2023年人教版三年级上册数学期末考试试卷含答案

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．60秒＝()分

60分＝()时

50厘米＝()分米1千米＝()米

1吨－400千克＝()千克2．小欢现在看手表上的时间是10：45，秒针走三圈之后的时间是()。3．在估算68×7时，应把68看作______，乘积大约是______。4．在括号里填上合适的单位名称。（1）一部电梯的载重量是1000()。（2）《数学补充习题》封面的周长大约是7()。（3）一枚1角的硬币大约重3()。5．比300多54的数是()，300比()多54。6．一辆自行车的价格是689元，一辆儿童三轮车的价格是108元，买这两样大约需要()元。7．有一个三位数，百位上是2，个位上是5，十位上是4，它的3倍是()。8．比68多256的数是()；750×8的积的末尾有()个0。9．参加绘画小组的有26人，参加舞蹈小组的有23人，两个活动都参加的有8人。（1）在下图中填写相应的人数。（2）绘画小组和舞蹈小组一共有（

）人。10．一批重1吨的货物，运走了600千克，还剩（

）千克。A．300 B．400 C．500 D．1600二、选择题11．做一组口算题，甲用了1分5秒，乙用了90秒，丙比乙少用10秒。把他们三个人的速度从快到慢排列，正确的是（

）。A．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙 C．丙、乙、甲 D．丙、甲、乙12．用分数表示涂色部分。()()()13．375×4的积末尾有（

）个0。A．0 B．1 C．214．下面各图的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．15．如图所示，长方形ABCD的长为5厘米，宽为3厘米，点E是BC上任意一点，现将其AE对折得到一个新的图形，则图中阴影部分的周长是（）厘米。A．6 B．8 C．10 D．1616．水果店昨天卖的水果是：苹果、梨子、橘子、草莓，今天卖的水果是：西瓜、梨子、柠檬、草莓、葡萄，水果店两天一共卖了（

）种水果。A．9 B．8 C．7三、解答题17．口算我最棒。570＋20＝

78－29＝

270＋130＝

42÷7＝650－300＝

30×3＝

210×2＝

202×4＝18．笔算下面各题。（★要验算）470－390＝

132＋437＝

★458＋357＝308×4＝

243×4＝

★603－197＝19．脱式计算。360×（403－399）

140×7－122

195＋5×2620．下面方格图里每个小方格的边长表示1厘米，在图中画一个周长是8厘米的正方形，然后再画一个周长是正方形周长2倍的长方形。21．商店里上星期卖出圆珠笔42支，比卖出的钢笔多24支，卖出钢笔多少支？22．商场举行“满400减50”的促销活动，买下面两双皮鞋一共要花多少钱？23．一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？（用估算解决问题）24．圆珠笔3元，钢笔的价钱是圆珠笔的4倍，钢笔的价钱是多少元？（先画线段图、填空，再列式解答）想：要求（钢笔的价钱），就是求（

）个（

）是多少。25．美术老师买回一张彩色纸。第一小组做千纸鹤用去了，第二小组做纸船用去了，两个小组一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？26．张大爷有一块一边靠墙长方形菜地，长12米，宽7米，张大爷要在菜地的周围扎上篱笆。聪明的小朋友，动脑筋想一想，篱笆总长是多少米？27．三（1）班部分同学的饮食习惯调查：喜欢吃肉的有12人，喜欢吃蔬菜的有8人，既喜欢吃肉又喜欢吃蔬菜的有3人。一共调查了多少个同学？【参考答案】一、填空题1．

1

1

5

1000

600【解析】（1）1分＝60秒；（2）1时＝60分；（3）10厘米＝1分米，据此把50厘米换算成分米作单位即可；（4）1千米＝1000米；（5）1吨＝1000千克，再用1000千克减去400千克，据此解答即可。（1）60秒＝1分；（2）60分＝1时；（3）50厘米＝5分米；（4）1千米＝1000米；（5）1吨＝1000千克，1000千克－400千克＝600千克，则1吨－400千克＝600千克。【点睛】熟练掌握时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。2．10：48【解析】秒针走一圈是1分钟，秒针走三圈即3分钟，再从10：45推算3分钟，即可求出时间。10：45过3分钟后是10：48。【点睛】分针走一圈是1小时，秒针走一圈是1分钟，时针走一圈是12小时。3．

70

490【解析】估算两位数乘一位数时，把两位数看成与它接近的整十数，再乘一位数，据此解答。在估算68×7时，应把68看作70，70×7＝490，乘积大约是490。【点睛】熟练掌握估算的方法是解答此题的关键。4．

千克##kg

分米##dm

克##g【解析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量一部电梯的载重量用“千克”作单位，计量《数学补充习题》封面的周长用“分米”作单位，计量一枚1角的硬币的质量用“克”作单位。（1）一部电梯的载重量是1000千克。（2）《数学补充习题》封面的周长大约是7分米。（3）一枚1角的硬币大约重3克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。5．

354

246【解析】求比一个数多几的数用加法；一个数比另一个数多几，求另一个数用减法。300＋54＝354300－54＝246【点睛】读懂题意，分析清楚是用加法还是用减法，再作进一步解答。6．800【解析】计算两件商品的总价钱，用加法计算，计算时采用估算法，将689估成690元，将108元估成110元，依此计算。690＋110＝800（元）即689＋108≈800（元）【点睛】此题考查的是万以内数加法的估算，应熟练掌握。7．735【解析】根据已知写出这个三位数，再乘3即可。245×3＝735【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。8．

324

3【解析】求比68多256的数，用68加上256解答。先求出750×8的积，再看积的末尾有几个0。68＋256＝324则比68多256的数是324。750×8＝6000则积的末尾有3个0。【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。判断两个数积的末尾0的个数，可以先求出积，再进行解答。9．A解析：（1）见详解；（2）41【解析】（1）根据题意，用参加绘画小组的人数减去两个活动都参加的人数，求出只参加绘画小组的人数；用参加舞蹈小组的人数减去两个活动都参加的人数，求出只参加舞蹈小组的人数；据此填空即可。（2）根据题意，用参加绘画小组的人数加上参加舞蹈小组的人数，再减去两个活动都参加的人数，即可求出绘画小组和舞蹈小组一共有多少人。（1）26－8＝18（人）23－8＝15（人）填空如下：（2）26＋23－8＝41（人）所以，绘画小组和舞蹈小组一共有41人。【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。10．B解析：B【解析】吨和千克之间的进率是1000，据此将货物总重量换算成千克，再减去运走货物重量，求出还剩下货物重量。1吨＝1000千克1000－600＝400（千克）则还剩400千克。故答案为：B。【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是明确1吨＝1000千克。二、选择题11．B解析：B【解析】先用乙用的时间减10秒计算出丙用的时间，然后将1分5秒化成秒后再比较即可。谁用的时间最少，谁就跑得最快。90－10＝80（秒）1分5秒＝65秒90秒＞80秒＞1分5秒，即他们三个人的速度从快到慢为：甲、丙、乙。故答案为：B【点睛】此题考查的是分与秒的换算与比较，以及时间快慢的比较，应熟练掌握。12．

【解析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数用分数表示，据此解答。（

）（

）（

）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13．C解析：C【解析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出375×4的积，再看积的末尾有几个0。375×4＝1500则375×4的积末尾有2个0。故答案为：C【点睛】本题考查三位数乘一位数的笔算，确定积末尾0的个数需计算出得数。14．B解析：B【解析】表示把一个图形平均分成4份，涂色其中的1份，重点观察是不是平均分，据此解答。A．此正三角形被平均分成4份，其中涂色部分为1份，则涂色部分占整个正三角形的，不符合题意；B．此长方形不是被平均分成4份，涂色部分不能用表示，符合题意；C．此圆形被平均分成4份，其中涂色部分为1份，则涂色部分占整个圆形的，不符合题意；D．此正方形被平均分成4份，其中涂色部分为1份，则涂色部分占整个正方形的，不符合题意。故答案为：B【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15．D解析：D【解析】由于新得到的图形是原图形沿AE折叠得到的，所以AB′＝AB，B′E＝BE。图形阴影部分是一个三角形和一个梯形，它们的周长之和应为这几条线段之和，即AB′＋B′F＋AF＋FD＋DC＋CE＋EF，而AB′＝AB，B′F＋EF＋CE＝BE＋CE＝BC，AF＋FD＝AD，所以阴影部分的周长实际上就是长方形ABCD的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可。（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）则图中阴影部分的周长是16厘米。故答案为：D【点睛】本题考查了图形的折叠问题，图形在翻折前后，对应线段的长度不变。16．C解析：C【解析】根据题意，用昨天卖水果的种类数量加上今天卖水果的种类数量，减去两天都卖的水果种类数量；昨天卖了4种水果，今天卖了5种水果，这两天都卖的水果有2种，所以，水果店两天一共卖了（4＋5－2）种水果。4＋5－2＝7（种）所以，水果店两天一共卖了7种水果。故答案为：C【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。三、解答题17．590；49；400；6；350；90；420；808【解析】略。18．80；569；815；1232；972；406【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。470－390＝80

132＋437＝569

★458＋357＝815

验算：308×4＝1232

243×4＝972

★603－197＝406

验算：19．1440；858；325【解析】（1）先算减法，再算乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。360×（403－399）＝360×4＝1440

140×7－122

＝980－122＝858

195＋5×26＝195＋130＝32520．见详解【解析】根据正方形的周长＝边长×4，边长＝周长÷4＝8÷4＝2厘米，则周长为8厘米的正方形的边长为2厘米。长方形的周长是正方形周长的2倍，则长方形的周长为8×2＝16厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长＋宽＝周长÷2＝16÷2＝8厘米，长＋宽＝8厘米，则长可以为6厘米、宽可以为2厘米（答案不唯一）。据此画图即可。正方形的边长为2厘米；长方形的长可以为6厘米、宽可以为2厘米（答案不唯一）。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。21．18支【解析】卖出圆珠笔的支数减去24等于卖出钢笔的支数。42－24＝18（支）答：卖出钢笔18支。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法是解答本题的关键。22．393元【解析】用两双皮鞋的价钱相加，求出这两双皮鞋的总价钱。再与400元比较，若满400元，用两双皮鞋的总价钱减去50元，求出实际花费的价钱。198＋245＝443（元）443＞400443－50＝393（元）答：买两双皮鞋一共要花393元。【点睛】本题考查经济问题，关键是判断这两双皮鞋的总价钱是否满足“满400减50”这个优惠条件。23．不能【解析】丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入6个78，即78×6，再与400进行比较即可解答，注意计算时，把78看作80进行估算。78×6≈80×6＝480（个）480＜500答解析：不能【解析】丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入6个78，即78×6，再与400进行比较即可解答，注意计算时，把78看作80进行估算。78×6≈80×6＝480（个）480＜500答：6分钟不能录入完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义以及估算的方法。24．4；3；线段图见详解；12元【解析】根据题意圆珠笔3元，钢笔的价钱是圆珠笔的4倍，则需要在钢笔的线段图处画出4条线段，再用乘法即可解答。要求（钢笔的价钱），就是求4个3是多少；3×4＝12解析：4；3；线段图见详解；12元【解析】根据题意圆珠笔3元，钢笔的价钱是圆珠笔的4倍，则需要在钢笔的线段图处画出4条线段，再用乘法即可解答。要求（钢笔的价钱），就是求4个3是多少；3×4＝12（元）答：钢笔的价钱是12元。【点睛】根据题意画出线段图是解题的关键。25．；