故选:D.【考点】本题主要考查了勾股定理的应用、由实际问题抽象出一元二次方程,准确计算是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据实数比较大小的方法直接求解即可.【详解】解:,四个实数,0,,中,最小的实数是,故选:A.【考点】本题考查了有理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.6、A【解析】【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,判断即可.【详解】解:()2=3,A正确,符合题意;=3,B错误,不符合题意;=,C错误,不符合题意;(-)2=3,D错误,不符合题意;故选A.【考点】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质:=|a|是解题的关键.7、C【解析】【分析】先根据二次根式的性质化简括号内的式子,再进行减法运算,最后进行除法运算即可.【详解】原式.故选C.【考点】本题考查了二次根式的混合运算,利用二次根式的性质化简是解题的关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据无理数的概念,逐一判断选项即可.【详解】A.是分数,是有理数,不符合题意;

B.是无理数,符合题意;

C.是有限小数,是有理数,不符合题意;D.是无理数,符合题意.故选BD.【考点】本题主要考查无理数的概念,掌握“无限不循环小数,是无理数”,是解题的关键.2、ABD【解析】【分析】先化简,然后根据相反数的意义进行判断即可得出答案.【详解】解:A.与不是一组相反数,故本选项符合题意;B.=,所以与不是一组相反数,故本选项符合题意;C.=2,=-2,所以与是一组相反数,故本选项不符合题意;D.=-2,=-2,所以与不是一组相反数,故本选项符合题意.故选ABD.【考点】本题考查了相反数,平方根,立方根等知识,能将各数化简并正确掌握相反数的概念是解题关键.3、AC【解析】【分析】由平行于轴的直线上的点的坐标特点判断由平行于轴的直线上的点的坐标特点判断由点所在的象限判断从而可得答案.【详解】解:轴,的纵坐标相同,的纵坐标相同,故符合题意;与轴不一定平行,所以点C与点D的横坐标不一定相同;故不符合题意;所在的象限分别为:第三象限,第一象限,点B与点D的纵坐标不相同,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是坐标与图形,平行于坐标轴的直线上点的坐标特点,熟练的掌握平面直角坐标系,理解点的坐标含义是解题的关键.三、填空题1、【解析】【分析】根据平方差公式和有理化因式的意义即可得出答案.【详解】解:,的有理化因式为,故答案为:.【考点】本题考查分母有理化,理解有理化因式的意义和平方差公式是正确解答的关键.2、11,60,61【解析】【分析】由所给勾股数发现第一个数是奇数,且逐步递增2,知第5组第一个数是11,第二、第三个数相差为1,设第二个数为x,则第三个数为,由勾股定理得:,计算求解即可.【详解】解:由所给勾股数发现第一个数是奇数,且逐步递增2,∴知第5组第一个数是11,第二、第三个数相差为1,设第二个数为x,则第三个数为,由勾股定理得:,解得x=60,∴第5组数是:11、60、61故答案为:11、60、61.【考点】本题考查了数字类规律,勾股定理等知识.解题的关键在于推导规律.3、【解析】【分析】先估算的大小,然后再比较无理数的大小即可.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:.【考点】本题考查了实数的比较大小,无理数的估算,解题关键是正确掌握实数比较大小的法则.4、【解析】【分析】直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.【详解】由题意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=.故答案为.【考点】:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.5、【解析】【分析】根据题意易得,然后问题可求解.【详解】解:由,则;故答案为:.【考点】本题主要考查二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.6、2【解析】【分析】由矩形的性质及角平分线的性质解得,,即可证明是等腰直角三角形,从而解得,最后在中利用勾股定理解题即可.【详解】在矩形ABCD中,平分是等腰直角三角形中故答案为:2.【考点】本题考查矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.7、3【解析】【分析】先计算负整数指数幂和算术平方根,再计算加减即可求解.【详解】原式=5﹣2=3,故答案为:3.【考点】此题考查了实数的运算,负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、-1【解析】【分析】根据立方根的定义可得x-1的值,继而可求得答案.【详解】∵,∴x-1=,即x-1=-2,∴x=-1,故答案为-1.【考点】本题考查了立方根的定义,熟练掌握是解题的关键.9、3【解析】【分析】根据无理数就是无限不循环小数逐一进行判断即可得出答案.【详解】,无理数有,共3个,故答案为:3.【考点】本题主要考查无理数,掌握无理数的概念是解题的关键.10、2【解析】【分析】根据一个正数的平方根互为相反数,将和相加等于0,列出方程,解出b,再将b代入任意一个平方根中,进行平方运算求出这个正数a,将算出后,求立方根即可.【详解】∵和是正数a的平方根,∴,解得,将b代入,∴正数,∴,∴的立方根为:,故填:2.【考点】本题考查正数的平方根的性质,求一个数的立方根,解题关键是知道一个正数的两个平方根互为相反数.四、解答题1、(1)-i,1,0;(2);(3),.【解析】【分析】(1)根据题意,则,,然后计算即可;(2)利用,得到,,,即可求解(3)利用配方法求解即可.【详解】(1),,∵,∴,同理:,每四个为一组,和为0,共有组,∴,(2)∵,∴,,∴,,,∴以,的值为解的一元二次方程可以为:.(3),,,,∴,.【考点】本题考查了实数的运算,解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.2、36cm【解析】【分析】首先求出长方形面积,进而得出正方形的边长.【详解】因为长方形的长为72cm,宽为18cm,所以这个长方形面积为:72×18=1296(cm2),所以与这个长方形面积相等的正方形的边长为:=36(cm),答:正方形的边长为36cm.【考点】此题主要考查了算术平方根的定义以及矩形、正方形面积求法,正确开平方是解题关键.3、【解析】【分析】先求出原绿化带的面积,再求出扩大后绿化带的面积,然后开方即可得出答案.【详解】解:原绿化带的面积为(m2),扩大后绿化带的面积为(m2),则扩大后绿化带的边长是(m),答:扩大后绿化带的边长为20m.【考点】此题考查了算术平方根,根据题意求出扩大后绿化带的面积是解题的关键.4、走法一:(3,1)→(6,1)→(6,2)→(7,2)→(8,2)→(8,5);走法二:(3,1)→(3,2)→(3,5)→(4,5)→(7,5)→(8,5).(答案不唯一).这几种走法的路程相等.【解析】【分析】根据题意,走法有多种,只要符合只能向上或向右走即可,通过走的路径可判断这些走法的路程相等.【详解】走法一:(3,1)→(6,1)→(6,2)→(7,2)→(8,2)→(8,5);走法二:(3,1)→(3,2)→(3,5)→(4,5)→(7,5)→(8,5).(答案不唯一).这几种走法的路程相等.【考点】本题考查了坐标确定位置:平面直角坐标系中点与有序实数对一一对应.5、(1)是,理由见解析;(2)2.5米.【解析】【分析】(1)先根据勾股定理逆定理证得Rt△CHB是直角三角形,然后根据点到直线的距离中,垂线段最短即可解答;(2)设AC=AB=x,则AH=x-1.8,在Rt△ACH中,根据勾股定理列方程求得x即可.【详解

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