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文档简介
统编版2024八年级第一学期
必背古诗词文言文
第10课三峡
作者:郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,
自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,
有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝峨多生怪柏,悬泉瀑布,
飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常
有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴
东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【译文】从三峡七百里中,两岸高山连绵不绝,没有一点中断的地方;
重重的悬崖,层层的峭壁,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇
到皇帝有命令必须急速传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这
两地可是相距一千二百多里呀!即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映
着各种景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏树,悬泉和瀑布在那
里飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,真是妙趣横生。每逢初晴的日
子或者结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声
长叫,声音持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀
婉转,很久才消失。所以三峡中的渔民唱到:“巴东三峡巫峡长,猿鸣
三声泪沾裳!”
第11课短文两篇|答谢中书书作者:陶弘景山川之美,古来共
谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四
时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界
之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【译文】山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍
峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相
辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时
候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中
的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵
运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
记承天寺夜游
作者:苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无
与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、存(xing)交横,盖竹柏影也。何夜
无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
【译文】元丰六年十月十二日的夜晚,(我)正脱下衣服想要睡觉,
(恰好看到)月光从窗户射进来,(不由得生出夜游的兴致,于是)高
兴地起身出门。考虑没有跟(我)一起游乐的人,就到了承天寺找张怀
民,张怀民也没有睡,(我俩就)一起在庭院中散步。庭院中的月光宛
如一泓积水那样清澈透明,‘水中'有像藻存那样的水草纵横交错,原
来(那是)庭院里竹子和松柏树枝在地上的影子。哪一个晚上没有月亮,
哪一个地方没有松树柏树,只是缺少有像我们这样两个‘闲人'罢了。
第12课与朱元思书
作者:吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一
百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥(pid。)碧,千丈见底。游
鱼细石,直视无碍。急湍(tuan)甚箭,猛浪若奔。夹(jid)
岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈(miGo),争高直指,千
百(bdi)成峰。泉水激石,泠泠Qing)作响;好鸟相鸣,嘤嘤
(ying)成韵。蝉则千转(zhudn)不穷,猿则百叫无绝。莺(yuan)
飞戾(H)天者,望峰息心;经纶(bin)世务者,窥(kui)谷忘
反。横柯(ke)上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【译文】(空中的)烟雾都消散尽净,天和山连成一片呈现出同样的颜
色。(我乘着船)随着江流飘荡,任凭小船随水漂去。从富阳到桐
庐,大约一百多里,一路都是奇山异水,可说是天下绝无仅有的。
江水都是青白色的,(清澈得)即使千丈深也能看见水底。游动的
鱼儿和江底的细石,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。(那)
湍急的水流比箭还快,汹涌的浪涛像(马一般)飞奔。江两岸的高
山上,都生长着阴森森的树;(高山)凭依(高峻的)形势,争着向
上,这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展,笔直地指向天空,
形成了成千成百的山峰。山泉冲击着岩石,泠泠地发出声响。鸟儿
们相向和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久不断地叫,没有穷尽。
猿猴长久不断的叫,没有停止。那些为名为利极力攀高的人,看到
这些雄奇的高峰,就会不再想功名利禄;那些忙于治理社会事务的
人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树木在上面遮蔽
着,在白天,也还像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映之处,
有时偶尔漏出(一丝一线的)阳光。
第13课唐诗五首
野望.
唐代:王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望,徘徊不定不知该归依何
方。每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭都披覆着落日的余光。放
牧的人驱赶着牛群回家,猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家
相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!
黄鹤楼
作者:崔融
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
【译文】昔日的仙人已乘着黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄
鹤一去再也没有返回这里,千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的
碧树历历可辨,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲I。时至黄昏不知何处是我家
乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁!
使至塞上
作者:王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入吴天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
【译文】轻车简从将要去慰问边关,路经的属国已过居延。像随风而去
的蓬草一样出临边塞,北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上,黄
河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑士,告诉我都护已经到燕然。
渡荆门送别
作者:李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
【译文】我乘舟渡江来到遥远的荆门外,来到战国时期楚国的境内游览。
高山渐渐隐去平野慢慢舒展开,江水一片仿佛流进广阔的莽原。波中月
影宛如天上飞来的明镜,空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。但我还是更爱
恋故乡滔滔江水,它奔流不息陪伴着我万里行舟。
钱塘湖春行
唐代:白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【译文】从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,
同湖面上连成一片。几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木,谁家新飞来
的燕子忙着筑巢衔泥。纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草
刚刚够上遮没马蹄。最爱的湖东美景百游不厌,杨柳成排绿荫中穿过一
条白沙堤。
课外古诗词
庭中有奇树
两汉:佚名
庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵?但感别经时。
【译文】庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外
春意盎然。我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜
思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送
到亲人的手中。并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表
达怀念之情罢了。
龟虽寿两汉:曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为
土灰。老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至
哉,歌以咏志。【译文】神龟虽然十分长寿,但生命终究会有结
束的一天;腾蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。年老
的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里;壮志凌云的人士即
便到了晚年,奋发思进的心也永不止息。人寿命长短,不只是由上天决
定;调养好身心,就定可以益寿延年。真是幸运极了,用歌唱来表达自
己的思想感情吧。
赠从弟(其二)魏晋:文愀亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声
一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂
不罹凝寒?松柏有本性。【译文】高山上挺拔耸立的松树,顶
着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!
任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭
遇凝重的寒意?不,是松柏天生有着耐寒的本性!
梁甫行两汉:曹植八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,
寄身于草野。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,
狐兔翔我宇。【译文】八方的气候各不相同,千里之内的风雨形
态不一。海边的贫民多么艰苦啊,平时就住在野外的草棚里。妻子和儿
女像禽兽一样生活,盘桓在险阻的山林里。简陋的柴门如此冷清,狐兔
在周围自在地行走毫无顾忌。
第15课白杨礼赞
作者:茅盾
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它
没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美,如
果美是专指〃婆娑〃或〃横斜逸出〃之类而言,那么,白杨树算不得
树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,
更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪
初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排
白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严
肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联
想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一
样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,
这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在
华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?白
杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民
相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农
民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其
象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上
进的精神。
第22课《孟子》三章I得道多助,失道寡助天时不如地利,地
利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻
之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不
高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,
是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之
险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,
亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,
故君子有不战,战必胜矣。
【译文】天时比不上地利,地利比不上人和。(比如一座)方圆三里的
小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用
四面包围的方式攻城,必定有得天时之处,可是不能取胜,这是因为天
时比不上地利啊。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备并不
是不精良,粮食供给也并不是不充足,(但守城一方还是)弃城而逃,这
是因为地利比不上人和啊。所以说,使人民安居下来(而不迁到别的地
方去)不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能
靠武器的锐利。能施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多;不行仁政
的君主,支持、帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲戚都
会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人
都归顺的条件,去攻打那些连亲人都反对的寡助之君,所以,能行仁政
的君主不战则已,战就一定能胜利。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯俱,安居
而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫
之冠也,父命之;女子之嫁,母命之,往送之门,戒之曰:'往
之女家,毕敬毕戒,无违夫子!'以顺为正者,妾妇之道也。居
天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;
不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此
之谓大丈夫。”
【译文】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发
怒,诸侯就害怕,他们安居家中,天下就太平无事。”孟子说:“这哪
能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女
子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:'到了你家,一定要
恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!'把顺从当作正理,是妇人家遵循
的道理。(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最
宽广的住宅'仁'里,站立在天下最正确的位置'礼'上,行走在天下
最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不
能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能迷乱他的思想,贫
贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。”
生于忧患,死于安乐
舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于
士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其
心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,
曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,
发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后
知生于忧患,而死于安乐也。
【译文】舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼
盐贩之中被举荐,管夷吾从狱官手中被释放并录用为相,孙叔敖从隐居
的海滨被任用,百里奚从买卖奴隶的市场之中被选拔出来。所以上天将
要下达重大的责任给这样的人,一定先要使他的内心痛苦,使他的筋骨
劳累;使他经受饥饿,以致肌肤消瘦;使他受到贫困之苦;在他做事时,
使他所做的事颠倒错乱,用这些办法来使他的心惊动,使他的性格坚忍
起来,增加他过去所不具备的才能。一个人常常是犯了错误,这样以后
才能够注意改正;内心困惑,思虑堵塞,然后才能奋起,有所作为;憔
悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸色,听
到他的声音),然后人们才了解他。一个国家,国内如果没有有法度的
世臣和能够辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危
险,这样的国家常常会灭亡。这样以后,人们才会知道忧患激励人奋起,
使人生存、发展,而安逸享乐使人委靡,必将导致死亡。
第23课愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,
聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?"
杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太
行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”
遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城
氏之孀妻有遗男,始龊,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲
智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山
之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可
彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生
子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何
苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告
之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【译文】太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州南
边,黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到90岁了,
在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞,出来进去都要绕道,就召
集全家人商量说:“我跟你们尽力挖平险峻的大山,(使道路)一直通
到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子提
出疑问说:“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王
屋怎么样呢?再说,往哪儿搁挖下来的土和石头?”众人说:“把它扔
到渤海的边上,隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人
(上了山),凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇
有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季,才能往返一次。
河湾上的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:“你简直太愚蠢了!就
凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石
头怎么样呢?"北山愚公长叹说:“你的心真顽固,顽固得没法开窍,
连孤儿寡妇都比不上。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙
子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是
山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”河曲智叟无话可答。握着蛇的山
神听说了这件事,怕他没完没了地挖下去,向天帝报告了。天帝被愚公
的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在
朔方的东部,一座放在雍州的南部。从这时开始,冀州的南部直到汉水
南岸,再也没有高山阻隔了。
第24课周亚夫军细柳
作者:司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝
兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备
胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而
之细柳军,军士吏被甲,锐兵刀,毅弓弩,持满。天子先驱至,
不得入。先驱日:“天子且至。”军门都尉日:“将军令曰,'军
中闻将军令,不闻天子之诏。'"居无何,上至,又不得入。于
是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子
乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以
军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”
成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝日:“嗟乎!此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,
可得而犯邪?”称善者久之。
【译文】汉文帝后元六年,匈奴大规模入侵边境。于是朝廷任命宗正刘
礼担倒等军,驻军在霸上;任命祝兹侯徐厉担倒等军,驻军在棘门;任
命河内郡太守周亚夫担任将军,驻军在细柳;用来防备匈奴侵略。皇上
汉文帝亲自慰问军队。到霸上和棘门的军营,车马径直奔驰进入军营,
将军和他手下的军官都骑着马迎接和送别。不久前往细柳的军营,军中
士兵和军官们都披着铠甲,拿着锐利的武器,张开弓弩,弓弦拉足。皇
帝的先遣卫队到了,不能进入军营。先遣官说:“皇上马上就要到了。”
守卫营门的军官说:“将军有令,'军营中只听将军的命令,不听天子
的诏命。'”过了不久,皇帝到了,还是不能进去。于是皇帝就派使者
拿着天子的符节告速将军:“我想进入军营慰劳部队。”周亚夫才下令
打开营门。营门的卫兵对随从天子的车马说:“将军有规定,军营中车
马不能奔驰。”于是天子就控制马缰,缓缓而行。到了军营中,将军周
亚夫拿着兵器向汉文帝拱手行礼说:“穿着铠甲的将士不能下拜,请让
我用军中的礼节拜见。”天子被感动了,脸色严肃地俯身,手扶车前的
横木,派人告诉周亚夫:“皇帝慰劳将军。”完成了慰劳军队的礼节,
然后离去。已经出了军营的大门后,臣子们都非常惊异。文帝说:“唉,
这才是真正的将军!先前霸上、棘门的军队,就像是儿戏一样,他们的
将领实在是可以袭击而被抓获的。至于周亚夫,难道能够侵犯吗?”文
帝把周亚夫夸奖了很久。
第25课诗词五首
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东
篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,
欲辨已忘言。
【译文】居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如此,只
要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,
悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,
有飞鸟,结着伴儿归来。这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,
却不知怎样表达。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三
月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
【译文】国都沦陷只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见
花开却流泪,别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息,家人书
信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已,
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