(英语)英语动词基本形式专题训练答案含解析

（英语）英语动词基本形式专题训练答案含解析一、动词基本形式1．一Idoubtthathewillchangehismind.一Ifso,you'dbetteraskhimaboutitdirectly.A.

amsure

B.

believe

C.

amnotsure【答案】C【解析】【分析】句意：——我怀疑他会改变主意。——如果这样，你组好直接问他。doubt怀疑；besure确信；believe相信；benotsure不确信。故选C。【点评】考查动词辨析。2．Ican'tstop

ifTomwillshowupattheparty.Wewillbehappyifhecancome.

A.

hoping

B.

wishing

C.

believing

D.

wondering【答案】D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。如果他来我们将很高兴。hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。根据句意可知选D。【点评】考查动词辨析。3．Whenwehavedifficulties，dorememberto________.Twoheadsarebetterthanone.A.

makeadecision

B.

giveup

C.

giveadvice

D.

askforhelp【答案】D【解析】【分析】句意：当我们有困难，一定记得去寻求帮助。两人智慧胜一人。A.决定，B.放弃，C.提出建议，D.寻求帮助，故选D。【点评】考查动词短语。根据语境判断出适当的短语，牢记这些短语。4．What

memostisits

sights.A.

interested;interested

B.

interested;interestingC.

interesting;interesting

D.

interesting;interested【答案】B【解析】【分析】根据选项可知句意为：最使我感兴趣的是它有趣的风景。第一空应填动词，使......感兴趣interest,过去式为interested，故排除C和D。第二空应填形容词修饰sights风景，应填ing形容词。故选B。5．Asparents,youshouldpaymoreattentiontoyourwords,becausesometimestheywill________yourchild`sschoolwork.A.

influence

B.

improve

C.

increase

D.

require【答案】A【解析】【分析】句意：作为父母，你应该更多得注意你的话，因为有时候它们会影响你的孩子的功课。A.影响，B.提高，C.增长，D.需要，根据句意可知答案，故选A。【点评】考查动词辨析。熟记这些动词。6．Edison________thelightbulbandColumbus________America.A.

discovered；discovered

B.

invented；discoveredC.

invented；invented

D.

discovered；invented【答案】B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。故选B。【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。7．Tohissurprise,hetriedhisbestbuthestill

theexam.A.

failed

B.

passed

C.

took

D.

make【答案】A【解析】【分析】句意：令他惊讶的是，虽然他尽力了但是他还是考试______。A.failed失败，不及格；B.passed通过；C.took拿，取；D.make制造。故选A。【点评】考查动词辨析。8．—

Iswimhere?—I'msorry.Children

swimalonehere.A.

Must;can't

B.

May;must

C.

Can;mustn't

D.

Can't;can【答案】C【解析】【分析】句意：——我能在这里游泳吗?——对不起，儿童不允许独自在这里游泳。can和may都可以表示可以，能够，表示许可，mustn't“不允许”表示禁止。询问能否有用，用can；表示禁止用mustn't，故选C。【点评】本题考查情态动词。熟记情态动词的意义和用法。9．—It'sgoingtorain.Rememberto__________yourumbrellawithyouwhenyougotoschool,dear.—Allright,Mum.Bye!A.

take

B.

buy

C.

put【答案】A【解析】【分析】句意：——要下雨了，去上学的时候记得带一把伞哦。——好的，妈妈。再见。take带，buy买，put放，takesth.withsb.意为“某人随身带某物”，符合题意，故选A。【点评】本题考查固定短语takesthwithsb的用法。10．—I'msorry,Mr.Hu.I

myEnglishexercisebookathome.—Itdoesn'tmatter.Pleaseremember

itherethisafternoon.A.

forgot;tobring

B.

left;totake

C.

forgot;totake

D.

left;tobring【答案】D【解析】【分析】leavesth．+地点，将某物遗忘在某处：remembertodosth．记得去做某事．rememberdoingsth．记得做过某事。take“带走”；bring“带来”。根据句意选D。【点评】本题考查固定短语leavesth+地点，表示“把某物遗忘在某地”。11．—HasMr.Zhangspokenatthemeeting?—No,he

silentallthetime.A.

sounded

B.

felt

C.

fell

D.

remained【答案】D【解析】【分析】句意：——张先生在会上发言了吗？——不，他一直保持沉默。保持：remain，后跟形容词做表语，sound：听起来，feel：感觉，fall：摔倒，故选D。【点评】考查动词辨析。根据语境确定适当的系动词。12．Althoughshehasnogoodlook,shereallyhopestobe

byherroommates.A.

criticized

B.

left

C.

respected

D.

kept【答案】C【解析】【分析】句意：虽然她没有好看的样貌，但她希望能够得到室友的尊重。A批判，B离开，C尊重，D保持。根据Althoughshehasnogoodlook.可知，虽然不好看，但是她希望能够得到尊重。故选C。【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。13．Whenwas_______umbrella_______？A.

/;invented

B.

a;discovered

C.

an;discovered

D.

the;invented【答案】D【解析】【分析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明，雨伞应是被发明的，而非被发现的，而且在这里，雨伞应是特指，所以要用定冠词the。故选D。【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词the。是要求考生掌握的基本知识点。14．_________moreaccidents,weshouldslowdownthedrivingspeed.A.

Tomake

B.

Tokeep

C.

Stop

D.

Toprevent【答案】D【解析】【分析】句意：为了阻止更多事故的发生，我们应该减慢驾驶速度。动词不定式做目的状语，排除C。阻止：prevent，make：使，让，keep：故选D。【点评】考查动词辨析，根据语境确定正确的单词和词形。15．—What'syouropinionofLasVegas?—Oh,it'sverybeautiful,There'salotmoretoseeinthiscity,soI'vedecidedto______hereforanothertwodays.A.

leave

B.

move

C.

arrive

D.

remain【答案】D【解析】【分析】句意：——你认为拉斯维加斯怎么样？——哦，太美了，市里面有很多要看的。我决定在这里再呆两天。A.离开；B.挪动；C.到达；D.保持，故答案是D。【点评】考查动词辨析，注意remain的用法。16．—Smartphonesaremoreandmorepopularnow.—Sotheyare.Buttheystill________toomuch.A.

pay

B.

cost

C.

take

D.

spend【答案】B【解析】【分析】四个选项均为花费的意思。固定搭配为:①sb.pay（钱）forsth.某人花多少钱买某物;②sth.costsb.（钱）某物花费某人多少钱;③Ittakessb.（钱/时间）todosth.某人花多少钱/时间做某事;④sb.spend（钱/时间）onsth.某人花多少钱/时间买某物/做某事。句意:智能手机现在越来越流行。—是啊，的确如此。但是它们还是太贵了。横线前主语为they,指代智能手机，即主语为某物，故选B。【点评】此题考查花费短语的固定搭配，平时要多总结并熟记。17．Saratolduseatingtoomuchpizza

hersick.A.

let

B.

got

C.

wanted

D.

made【答案】D【解析】【分析】“makesb．+形容间”意为”使／让某人怎么样”，为固定用法，故选D。句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。【点评】本题考查动词辨析。18．—Mom,youlooksotired.Letme________yoursometea.—Thankyouverymuch.

A.

take

B.

fetch

C.

carry【答案】B【解析】【分析】句意：---妈妈，你看起来太累了，让我去给你弄点茶来吧。---非常感谢。take带走；fetch去取来；carry携带；手提肩挑，无方向性。根据句意，故答案为B。【点评】考查动词辨析。熟记单词的意思，根据句子语境确定答案。19．Don't

thechancewhenyoucancatchit,oryouwillregret.A.

guess

B.

miss

C.

remember

D.

allow【答案】B【解析】【分析】考查动词辨析。句意：当你可以抓住机会的时候，不要错过机会，否则你会后悔的。guess猜；miss错过；remember记住；allow允许。所以选B。20．—Couldyouplease

mealift?—Certainly,sir.Pleasegetin.A.

take

B.

give

C.

help

D.

get【答案】B【解析】【分析】give……alift"捎（某人）一程”．为固定词组，故选B。句意是：请你捎我一程好吗？【点评】本题考查固定短语givesbalift的用法。21．—Howmuchdoesthiscamera_______,please?—Fourhundreddollars.A.

pay

B.

spend

C.

take

D.

cost【答案】D【解析】【分析】句意为”—请问这个照相机花费多少钱？—四百美元。“四个选项都有“花费”的意思，pay主语为人，常与介词for连用；take用于前面有形式主语it，后面有表示动作的不定式作真正的主语；spend一般前面为人作主语；cost前由物作主语；句中主语为thiscamera表示物，故用cost，选D。【点评】考查动词的辨析。22．Don't

anymoretime,orhewillmissthemeeting.A.

save

B.

trust

C.

waste

D.

love【答案】C【解析】【分析】句意：不要再浪费时间，否则他会错过会议的。A.save节约，节省；B.trust相信，信任；C.waste浪费，滥用；D.love喜欢。如果浪费了时间，就赶不上开会。故选C。【点评】考查动词辨析，结合句意选择合适的词。23．—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.

—That'swhylawsaremadeto

crimesonfood.A.

record

B.

prevent

C.

divide

D.

separate【答案】B【解析】【分析】考查动词词义辨析。句意：-食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。A.record记录；B.prevent阻止；C.divide把……分成；D.separate分离，分开。根据句意可知，制定法律是为了阻止食品犯罪，故应选B。24．Iwastiredout,soIstoppedthecar

ashortrest.A.

have

B.

having

C.

tohave

D.

had【答案】C【解析】【分析】句意:我累坏了，因此我停车休息一下。stopthecartodosth停车的目的是休息，用不定式作目的状语。这里不是stopsthdoing

sth阻止……做某事，不是阻止车停下来休息，很显然不符合语境，故选C25．—Angela,Ithinkyourexplanationcanhardlysatisfyourcustomers.

—I'msorry,butIwillexplainittothemmoreclearly.A.

make...worried

B.

make...interested

C.

make...pleased【答案】C【解析】【分析】句意：——安吉拉，我认为你的解释几乎不能让我们的顾客感到满意。——对不起，但是我会向他们解释的更清楚一些。satisfy使满意；A.让……担心；B.让……感兴趣；C.让……满意/高兴；故选C。【点评】考查动词词义。26．Thelibraryrulessaythatthelibrarybooks

fortwoweeks.A.

canbeborrowed

B.

canbekept

C.

shouldbelent【答案】B【解析】【分析】句意：图书馆的规则上说图书馆的书可以保存两周。canbeborrowed可以被借，这个选项意思合适，但是里面的动词borrow是瞬间性动词，不能和一段时间状语连用，句中的fortwoweeks就是一段时间，故A不对；canbekept可以被保存，符合句意；shouldbelent应该被借出，和A选项一样，lend也是瞬间性动词。故选B。【点评】考查持续性动词与for段时间连用。27．—Della,theairisbecomingworse.Ihopepeoplecanreduceairpollution.

—Ifpeopledriveless,airpollutionwillbecomeless.A.

make…less

B.

make…worse

C.

make…more【答案】A【解析】【分析】句意：——德拉，空气变得更差了，我希望人们能减少空气污染。——如果人们少开车，空气污染会变得更少。reduce减少；降低；A.让……变得更少；B.让……变得更差；C.让……变得更多。故选A。【点评】考查动词词义辨析。28．—I'msorryI________myexercisebook