强化训练四川荣县中学7年级下册数学期末考试重点解析练习题(解析版)_第1页
强化训练四川荣县中学7年级下册数学期末考试重点解析练习题(解析版)_第2页
强化训练四川荣县中学7年级下册数学期末考试重点解析练习题(解析版)_第3页
强化训练四川荣县中学7年级下册数学期末考试重点解析练习题(解析版)_第4页
强化训练四川荣县中学7年级下册数学期末考试重点解析练习题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川荣县中学7年级下册数学期末考试重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、不透明的布袋内装有形状、大小、质地完全相同的1个白球,2个红球,3个黑球,若随机摸出一个球恰是黑球的概率为()A. B. C. D.2、在圆的面积计算公式,其中为圆的半径,则变量是()A. B. C., D.,3、下列事件是必然事件的是()A.打开电视机,正在放新闻B.a是实数,|a|≥0C.在纸上任意画两条直线,它们相交D.在一个只装有红球的盒子里摸到白球4、如图,锐角中,,,两动点、分别在边、上滑动,且,以为边向作正方形,设其边长为,正方形与公共部分的面积为,则与的函数图象大致是()A. B.C. D.5、下列事件为必然事件的是A.打开电视机,正在播放新闻 B.掷一枚质地均匀的硬币,正面儿朝上C.买一张电影票,座位号是奇数号 D.任意画一个三角形,其内角和是180度6、计算的结果是()A. B. C. D.7、在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度(h)与下滑的时间(t)的关系如下表:支撑物高h(cm)1020304050…下滑时间t(s)3.253.012.812.662.56…以下结论错误的是()A.当h=40时,t约2.66秒B.随高度增加,下滑时间越来越短C.估计当h=80cm时,t一定小于2.56秒D.高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒8、下列图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.9、某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则()定价(元)100110120130140150销量(台)801001101008060A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量10、已知并排放置的正方形和正方形如图,其中点在直线上,那么的面积和正方形的面积的大小关系是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、计算的结果为________.2、如图,四边形ABCD中,AD∥BC,直线l是它的对称轴,∠B=53°,则∠D的大小为______°.3、计算:|﹣2|﹣20210+()﹣1=______________.4、在一个不透明袋子中有3个红球和2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则取出红球的概率是________.5、如图,已知,请添加一个条件,使得,则添加的条件可以为___(只填写一个即可).6、如图,把一条两边边沿互相平行的纸带折叠,若,则_______.7、在桌面上放有四张背面完全一样的卡片,卡片的正面分别标有数字4、﹣2、1、3,把四张卡片背面朝上,随机抽取两张,则两张卡片上的数字之和为正数的概率是________.8、如图,在△ABC中,AD平分∠CAB,BD⊥AD,已知△ADC的面积为14,△ABD的面积为10,则△ABC的面积为______.9、如图,点E,F分别为线段BC,DB上的动点,BE=DF.要使AE+AF最小值,若用作图方式确定E,F,则步骤是_____.10、“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”,此事件是______事件.(填“确定”或“不确定”).三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中,.(1)若,则的度数为_______;(2)直接写出与的数量关系:_________;(3)直接写出与的数量关系:__________;(4)如图2,当且点E在直线的上方时,将三角尺固定不动,改变三角尺的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出角度所有可能的值___________.2、如图,平面上有三个点A、B、C.(1)根据下列语句按要求画图.①画射线AB,用圆规在线段AB的延长线上截取BD=AB(保留作图痕迹);②连接CA、CD、CB;③过点C画CE⊥AD,垂足为点E;④过点D画DF∥AC,交CB的延长线于点F.(2)①在线段CA、CE、CD中,线段_________最短,依据是_________.②用刻度尺或圆规检验DF与AC的大小关系为_________.3、威宁粮食二库需要把晾晒场上的120吨苞谷入库封存.受设备影响,每天只能入库15吨.入库所用的时间为(单位:天),未入库苞谷数量为(单位:吨).(1)直接写出和间的关系式为:______.(2)二库职工经过钻研,改进了入库设备,现在每天能比原来多入库5吨.则①直接写出现在和间的关系式为:______.②求将120吨苞谷入库封存所需天数现在比原来少多少天?4、研究表明,温度对生猪词养有一定的影响.下图是某生猪饲养场查阅的下周天气预报情况,根据图中信息回答下列问题:(1)周二的最高气温与最低气温分别是多少?(2)图中点A表示的实际意义是什么?(3)当一天内的温差超过12C时,生猪可能出现生理异常.为了预防生猪生理异常,养殖场需要在哪几天进行人工调节温度?5、证明“全等三角形的对应角的平分线相等”.要求:将已有图形根据题意补充完整,并据此写出己知、求证和证明过程.6、如图,OC是∠AOB的平分线,且∠AOD=90°,∠COD=27°.求∠BOD的度数.-参考答案-一、单选题1、B【分析】由在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,利用概率公式直接求解即可求得答案.【详解】解:∵在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,3个黑球,∴从袋中任意摸出一个球,摸出的球是红球的概率是:.故选:B.【点睛】此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.2、D【分析】在圆的面积计算公式中,π是圆周率,是常数,变量为S,R.【详解】在圆的面积计算公式中,π是圆周率,是常数,变量为S,R.故选D.【点睛】本题主要考查常量与变量,解题关键是熟练掌握圆的面积S随半径的变化而变化.3、B【分析】根据事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件依次判断即可.【详解】解:A、打开电视机,正在放新闻,是随机事件,不符合题意;B、a是实数,|a|≥0,是必然事件,符合题意;C、在纸上任意画两条直线,它们相交,是随机事件,不符合题意;D、在一个只装有红球的盒子里摸到白球,是不可能事件,不符合题意;故选B【点睛】本题考查事件发生的可能性大小.事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.掌握必然事件的有关概念是解题的关键.4、D【分析】分两种情况:①公共部分全在内;②公共部分的一部分在内,另一部分在外.方法一:先利用相似三角形的性质求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得;方法二:先利用面积法求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得.【详解】如图,过点作于点,,,,解得,方法一:当在边上时,则的边上的高为,,,即,解得,由题意,分以下两种情况:①当公共部分全在内,即时,则;②当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,,,即,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;方法二:当在边上时,则的边上的高为,,,,即,解得,由题意,分以下两种情况:①当公共部分全在内,即时,则;②当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,,,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、二次函数的图象等知识点,正确分两种情况讨论,并求出临界位置时的值是解题的关键.5、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】A、打开电视机,正在播放新闻,是随机事件,不符合题意;B、掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件,不符合题意;C、买一张电影票,座位号是奇数号,是随机事件,不符合题意;D、任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、A【分析】先计算乘方,再计算除法,即可求解.【详解】解:.故选:A【点睛】本题主要考查了幂的混合运算,熟练掌握幂的乘方,同底数相除的法则是解题的关键.7、D【分析】根据表格中数量的变化情况,分别进行判断即可.【详解】解:当支撑物高度从10cm升高到20cm,下滑时间的减少0.24s,从20cm升高到30cm时,下滑时间就减少0.2s,从30cm升高到40cm时,下滑时间就减少0.15s,从40cm升高到50cm时,下滑时间就减少0.1s,因此,“高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒”是错误的,故选:D.【点睛】本题考查变量之间的关系,理解表格中两个变量之间的变化关系是正确判断的前提.8、C【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】解:选项A、B、D均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,选项C能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.9、C【分析】根据自变量、因变量、常量的定义即可得.【详解】由表格可知,定价与销量都是变量,其中,定价是自变量,销量是因变量,故选:C.【点睛】本题考查了常量与变量、自变量与因变量,掌握理解相关概念是解题关键.10、A【分析】设正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n,利用面积和差求出面积即可判断.【详解】解:设正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n,S1=S正方形ABCD+S正方形BEFG﹣(S△ADE+S△CDG+S△GEF)=m2+n2﹣[m(m+n)+m(m﹣n)+n2]=n2;∴S1=S2.故选:A.【点睛】本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是熟练用面积和差求三角形面积,准确进行计算.二、填空题1、x+x2【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:==故答案为:【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键熟练运用整式的运算法则.2、127【分析】根据轴对称性质得出∠C=∠B=53°,根据平行线性质得出∠C+∠D=180°即可.【详解】解:直线l是四边形ABCD的对称轴,∠B=53°,∴∠C=∠B=53°,∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°-53°=127°.故答案为:127.【点睛】本题考查轴对称性质,平行线性质,求一个角的的补角,掌握轴对称性质,平行线性质,求一个角的的补角.3、3【分析】先化简绝对值、零指数幂和负整数指数幂,再算加减即可【详解】解:|﹣2|﹣20210+()﹣1=2-1+2=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了有理数的意义,熟练掌握绝对值、零指数幂和负整数指数幂的意义是解答本题的关键,非零数的负整数指数幂等于这个数的正整数次幂的倒数;非零数的零次幂等于1.4、##【分析】用列举的方法一一列出可能出现的情况,进而即可求得恰好是红球的概率.【详解】解:根据题意,可能出现的情况有:红球;红球;红球;黑球;黑球;则恰好是红球的概率是,故答案为:.【点睛】本题主要考查了简单概率的计算,通过列举法进行计算是解决本题的关键.5、或【分析】根据全等三角形的判定方法即可解决问题.【详解】解:由题意,,根据,可以添加,使得,根据,可以添加,使得.故答案为:或【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法——边角边、角边角、角角边、边边边是解题的关键.6、62°【分析】如图,根据平行线的性质可得,根据折叠的性质可得,再利用平角等于180°,据此求解即可.【详解】解:∵纸片两边平行,∴由折叠的性质可知,,∴,∴=62°.故答案为:62°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,折叠的性质,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.7、【分析】画树状图得出共有12种等可能的结果数,其中两张卡片上的数字之和为正数的结果有10种,再由概率公式求解即可.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等可能的结果,其中两张卡片上的数字之和为正数的结果有10种,则两张卡片上的数字之和为正数的概率是=故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8、28【分析】延长BD交AC于点E,可得△ABD≌△AED,则△ABD与△AED的面积相等,点D是BE的中点,从而△CED与△CBD的面积相等,且可求得△CED的面积,进而求得结果.【详解】延长BD交AC于点E,如图所示∵BD⊥AD∴∠ADB=∠ADE=90°∵AD平分∠CAB∴∠BAD=∠CAD∵AD=AD∴△ABD≌△AED(ASA)∴△ABD与△AED的面积相等,BD=ED∴点D是BE的中点∴△CED与△CBD的面积相等,且△CED的面积等于△ADC的面积与△ABD的面积的差,即为14-10=4∴△CBD的面积为4∴△ABC的面积=14+10+4=28故答案为:28【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形一边上的中线平分此三角形的面积等知识,关键是构造辅助线并证明△ABD≌△AED.9、①连接,作;②以点为圆心、长为半径画弧,交于点;③连接交于点;④以点为圆心、长为半径画弧,交于点【分析】按照①连接,作;②以点为圆心、长为半径画弧,交于点;③连接交于点;④以点为圆心、长为半径画弧,交于点的步骤作图即可得.【详解】解:步骤是①连接,作;②以点为圆心、长为半径画弧,交于点;③连接交于点;④以点为圆心、长为半径画弧,交于点;如图,点即为所求.故答案为:①连接,作;②以点为圆心、长为半径画弧,交于点;③连接交于点;④以点为圆心、长为半径画弧,交于点.【点睛】本题考查了作一个角等于已知角、两点之间线段最短、作线段、全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握尺规作图的方法是解题关键.10、不确定【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】根据题意,座位号可能是奇数可能是偶数,所以此事件是随机事件,即不确定事件.故答案为:不确定.【点睛】本题考查了确定事件和随机事件,理解定义是解题的关键.三、解答题1、(1);(2);(3);(4)存在一组边互相平行;或或或或.【分析】(1)根据垂直的性质结合图形求解即可;(2)根据垂直的性质及各角之间的关系即可得出;(3)由(2)可得,根据图中角度关系可得,将其代入即可得;(4)根据题意,分五种情况进行分类讨论:①当时;②当时;③当时;④当时;⑤当时;分别利用平行线的性质进行求解即可得.【详解】解:(1)∵,∴,∵,∴,故答案为:;(2)∵,,∴,,即,,∴,故答案为:;(3)由(2)得:,∴,由图可知:,∴,故答案为:;(4)①如图所示:当时,,由(2)可知:;②如图所示:当时,;③如图所示:当时,,∴;④如图所示:当时,,∴;⑤如图所示:当时,延长AC交BE于点F,∴,∵,∴,∴;综合可得:的度数为:或或或或,故答案为:或或或或.【点睛】题目主要考查垂直的性质、各角之间的计算、平行线的性质等,熟练掌握平行线的性质进行分类讨论是解题关键.2、(1)见解析;(2)①;垂线段最短;②相等【分析】(1)根据题意作图即可;(2)根据垂线段最短以及圆规进行检验即可.【详解】(1)如图所示,即为所求;(2)①根据垂线段最短可知,在线段CA、CE、CD中,线段CE最短;②用圆规检验DF=AC.【点睛】本题主要考查了画平行线,画垂线,画线段,垂线段最短等等,熟知相关知识是解题的关键.3、(1)y=120-15x;(2)①y=120-20x;②2【分析】(1)入库所用的时间为x,未入库苞谷数量为y的函数关系式为y=120-15x;(2)①改进了入库设备,每天入库15+5=20吨;y和x间的关系式为:y=120-20x;②120吨苞谷入库封存现在所需天数一原来所需天数,即可求得答案.【详解】解:(1)晾晒场上的120吨苞谷入库封存,每天只能入库15吨,入库所用的时间为x,未入库苞谷数量为y的函数关系式为y=120-15x;故答案为:y=120-15x;(2)①改进了入库设备,则每天入库20吨;y和x间的关系式为:y=120-20x;故答案为:y=120-20x;②答:求将120吨苞谷入库封存所需天数现在比原来少2天.【点睛】主要考查了函数的实际应用.解题的关键是根据实际意义列出函数关系式,从实际意义中找到对应的变量的值,利用待定系数法求出函数解析式,再根据自变量的值求算对应的函数值.4、(1)周二的最高气温为18℃,最低气温为5℃;(2)A点的实际意义周五的最高气温为25℃;(3)周一的温差为13-4=9℃,周二的温差为18-5=13℃,周三的温差为16-10=6℃,周四的温差为23-12=11℃,周五的温差为25-11=14℃,周六的温差为21-8=13℃,周日的温差为15-7=8℃.所以这一周周二、周五、周六三天要人工调节温度.【分析】本题考查用图像表示变量之间的关系,根据所给的条件找到相对应的横纵坐标,解答此类问题是,要认真读图,从中找出所有可能用到的条件,只要能正确找出图像所表达的信息就可以解答此类问题.【详解】(1)周二的最高气温为18℃,最低气温为5℃;(2)A点的实际意义周五的最高气温为25℃;(3)周一的温差

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论