秋季开学安全教育讲话稿范文_第1页
秋季开学安全教育讲话稿范文_第2页
秋季开学安全教育讲话稿范文_第3页
秋季开学安全教育讲话稿范文_第4页
秋季开学安全教育讲话稿范文_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

202X年秋季开学安全教育讲话稿——筑牢安全防线守护成长底色尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长朋友们:大家好!金风送爽,桂香浮动,我们又迎来了充满希望的新学期。今天,我们齐聚校园,既是为了开启新的学习旅程,更是为了共同筑牢一道“安全屏障”——因为安全是成长的基石,是一切梦想的起点。秋季是季节转换的关键期,学生从“假期模式”切换到“校园模式”,作息调整、环境变化、活动增多,都可能带来新的安全风险。据教育部门统计,开学首月是校园安全事故的高发期,涉及课间活动、换季健康、户外活动等多个领域。因此,今天我想和大家聊一聊“如何守住新学期的安全底线”,希望每一位同学都能在安全的环境中,安心学习、快乐成长。一、守好校园“主阵地”,筑牢常规安全防线校园是同学们每天生活的“第一场景”,常规安全是最基础、也最容易被忽视的环节。请大家牢记“三个规范”:1.课间活动讲秩序,远离“冲动风险”课间是同学们放松的时间,但绝不是“放任的时间”。近年来,校园内因追逐打闹、推搡碰撞导致的擦伤、骨折事故时有发生。请同学们做到:课间不奔跑、不追逐,不玩危险游戏(如爬栏杆、扔硬物);上下楼梯靠右行,不推挤、不插队,遇到拥堵时停步等待;教室走廊保持整洁,不堆放书包、扫帚等障碍物,避免绊倒。2.实验体育守规则,拒绝“侥幸心理”实验室和操场是“知识的战场”,也是“安全的考场”。实验课上,严格遵守老师指导,不随意触摸药品、仪器,不擅自操作设备;若发生液体溅洒、玻璃破碎等情况,立即报告老师,不要自行处理;体育课或大课间活动前,一定要做好热身运动(如扩胸、压腿、慢跑),避免肌肉拉伤;使用体育器材(如单杠、篮球架)时,检查器材是否稳固,不做危险动作(如倒吊单杠、攀爬篮球架)。3.消防意识记心间,学会“应急本领”火灾是校园安全的“隐形杀手”,请同学们:不携带火种进校园,不玩火、不燃放烟花爆竹;熟悉教室、教学楼的紧急疏散路线(每个教室门口都有标识),遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿撤离,不要乘坐电梯;记住火警电话“119”,报警时说清地点、火势和人数。二、应对换季“小脾气”,守护健康“第一道门”秋季气温波动大(早晚凉、中午热),湿度下降,是呼吸道疾病、消化道疾病的高发期。请同学们和家长一起做好“三个防护”:1.穿衣有技巧,拒绝“温差陷阱”秋季穿衣遵循“洋葱式法则”:内层穿透气的棉制衣物(如T恤),中层穿保暖的针织衫或薄外套,外层穿防风的夹克或风衣。这样既能根据温度变化随时增减,又能避免因穿得过多或过少导致感冒。提醒家长:每天关注天气预报,给孩子准备一件轻便的外套,放在书包里备用。2.饮食讲卫生,远离“病从口入”秋季食物易变质,诺如病毒、细菌性痢疾等消化道疾病容易流行。请同学们做到:不吃生冷食物(如未洗净的水果、生鱼片),不吃过期、变质的零食;饭前便后用肥皂或洗手液洗手(搓洗时间不少于20秒),避免“手口传播”;多喝温水,少喝冷饮,多吃新鲜蔬菜和水果(如梨、苹果、菠菜),增强免疫力。3.传染病早预防,接种“安全疫苗”流感、水痘、手足口病等传染病在秋季容易爆发,请同学们:若出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状,立即告诉老师或家长,不要隐瞒;按时接种疫苗(如流感疫苗),这是预防传染病最有效的方法;教室每天通风3次(每次15-20分钟),保持空气流通。三、玩转户外“大课堂”,规避活动“隐藏风险”秋季是开展户外活动的好时节(如秋游、运动会、爬山),但“快乐”不能代替“安全”。请同学们牢记“三个禁止”:1.禁止私自下水,远离“水域危险”虽然夏季已经过去,但秋季雨水较多,江河、湖泊、水库的水位可能上涨,且水温偏低,溺水风险依然存在。请同学们严格遵守“六不”原则:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不擅自下水施救。2.禁止冒险行为,远离“意外伤害”户外活动时,要遵守纪律,不做危险动作:爬山或徒步时,穿防滑的运动鞋,不追逐、不推搡,不靠近悬崖、陡坡;玩秋千、滑梯时,排队等待,不抢位置,不站在秋千后面;遇到蜜蜂、马蜂时,不要奔跑或拍打,慢慢走开;若被咬伤,立即用肥皂水清洗伤口,报告老师或家长。3.禁止脱离队伍,远离“走失风险”参加集体活动(如秋游)时,一定要紧跟队伍,不擅自离队;若不小心走失,不要惊慌,留在原地等待老师或家长,或向附近的工作人员求助(记住家长的电话号码和学校名称)。四、管好网络“双刃剑”,守护心理“阳光地带”随着互联网的普及,网络已经成为同学们学习、娱乐的重要工具,但也隐藏着网络诈骗、沉迷游戏、心理焦虑等风险。请同学们和家长一起做好“三个管理”:1.管理手机使用,拒绝“沉迷陷阱”学校规定“学生在校期间不得携带手机”,请同学们遵守:若需要联系家长,可使用教室或办公室的公用电话;在家使用手机时,控制时间(每天不超过1小时),不玩暴力、色情游戏,不浏览不良网站。2.识别网络诈骗,守住“钱袋安全”近年来,针对学生和家长的网络诈骗时有发生(如冒充老师要求转账、虚假兼职、游戏账号诈骗)。请同学们:不要轻易相信陌生人的“求助”(如“我是你同学的家长,需要借钱”);不要透露个人信息(如身份证号、银行卡密码、验证码);遇到可疑情况,立即告诉家长或老师,不要自行处理。3.调节心理状态,保持“阳光心态”开学初期,部分同学可能会出现“开学焦虑”(如不想上学、失眠、情绪低落),这是正常的现象。请同学们:主动和老师、同学沟通,分享自己的感受;制定合理的学习计划,逐步适应开学节奏;多参加体育活动(如跑步、跳绳、打球),释放压力,保持心情愉悦。结语:安全是最温暖的守护老师们、同学们、家长朋友们,安全不是一句口号,而是一种习惯,一种责任。学校会加强安全管理(如定期检查校园设施、开展安全演练),老师会时刻关注同学们的安全状态,家长要履行监护责任(如提醒孩子注意安全、配合学校工作),同学们要提高安全意识(如记住安全知识、遵守规则)。最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论