【语文】荆门市小学一年级下册期末试卷

【语文】荆门市小学一年级下册期末试卷(1)1．看拼音，写词语。yǐjīng

shēntǐ

xiàpǎo

pāidǎ

fēichánggāoxìng

píngshí

biépà

xīyáng

yùndòng2．《棉花姑娘》一文中，（

）只会捉田里的害虫。A．啄木鸟 B．燕子 C．青蛙3．照样子，写一写。例：又大又红

又___又___

又___又___欢欢喜喜

__________

__________碧绿碧绿

__________

__________4．选字填空。吗

呢

啊

啦①我们正忙着搬东西()！②亲爱的乌鸦，您的孩子好()？③这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒()！④我不小心掉进池塘，上不了岸()！5．给句子排排队，变成一段话。()碧绿的枝条上长出一个个金黄的小喇叭。()引来了一群喜欢春天的娃娃。()春天,迎春花开了。()小喇叭响了，唤醒了蜜蜂，招来了蝴蝶。6．在横线上填上合适的词语，使句子更具体、生动。1.早晨，小鸟在_________________唱歌。2.小朋友们___________________吹泡泡。3.葡萄架上挂着_______________的葡萄。7．填空。（1）、夜来()，花落知()。（2）、小荷才露()，早有蜻蜓()上头。（3）、十五个吊桶打水——()。（4）、()对细雨，朝霞对()。（5）、()明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思()。（6）、早晨下雨当日()，晚上下雨到()。阅读下面文章，并完成练习。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。8、文中写了()种小动物。9、照样子，写一写。游来游去

____来____去

____来____去10、荷叶是小水珠的()，是小蜻蜓的()，是小青蛙的()，是小鱼儿的()。（填序号）①歌台

②停机坪

③摇篮

④凉伞阅读下面文章，并完成练习。小雨点儿找妈妈风来了，小雨点儿想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在哪里？”风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！”小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗？”云层回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。”11、短文共有()个自然段。12、小雨点儿找妈妈，她先问了___________，又问了_____________。13、小雨点儿的妈妈是（

）A．大雨点儿 B．大地 C．小河14、小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？____________________________15、我手写我心夏天是美丽的，小朋友，你最喜欢的景物在哪里？在田野、在公园、在校园，还是在你家的院子里……请你选择出最喜欢的景物，把看到的、听到的，想到的写出来，和大家一起分享（xiǎng）你笔下的夏天。要求：请你先画一画景物，并用几句话写下来。自己先取个题目，写完后一定要读两遍，看看语句是否（fǒu）通顺，修改一下错别字呀！【参考答案】1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“身”“拍”“高”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．C【解析】C【详解】本题考查对课文内容的理解。题目出自一年级下册第19课《棉花姑娘》，课文是一篇生动、有趣的科学童话，通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。文中第四段写到“青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：‘请你帮我捉害虫吧！’青蛙说‘对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！’”所以答案选择C。3．

细

长

大

圆

叽叽喳喳

安安静静

火红火红

雪白雪白4．

呢

吗

啊

啦5．

②

④

①

③6．

树枝上快快乐乐地

在阳光下开心地

紫色的还带着露珠7．

风雨声

多少

尖尖角

立

七上八下

和风

夕阳

床前

故乡

晴

天明8、3

9、

飞

飞

跑

跑

10、

③

②

①

④9．B【解析】11、6

12、风婆婆

云阿姨

13、B