【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析

【英语】英语非谓语动词解题技巧及练习题(含答案)及解析一、非谓语动词1．Thepolicemanwarnedtheman

afterdrinking.A.

nottodrive

B.

todrive

C.

driving【答案】A【解析】【分析】句意：警察警告那个男人不要酒后驾驶。warnsbnottodosth，警告某人不要做某事，故选A。【点评】考查不定式，注意warnsbnottodo的用法。2．Tomysurprise,Daniel'sparentsallowedhim___________ShanghaiDisneylandwithme.A.

tovisit

B.

visiting

C.

visit

D.

visits【答案】A【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allowsb.todosth.允许某人做某事，固定短语，故选A。【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allowsb.todosth。3．Theworkersweremade

frommorningtonightinthepast.A.

worked

B.

towork

C.

work

D.

working【答案】B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上makesbdosth让某人做某事，其被动语态形式sbbemade

todosth所以选B。4．Weshoulddowhatwecan

ourEnglish.A.

improve

B.

improved

C.

toimprove

D.

improving【答案】C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是we,谓语是shoulddo,宾语是whatwecan,后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。5．Tolivealow-carbonlife,wemustremember________thelightswhenweleavetheroom.A.

toturnoff

B.

turningoff

C.

nottoturnoff【答案】A【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。remember（not）todosth.忘记要做的事；rememberdoingsth.忘记已经做过的事。根据句末whenweleavetheroom.可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。【点评】考查动词remember的固定搭配。根据所表示的含义选择正确的搭配。6．—Sobeautifulflowers!Ican'tdecide_____formymom.—ForMother'sDay,itcan'tbebettertotakesomecarnations（康乃馨）.A.

whentochoose

B.

whichtochoose

C.

howtochoose【答案】B【解析】【分析】句意：——如此漂亮的花。我无法诀定为我妈妈选哪一些。——为母亲节，没有比康乃馨更好的了。whentochoose何时选，指时间，whichtochoose选什么，指事物，howtochoose怎样选，指方式。本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故选B。7．Wearelookingforwardto

_______HollywoodinAmerica。（）A.

visit

B.

visited

C.

visiting【答案】C【解析】【分析】句意:我们期待看参观美国好莱乌。期待（盼望）做某事:lookforwardto,短语中的加是介词（不是不定式符号），后跟名词、代词或动名词形式。即:lookforwardsth/doingsth。故选C。8．Mr.Smithtoldhisson_____thefootballmatchbecauseoftheexam.A.

nottowatch

B.

tonotwatch

C.

notwatching

D.

doesn'twatch【答案】A【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。tellsbnottodosth“告诉某人不要做某事”，故此处用动词不定式nottowatch。故选A。9．Iremember______toBeijingwhenIwasachild.A.

totake

B.

taking

C.

tobetaken

D.

beingtaken【答案】D【解析】【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。Remembertodosth记得要做某事（事情未做）；rememberdoingsth记得做过某事（事情已做）。小时候被带到北京去过，事情已做，用rememberdoing，A、C错。记得我被带到，用被动语态，故选D。【点评】本题考查非谓语动词，注意被动语态的结构是be动词+过去分词。10．Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.

A.

do

B.

did

C.

does

D.

doing【答案】D【解析】【分析】考查非谓语形式。根据finish后只能接v-ing形式，故选D。类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。11．—Ididn'thearyoucomeinjustnow.—That'sgood.Itried______thebabyup.A.

towake

B.

nottowake

C.

waking【答案】B【解析】【分析】——刚才我没有听见你进来。——还不错．我尽量不吵醒婴儿。trytodosth尽力做某事，否定形式在to前面加not．故选B．【点评】考查动词不定式的否定式。12．—Doyouknowanyonecanrepairthebike？—Yes.YoucanaskthemanPeterforhelp.A.

which；call

B.

that；tocalling

C.

that；called

D.

which；calls【答案】C【解析】【分析】句意：—你认识能修理自行车的什么人吗？--是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。关系词分：1关系代词：who,whom,whose,which,that

。2关系副词：where,whenwhy等。一般的who用于指代人的先行词，which用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。关系代词在从句中作主语、宾语。但在下列情况下一般只用that而不用which：先行词本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代词时，先行词已有序数词或形容词的最高级或thelast,theonly等作定语时，先行词既有人又有物时。根据先行词是anyone,所以关系代词用that。第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。13．Hecandowhathecan______thechildreninhisneighborhood.A.

help

B.

tohelp

C.

helps【答案】B【解析】【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。A.help动词原形；B.tohelp动词不定式；C.helps动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的，故选B。14．—Ithinktheenvironmentisterribletheseyears.—Yes,itwillbeevenworse

thegovernmenttakesaction

it.A.

until;protect

B.

unless;toprotect

C.

if;protecting【答案】B【解析】【分析】句意：——我认为这几年来环境太糟糕了。——是的，环境会变得更糟糕，除非政府采取措施保护环境。A.until;直到…为止，B.unless除非，如果不，连词;C.if如果，连词；until和if放在这里，句意不通顺，takeactiontodosth.采取行动去做某事，动词不定式作目的状语，故选B。【点评】此题考查连词短语和固定搭配。15．Weonlyplanned

theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours.

A.

watch

B.

watches

C.

towatch

D.

watched【答案】C【解析】【分析】句意：我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。plantodosth计划做某事．根据句意可知选C【点评】考查不定式作宾语。16．——Doyouknowtheresultofthe________race?——Yes.Thewinnerisaboy________LinFengfromClass4.A.

100-metres,called

B.

100-metre;calling

C.

100-metre;called

D.

100-metres,calling【答案】C【解析】【分析】句意为：---你知道100米比赛的结果吗？---知道。获奖者是来自4班的叫林峰的男孩。连字符号连接数词和名词，相当于形容词，这时名词不用复数形式。分词短语作后置定语，ed形式表示被动意义，ing形式表示主动意义。结合语境可知应选C。【点评】考查形容词的用法。17．Asavolunteer，thegirlwantstovisitsickkidsinthehospital

themup．（

）A.

tocheer

B.

cheer

C.

cheering

D.

cheered【答案】A【解析】【分析】作为一名志愿者，这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来．根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来，故该空处填入动词不定式作目的状语，故填tocheer，故选A18．—Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,Tom.Remember____themontime.—Iwill.A.

return

B.

returning

C.

toreturn【答案】C【解析】【分析】句意：—这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。—我会的。remembertodo记住去做某事；rememberdoing记得做过某事。根据Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,可知借了之后要记得去还，记得去做某事要用todo，故选C。【点评】考查remember的用法。牢记remembertodo和rememberdoing的不同。19．Peoplearesupposed____________handswhentheymeetforthefirsttimeinAmerica.A.

shaking

B.

toshake

C.

shake【答案】B【解析】【分析】句意：在美国，人们第一次相见的时候应握手。A.shaking现在分词形式；B.toshake动词不定式；C.shake动词原形。Besupposedtodosth应该做某事，为固定用法，故答案选B。【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。20．Attention,please!Withoutpermission,childrenarenotallowed

alonehere.A.

toswim

B.

swimming

C.

swim

D.

swam【答案】A【解析】【分析】句意：请注意！未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。swim代词，游泳；toswim不定式形式；swam过去式。固定搭配allowsb.todosth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；本句为此结构的被动形式beallowedtodosth被允许做某事。故选A。【点评】此题考查固定短语beallowedtodo。21．Igotupearlythismorning

mygrandmaattheairport.A.

topickup

B.

pickingup

C.

pickedup【答案】A【解析】【分析】我今天早上早早起床，为了在机场接我的奶奶。短语pickup表示接某人，用动词不定式todo表示目的。根据题意，故选A。【点评】考查动词不定式。掌握动词不定式做目的状语的用法。22．Wouldyoumind_____careofmypetfishwhileI'mawayonholiday?A.

take

B.

taken

C.

totake

D.

taking【答案】D【解析】【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？minddoingsth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。【点评】考查从名词，注意识记固定搭配minddoing的用法。23．Michaelvisitsmanywebsites________aboutChineseculture.A.

learn

B.

learned

C.

tolearn【答案】C【解析】【分析】句意：Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。用动词不定式作目的状语，因此用tolearn，故选C。【点评】考查动词的形式。注意动词不定式的用法。24．Wemusttakeaction_________wastewaterfromrunningintorivers.A.

keep

B.

kept

C.

tokeep

D.

keeping【答案】C【解析】【分析】句意：我们必须采取行动来防止污水流入河流。keep…from阻止；takeaction采取行动；空格后的非谓语动词部分是表示采取行动的目的，所以应该用动词不定式，故选C。【点评】考查不定式做目的状语。25．Becauseoftheheavyrain,ourschoolhastoputoff________thesportsmeeting.A.

having

B.

have

C.

tohave

D.

tohaving【答案】A【解析】【分析】句意：因为大雨，我们学校不得不推迟召开运动会。putoffdoingsth”推迟做某事“，故此处用动名词having，故选A。【点评】考查非谓语动词，以及。putoffdoingsth固定用法。26．—Let'sgotothecinematonight,Alice.—I'dliketo,butIcan't.Ihavealotofhomework_________.A.

doing

B.

todo

C.

done

D.

beingdone【答案】B【解析】【分析】句意：——今晚我们去看电影吧，爱丽丝。——我很想去，但不行。我有很多家庭作业。"sb.havesth.todo"意为"某人有某事要做"，其中动词不定式作后置定语，故选B。【点评】考查动词不定式的基本功能，充当定语。27．—Whatistheendofthestory?

—Theperson

withtheftwasseen

incourt.A.

wascharged;appear

B.

charged;toappearC.

wascharged;toappear

D.

charged;appear【答案】B【解析】【分析】句意：-故事的结尾是什么？-这个被控告偷窃的人被看到出现在法庭上。wascharged被控告，是一般过去时态的被动语态；charged是过去分词；appear出现；toappear是动词不定式形式。这句话中已经有了谓语动词wasseen，所以这两个空都应使用非谓语动词形式。第一个空是后置定语，修饰前面的名词theperson，并且构成被动关系，故用过去分词；第二个空使用的句型是seesb.dosth.看到某人做某事，当这个句型用于