高校学生实习管理办法与考核标准

高校学生实习管理办法与考核标准引言实习是高校人才培养体系的重要组成部分，是强化学生实践能力、深化专业认知、衔接职业发展的关键环节。为规范实习管理、保障实习质量、维护学生合法权益，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》（教高函〔2021〕14号）等文件要求，结合学校实际情况，制定本办法。第一章总则第一条目的依据为全面提升学生实践能力与职业素养，规范实习全过程管理，确保实习教学质量，促进实习与就业、创新创业的有机衔接，特制定本办法。第二条适用范围本办法适用于学校全日制普通本科、专科学生（以下简称“学生”）的各类实习活动，包括认知实习、专业实习、毕业实习等。第三条基本原则1.育人为本：坚持立德树人，将思想政治教育、职业素养培养融入实习全过程。2.规范有序：明确学校、学院、实习单位、学生四方责任，建立全流程管理机制。3.协同联动：强化学校与实习单位的合作，形成“校-企-生”协同育人格局。4.安全优先：以学生安全为底线，完善安全保障体系。第二章组织管理第四条学校职责1.成立实习管理领导小组（由分管教学的校领导任组长，教务处、学生处、保卫处等部门负责人为成员），统筹规划实习工作，制定实习管理制度。2.对接行业企业，建立稳定的实习基地，定期评估实习基地质量。3.负责实习经费的统筹安排（包括实习补贴、指导教师经费、安全保障经费等）。4.监督学院实习工作开展情况，定期检查实习质量。第五条学院职责1.根据专业培养方案，制定具体的实习计划（包括实习类型、时间、地点、内容要求等）。2.联系实习单位，协商实习岗位、带教人员、安全保障等事项。3.选派指导教师（原则上应具有中级及以上职称或相关行业经验），明确指导教师职责。4.组织实习前的动员与培训（包括安全教育、纪律教育、专业准备等）。5.跟踪学生实习进展，协调解决实习中的问题（如调整实习岗位、处理安全事故等）。6.负责实习考核的组织与结果汇总。第六条实习单位职责1.提供符合专业培养要求的实习岗位，明确实习内容与目标。2.指派具有丰富实践经验的带教人员，指导学生完成实习任务。3.提供安全的实习环境，配备必要的安全防护设备，开展实习前的安全培训。4.对学生实习表现进行考核，出具实习鉴定意见。5.配合学校做好实习管理工作，定期与学校沟通实习情况。第三章实习类型与流程第七条实习类型1.认知实习：面向低年级学生，以了解行业概况、专业应用场景为目标，实习时间一般为1-2周。2.专业实习：面向中高年级学生，以应用专业知识、提升专业技能为目标，实习时间一般为4-8周。3.毕业实习：面向毕业班学生，以综合训练、衔接毕业论文（设计）为目标，实习时间一般为8-16周（具体时长根据专业要求调整）。第八条实习流程1.申请与审批：学生根据学院要求提交实习申请表（包括实习单位、岗位、时间等信息），学院审核通过后，签订三方实习协议（学校、学生、实习单位）。2.实习准备：学院组织实习动员大会，开展安全教育、纪律教育、专业培训；学生完成实习前的知识储备（如复习专业课程、查阅实习单位资料等）。3.实习实施：学生按照实习计划到岗实习，遵守实习单位规章制度，完成指定任务；指导教师定期（每周/每两周）与学生、带教人员沟通，了解实习进展。4.实习总结：实习结束后，学生提交实习报告（内容包括实习目的、内容、收获、问题与建议等）；实习单位出具实习鉴定表（包括实习表现、技能评价、综合意见等）。第四章实习安全与保障第九条安全教育1.学校在实习前组织全面的安全教育，内容包括：实习单位安全规定、岗位安全操作规范、应急处理流程（如火灾、工伤、交通事故等）、自我保护常识。2.实习单位在学生到岗后，开展针对性的岗位安全教育，明确实习中的安全风险点及防范措施。第十条安全防护1.实习单位应为学生提供符合国家规定的安全工作环境，配备必要的安全防护设备（如劳动保护用品、消防器材等）。2.学生应遵守实习单位的安全规章制度，正确使用安全防护设备，不得擅自从事危险操作。3.学校应为学生购买实习责任险，覆盖实习期间的意外事故风险。第十一条应急处理1.学校与实习单位共同制定实习安全应急预案，明确应急联系人（学校辅导员、实习单位人事部门负责人）、联系方式及处理流程。2.实习期间发生安全事故时，实习单位应立即采取救治措施，同时报告学校；学校应及时通知学生家长，并协助实习单位做好后续处理工作。第五章实习指导与沟通第十二条指导教师职责1.制定实习指导计划，明确实习任务与要求（如每周提交实习日志、每月完成一篇实习小结）。2.定期（至少每两周一次）与学生沟通，解答实习中的专业问题，指导学生总结实习经验。3.与实习单位带教人员保持联系（至少每月一次），了解学生实习表现，协调解决实习中的问题。4.对学生实习日志、实习小结、实习报告进行批改，给出指导意见。5.参与学生实习考核，根据实习表现给出评价意见。第十三条学生沟通要求1.每周提交实习日志（内容包括当日工作内容、遇到的问题及解决、收获与体会）。2.每月向指导教师提交实习小结（内容包括本月实习进展、存在的问题、下一步计划）。3.实习期间遇到重大问题（如岗位调整、安全隐患、人际关系冲突等），应及时向指导教师或实习单位带教人员汇报。第十四条带教人员职责1.制定学生实习任务书，明确每日/每周工作内容与目标。2.指导学生掌握岗位所需的专业技能（如操作流程、工具使用、业务规范等）。3.定期对学生实习表现进行反馈（至少每周一次），指出存在的问题并提出改进建议。4.填写实习鉴定表，客观评价学生的实习态度、工作能力与成果。第六章考核体系与标准第十五条考核主体实习考核由学校指导教师、实习单位带教人员、学生自我评估三方共同参与，其中实习单位带教人员评价占比不低于40%，学校指导教师评价占比不低于30%，学生自我评估占比不超过30%。第十六条考核内容1.实习态度（占比20%）：包括遵守纪律（不迟到、不早退、不旷工）、工作积极性（主动承担任务、参与团队合作）、职业素养（责任心、诚信意识、服务意识）。2.实习能力（占比50%）：包括专业技能（应用专业知识解决实际问题的能力）、通用能力（沟通能力、团队协作能力、解决问题能力）、学习能力（快速适应岗位要求、自主学习新技能的能力）。3.实习成果（占比30%）：包括实习报告（内容完整性、逻辑性、深度）、项目成果（如参与的项目产出、专利、论文等）、岗位贡献（如完成的工作量、为实习单位创造的价值）。第十七条考核方式1.过程性评价（占比40%）：包括实习日志、实习小结、带教人员日常评价、指导教师定期检查记录。2.终结性评价（占比60%）：包括实习报告答辩（学生汇报实习成果，回答评委问题）、项目展示（如实习期间完成的项目成果展示）、实习单位鉴定表（实习单位对学生的综合评价）。第十八条考核等级实习成绩分为五个等级：优秀（90分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。其中，优秀比例不超过20%，不及格比例不低于5%（具体比例可根据学院实际调整）。第七章考核结果应用第十九条学分认定实习成绩及格及以上者，获得相应学分（认知实习1-2学分，专业实习2-4学分，毕业实习4-6学分）；不及格者，需重修实习（重新参加实习并通过考核），否则无法获得相应学分。第二十条评优奖励1.实习成绩优秀的学生，可参与“校级优秀实习生”评选（比例不超过5%），颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励（如奖金、实习补贴）。2.实习成绩优秀的学生，在奖学金评定、推免研究生、就业推荐中优先考虑。第二十一条毕业要求毕业实习成绩是学生毕业的必要条件之一，不及格者无法毕业（需重修实习并通过考核后，方可申请毕业）。第八章异议处理第二十二条异议提出学生对实习考核结果有异议的，应在收到结果后的10个工作日内，向学院提交书面异议申请（内容包括异议事项、理由、证据材料）。第二十三条核查处理学院收到异议申请后，应在5个工作日内组织核查（包括联系实习单位、查阅实习记录、听取指导教师与带教人员意见），并给出书面处理意见（维持原结果或调整结果）。第二十四条申诉流程学生对学院处理意见不满意的，可在收到处理意见后的5个工作日内，向学校实习管理领导小组提交申诉申请（内容包括申诉事项、学院处理意见、证据材料）。学校实习管理领导小组应在10个工作日内作出最终处理决定。第九章附则第二十五条解释权本办法由学