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山东省海阳市中考物理自我提分评估考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是()A.pA<pB<pC B.pA>pB>pC C.pA<pB=pC D.pA=pB=pC2、下列各情境中,小阳对书包做功的是()A.小阳背书包匀速走在水平路面上B.小阳背着书包站在车站等车C.小阳把放在地面的书包向上拎起D.小阳不慎将书包从手中脱落3、图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0°C升到15°C时,水的密度ρ和水温t关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是()A. B.C. D.4、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()A.力的作用点有关 B.力的方向有关C.力的大小有关 D.受力面积有关5、A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4C.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1D.F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:8第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升,拉力的功率为。滑轮组的机械效率为;若匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将(选填增大/减小/不变)。2、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。3、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),若用弹簧测力计测得物块P重13N,则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N;摩擦力方向。4、请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。(1)车未停稳,请勿下车。(2)在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。(3)大型的载重卡车安装多个轮子。5、如图所示的弹簧测力计分度值为N,测力计的示数是N。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,重物上升速度为0.2m/s,动滑轮重50N,工人所用拉力大小为200N.求:(1)工人拉力做功的功率;(2)滑轮组的机械效率.2、使用如图所示的机械装置,某人从井里提升78kg的重物,在10s内沿水平地面向右匀速行走了8m,该人拉绳子的力是400N(绳重与摩擦忽略不计)。求:(1)物体上升的速度是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)该装置的机械效率是多少?(4)动滑轮的重力是多少?3、物理拓展活动中,体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景,用如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m,(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,两滑轮同重);求:(1)提升过程中滑轮组的机械效率是多少?拉力的功率是多少?(2)小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少?四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小南和小开想测量一瓶食用油的密度(装油1.5L,总量约1.4kg,如图甲),实验器材有一个小型电子天平(直接显示放在其上的物体质量,如图丙)、水平工作台、足量的水、大水槽、细线、记号笔、一块密度比水大的橡皮擦、干毛巾、一只烧杯和一个量筒,请回答∶(1)食用油装在有盖子的薄塑料瓶内,小南想先判一下其中食用油的密度范围,于是将整个油瓶放入有水的水槽中,稳定后的状态如图乙所示,若瓶子自身重力可以忽略不计,则初步可知食用油的密度水的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)小南想直接用如图丙的电子天平测这瓶食用油的总质量,但被小开阻止了,原因是。(3)小开测食用油的方法为∶①先把空烧杯放在电子天平上,记下此时电子天平示数为m1;②将烧杯中装入适量食用油再放在电子天平上,记下此时电子天平示数为m2;③将烧杯中的食用油部分倒入量筒中,读出此时量筒中食用油的体积V;④用电子天平测出烧杯和剩余油的质量为m3;该方法中有一步是多余的,为(填步骤序号);则食用油密度表达式为ρ油=。(4)小南在测量过程中量筒不幸损坏,为继续实验,他又用以下方法来测量食用油密度①将烧杯装入适量水并放在电子天平上,记下此时电子天平示数为150.0g;②将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中(未接触烧杯),记下此时电子天平示数为160.0g,则橡皮擦体积为V=cm3;③将橡皮擦从水中取出,同时把烧杯中的水倒掉,然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧杯;④将烧杯装入适量食用油并重新放在电子天平上,记下此时电子天平的示数为170.0g;⑤用细线将橡皮擦浸没在食用油中(未接触烧杯),记下此时电子天平示数为179.2g,则食用油的密度为g/cm3。⑥橡皮擦由橡皮制成,水分和油类都有可能被吸入假设橡皮擦在实验过程中不吸水,但会吸少量的油(体积不膨胀),则测得的食用油密度将与真实值相比(选填“偏大”或“偏小”或“相等”)。2、(1)如图是探究“阻力对物体运动的影响”实验,同一小车从同一斜面的相同高度由静止下滑并在粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程①实过程中,阻力的效果是改变了小车的,且小车受到的阻力越(选填“大”或“小”)这种效果越明显。②在该实验的基础上可以推论得出:的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态。(2)如图(a)、(b)所示,小王水平桌面上做“探究二力平衡的条件”实验。当物体受到两个力的作用时,只有在图(选填“a”或“b”)状态下才可能会保持静止,这说明二力平衡时两个力必须作用在上。实验过程中,弹簧测力计对物体的拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体对弹簧测力计的拉力。3、小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据,如下表:钩码的质量(g)050100150200250300400指针的位置(cm)2345677.57.5(1)这项研究在实际中的应用是;(2)分析实验数据你可得到的结论是:;(3)小华作出了如下图所示的三个图像,正确的是_______(填序号)。A.B.C.-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】由液体压强公式p=ρgh可知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关。且密度越大,深度越深,液体压强越大;AB两点,液体的密度相同,但深度不同,由于A所处的深度小于B所处的深度,所以pA<pB;BC两点所处的深度相同,甲中的液体为水,乙中的液体为盐水,由于盐水的密度大于水的密度,所以C点的压强大于A点的压强,即pB<pC。所以三点的压强关系为pA<pB<pC故答案为:A。【分析】液体压强和液体的密度有关,和深度有关。2、【答案】C【解析】【解答】A.小阳背着书包匀速走在水平路面上,力的方向是竖直向上的,运动的方向为水平方向,不是在力的方向上通过距离,对书包不做功,A不符合题意;B.小阳背着书包站在车站等车,有力,但没有通过距离,不做功,B不符合题意;C.小阳把放在地面的书包向上拎起,书包在小阳的力的方向上通过了距离,做功,C符合题意;D.小阳不慎将书包从手中脱落,书包在重力的方向上通过了距离,重力做功,但小阳没有施加力,不做功,D不符合题意。故答案为:C。【分析】功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。3、【答案】D【解析】【解答】由图乙可知,当水温从0°C升到15°C时,水的密度ρ先变大后变小;水的质量不变,容器的底面积不变,根据可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时,水的质量不变,处于规则容器中,则水对容器底部的压力等于水的重力,根据可知,当水温从0°C升到15°C时,容器底受到水的压强p不变。ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D。【分析】在圆柱形容器中,容器底的压强可以利用压力和受力面积的比值计算。4、【答案】A【解析】【解答】两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。故答案为:A。【分析】力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。5、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,则,C、D不符合题意;由,,,可得,则边长之比为,则面积之比为,因为,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是,A不符合题意,B符合题意.故答案为:B【分析】结合物体的质量,利用公式G=mg求解物体的重力;处在水平面上的物体,物体对表面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。二、填空题1、【答案】96;83.3;减小【解析】【解答】不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力做的功等于克服物体和动滑轮重力做的功,所以拉力做的功为拉力的功率为拉力做的有用功为滑轮组的机械效率是使用同一滑轮组提升重物时,重物越重,有用功在总功中所占比重越大,机械效率越高,因100N<200N,故匀速提升重为的物体,则这个滑轮组的机械效率将减小。【分析】根据重力和高度的乘积计算做功多少,功和时间的比值计算功率;根据有用功和总功的比值计算机械效率;物体重力减小,滑轮组的机械效率减小。2、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。3、【答案】2.6;水平向左【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知,其分度值是0.1N,其读数为2.6N;物体P静止,受到的弹簧测力计对它的拉力和金属板对它的滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,物块P受到金属板对它的的滑动摩擦力的大小f=2.6N物块相对于金属板向右运动,则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的方向为水平向左。【分析】物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计示数;由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数,即可求出滑动摩擦力。4、【答案】(1)惯性(2)流速大的地方压强小(3)减小压强【解析】【解答】(1)车未停稳,人仍随车处于运动状态,若此时下车,脚踩到地面受摩擦力的作用静止下来,而身体由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,就会容易摔倒,故与惯性有关。(2)人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,容易被压向列车岀现事故,所以在地铁站台候车的人必须站在安全线外。(3)载重卡车安装有多个车轮,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强。【分析】(1)物体总有一种保持原来运动状态的趋势,这就是物体的惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与运动的速度没有关系;(2)流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(3)通过压强公式p=F/S可以看出,减小压强可以通过减小压力和增加受力面积实现。5、【答案】0.2;3.2【解析】【解答】图示弹簧测力计的分度值是0.2N,其示数为3.2N。【分析】先根据弹簧测力计的分度值,然后根据指针所指的位置确定该测力计的示数大小。三、计算题1、【答案】(1)解:由图而控制滑轮组承担物重绳子段数:n=3,绳子移动速度:v=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s,由得,拉力功率:P=Fv=200N×0.6m/s=120W;答:工人拉力功率为120W;(2)解:由得,滑轮组机械效率:。答:滑轮组机械效率为75%。【解析】【分析】(1)已知物体上升速度,结合n值计算出湖拉力移动速度,利用P=Fv计算功率;(2)由于计算滑轮组机械效率。2、【答案】(1)解:人移动的距离,所用的时间,人移动的速度物体移动的速度答:物体移动的速度是0.4m/s;(2)解:拉力做的功拉力的功率答:拉力的功率是320W;(3)解:物体上升的高度该装置的机械效率答:该装置的机械效率是97.5%(4)解:动滑轮的重力答:动滑轮的重力是20N。【解析】【分析】(1)(3)对于该滑轮组,与动滑轮接触的有两段绳子,所以自由端移动的距离是物体移动的2倍,结合自由端移动的距离求解物体运动的距离;拉力为物重和滑轮重之和的一半,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,利用公式W=Fs求解做功,两者相除即为机械效率;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。3、【答案】(1)解:有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由图知道,n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m拉力做的功W总=Fs=200N×10m=2000J机械效率则施加拉力的功率答:提升过程中滑轮组的机械效率是95%;拉力的功率是100W;(2)解:地面对小丽的支持力F支=G﹣F=500N﹣200N=300N由力的作用相互性可知小丽对地面的压力等于地面对小丽的支持力,即F压=F支=300N不计滑轮组的绳重和摩擦,由知道,动滑轮的重力G动=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑轮组的拉力为F支架=3F+G动=3×200N+20N=620N答:小丽对地面的压力为300N,支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力为620N。【解析】【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和距离的乘积计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率;功和时间的比值计算功率;(2)根据物体的重力和拉力的差计算物体受到的支持力;利用物体的重力和动滑轮重力的和,结合绳子的股数,计算拉力的大小。四、实验探究1、【答案】(1)小于(2)食用油的质量大于电子天平的最大测量值(3)①;(4)10;0.92;相等【解析】【解答】(1)物体漂浮时物体的密度小于液体的密度。(2)由图知电子天平的最大测量值为,被测物体的质量不能大于电子天平的最大测量值,因为物体的质量为大于电子天平的最大测量值,所以不能测量。(3)食用油的质量根据没有必要测量空烧杯的质量。(4)放入橡皮后用线拉着,增加的重量等于重力减拉力也就是浮力△△根据放入橡皮后用线拉着,增加的重量等于重力减拉力也就是浮力△,则根据可知,橡皮不吸水对体积的测量没有影响,虽然橡皮吸油,但对△没有影响,所以测得油的密度没有影响。【分析】(1)物体密度

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