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文档简介
四川省西昌市中考数学考试彩蛋押题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、若关于x的二次函数y=ax2+bx的图象经过定点(1,1),且当x<﹣1时y随x的增大而减小,则a的取值范围是()A. B. C. D.2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3、二次函数的图像如图所示,现有以下结论:(1):(2);(3),(4);(5);其中正确的结论有(
)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个.4、下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(
)A. B.x2+2x+4=0 C.x2-x+2=0 D.x2-2x=05、将抛物线C1:y=(x-3)2+2向左平移3个单位长度,得到抛物线C2,抛物线C2与抛物线C3关于x轴对称,则抛物线C3的解析式为().A.y=x2-2 B.y=-x2+2 C.y=x2+2 D.y=-x2-2二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列条件中,不能确定一个圆的是(
)A.圆心与半径 B.直径C.平面上的三个已知点 D.三角形的三个顶点2、下列方程中,关于x的一元二次方程有(
)A.x2=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2-3=x D.a2+a-x=0E.(m-1)x2+4x+=0 F. G.=2 H.(x+1)2=x2-93、下列四个命题中正确的是(
)A.与圆有公共点的直线是该圆的切线B.垂直于圆的半径的直线是该圆的切线C.到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线D.过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线4、若为圆内接四边形,则下列哪个选项可能成立(
)A. B.C. D.5、等腰三角形三边长分别为a,b,3,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的两根,则m的值为()A.15 B.16 C.17 D.18第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、《九章算术》是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多尺,门的对角线长尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,根据题意,那么可列方程___________.2、已知二次函数,当x=_______时,y取得最小值.3、如图,在中,,,则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)4、如图,在甲,,,,以点为圆心,的长为半径作圆,交于点,交于点,阴影部分的面积为__________(结果保留).5、小亮同学在探究一元二次方程的近似解时,填好了下面的表格:根据以上信息请你确定方程的一个解的范围是________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、已知抛物线c:y=-x2-2x+3和直线l:y=x+d。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180°,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=-|x2+2x-3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d=;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围.2、如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm..点M从点A开始沿AB边向点B以1cm/秒的速度向B点移动,点N从点B开始沿BC边以2cm/秒的速度向点C移动.若M,N分别从A,B点同时出发,设移动时间为t(0<t<6),△DMN的面积为S.(1)求S关于t的函数关系式,并求出S的最小值;(2)当△DMN为直角三角形时,求△DMN的面积.3、某超市经销一种商品,每件成本为50元.经市场调研,当该商品每件的销售价为60元时,每个月可销售300件,若每件的销售价每增加1元,则每个月的销售量将减少10件.设该商品每件的销售价为x元,每个月的销售量为y件.(1)求y与x的函数表达式;(2)当该商品每件的销售价为多少元时,每个月的销售利润最大?最大利润是多少?4、用配方法解方程:.5、解下列方程:(1);(2).6、解方程(1)(x+1)2﹣64=0(2)x2﹣4x+1=0(3)x2+2x-2=0(配方法)(4)x2-2x-8=0-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据题意开口向上,且对称轴−≥−1,a+b=1,即可得到−≥−1,从而求解.【详解】由二次函数y=ax2+bx可知抛物线过原点,∵抛物线定点(1,1),且当x<-1时,y随x的增大而减小,∴抛物线开口向上,且对称轴−≥−1,a+b=1,∴a>0,b=1﹣a,∴﹣≥﹣1,∴,故选:D.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,根据题意得关于a的不等式组是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:C.【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;(2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;(3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;(4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;(5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;故选C.【考点】本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.4、D【解析】【分析】逐一分析四个选项中方程的根的判别式的符号,由此即可得出结论.【详解】A.此方程判别式,方程有两个相等的实数根,不符合题意;B.此方程判别式方程没有实数根,不符合题意;C.此方程判别式,方程没有实数根,不符合题意;D.此方程判别式,方程有两个不相等的实数根,符合题意;故答案为:D.【考点】此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.5、D【解析】【分析】根据抛物线C1的解析式得到顶点坐标,利用二次函数平移的规律:左加右减,上加下减,并根据平移前后二次项的系数不变可得抛物线C2的顶点坐标,再根据关于x轴对称的两条抛物线的顶点横坐标相等,纵坐标互为相反数,二次项系数互为相反数可得到抛物线C3所对应的解析式.【详解】解:∵抛物线C1:y=(x-3)2+2,其顶点坐标为(3,2)∵向左平移3个单位长度,得到抛物线C2∴抛物线C2的顶点坐标为(0,2)∵抛物线C2与抛物线C3关于x轴对称∴抛物线C3的横坐标不变,纵坐标互为相反数,二次项系数互为相反数∴抛物线C3的顶点坐标为(0,-2),二次项系数为-1∴抛物线C3的解析式为y=-x2-2故选:D.【考点】本题主要考查了二次函数图象的平移、对称问题,熟练掌握平移的规律以及关于x轴对称的两条抛物线的顶点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,二次项系数互为相反数是解题的关键.二、多选题1、C【解析】【分析】根据不在同一条直线上的三个点确定一个圆,已知圆心和直径所作的圆是唯一的进行判断即可得出答案.【详解】解:A、已知圆心与半径能确定一个圆,不符合题意;B、已知直径能确定一个圆,不符合题意;C、平面上的三个已知点,不能确定一个圆,符合题意;D、已知三角形的三个顶点,能确定一个圆,不符合题意;故选C.【考点】本题考查了确定圆的条件,解题的关键是分类讨论.2、AC【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A.x2=0,C.x2-3=x符合一元二次方程的定义;B.ax2+bx+c=0中,当a=0时,不是一元二次方程;D.a2+a-x=0是关于x的一元一次方程;E.(m-1)x2+4x+=0,当m=1时为关于x的一元一次方程;F.+=分母中含有字母,是分式方程;G.=2是无理方程;H.(x+1)2=x2-9展开后为x2+2x+1=x2-9,即2x+1=-9是一元一次方程.故选AC.【考点】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程具有以下三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.3、CD【解析】【分析】要正确理解切线的定义:和圆有唯一公共点的直线是圆的切线.掌握切线的判定:①经过半径的外端,且垂直于这条半径的直线,是圆的切线;②到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线.【详解】解:A中,与圆有两个公共点的直线,是圆的割线,故该选项不符合题意;B中,应经过此半径的外端,故该选项不符合题意;C中,根据切线的判定方法,故该选项符合题意;D中,根据切线的判定方法,故该选项符合题意.故选:CD.【考点】本题考查了切线的判定.注意掌握切线的判定定理与切线的定义是解此题的关键.4、BD【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠A+∠C=∠B+∠D=180°,再逐个判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∴∠A+∠C=∠B+∠D,A.∵,∴∠A+∠C≠∠B+∠D,故本选项不符合题意;B.∵,∴∠A+∠C=∠B+∠D,故本选项符合题意;C.∵,∴∠A+∠C≠∠B+∠D,故本选项不符合题意;D.∵,∴∠A+∠C=∠B+∠D,故本选项符合题意;故选:BD.【考点】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,注意:圆内接四边形的对角互补.5、BC【解析】【分析】分3为底边长或腰长两种情况考虑:当3为底时,由a=b及a+b=8即可求出a、b的值,利用三角形的三边关系确定此种情况存在,再利用根与系数的关系即可求得的值;当3为腰时,则a、b中有一个为3,a+b=8即可求出b,再利用根与系数的关系即可求得的值.【详解】解:当3为腰时,此时a=3或b=3,把x=3代入方程x2﹣8x﹣1+m=0得9﹣24﹣1+m=0,解得m=16,此时方程为x2﹣8x+15=0,解得x1=3,x2=5;当3为底时,此时a=b,Δ=82﹣4(﹣1+m)=0,解得m=17,此时方程为x2﹣8x+16=0,解得x1=x2=4;综上所述,m的值为16或17.故答案为:BC.【考点】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,等腰三角形的定义,分3为底边长或腰长两种情况讨论是解题的关键.三、填空题1、或【解析】【分析】设门的宽为x尺,则门的高为(x+6)尺,利用勾股定理,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:设门的宽为x尺,则门的高为(x+6)尺,依题意得:即或.故答案为:或.【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及勾股定理的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.2、1【解析】【分析】根据抛物线的顶点坐标和开口方向即可得出答案.【详解】解:,该抛物线的顶点坐标为,且开口方向向上,当时,取得最小值,故答案为:1.【考点】本题考查二次函数的最值,求二次函数最大值或最小值有三种方法:第一种可有图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.3、【解析】【分析】由,根据圆周角定理得出,根据S阴影=S扇形AOB-可得出结论.【详解】解:∵,∴,∴S阴影=S扇形AOB-,故答案为:.【考点】本题主要考查圆周角定理、扇形的面积计算,根据题意求得三角形与扇形的面积是解答此题的关键.4、【解析】【分析】连接BE,根据正切的定义求出∠A,根据扇形面积公式、三角形的面积公式计算即可.【详解】解:连接BE,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∴tanA=,∴∠A=60°,∵BA=BE,∴△ABE为等边三角形,∴∠ABE=30°,∴∠EBC=30°,∴阴影部分的面积=×2×2×+=故答案为.【考点】本题考查的是扇形面积计算、等边三角形的判定和性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.5、【解析】【分析】观察表格可知,随x的值逐渐增大,ax2+bx+c的值在3.24~3.25之间由负到正,故可判断ax2+bx+c=0时,对应的x的值在3.24<x<3.25之间.【详解】根据表格可知,ax2+bx+c=0时,对应的x的值在3.24<x<3.25之间.故答案为3.24<x<3.25.【考点】本题考查了一元二次方程的知识点,解题的关键是根据表格求出一元二次方程的近似根.四、解答题1、(1)d=;(2)d=或d=(3)<d<或d<;(4)<d<。【解析】【分析】(1)令-x2-2x+3=x+d求解即可;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),则根据方程有两个相等的实根求出P的坐标,然后求解即可;(3)(4)根据(2)求出的P点坐标进行数形结合画图找出d的取值范围即可.【详解】解:(1)当直线l经过点A(-3,0)时,d=;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),直线l:y=x+d与抛物线c:y=x2+2x-3(-3<x<1)相切于点P,则点P的横坐标恰好是方程x+d=x2+2x-3,即2x2+3x-2d-6=0(-3<x<1)的两个相等实数根,解△=9+8(2d+6)=0得d=,∴点P的坐标为().①当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;②当直线l经过点P()时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;
∴综合①、②得:d=或d=(3)①由平移直线l可得:直线l从经过点A(-3,0)开始向下平移到直线l经过点P()的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得<d<②直线l从经过点P()继续向下平移的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得d<;∴综合①、②得:<d<或d<;(4)如图:当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;当直线l继续向下平移的过程中经过点P(),直线l与这个新图象有且只有三个公共点,可得d=;∴要使直线l与这个新图象有四个公共点则d的取值范围是<d<.【考点】本题考查的是二次函数综合运用,关键是通过数形变换,确定变换后图形与直线的位置关系.2、(1)27(2)【解析】【分析】(1)根据t秒时,M、N两点的运动路程,分别表示出AM、BM、BN、CN的长度,由S△DMN=S矩形ABCD-S△ADM-S△BMN-S△CDN进行列式即可得到S关于t的函数关系式,通过配方即可求得最小值;(2)当△DMN为直角三角形时,由∠MDN<90°,分∠NMD或∠MND为90°两种情况进行求解即可得.【详解】(1)由题意,得AM=tcm,BN=2tcm,则BM=(6-t)cm,CN=(12-2t)cm,∵S△DMN=S矩形ABCD-S△ADM-S△BMN-S△CDN,∴S=12×6-×12t-(6-t)·2t-×6(12-2t)=t2-6t+36=(t-3)2+27,∵t=3在范围0<t<6内,∴S的最小值为27cm2;(2)当△DMN为直角三角形时,∵∠MDN<90°,∴可能∠NMD或∠MND为90°,当∠NMD=90°时,DN2=DM2+MN2,∴(12-2t)2+62=122+t2+(6-t)2+(2t)2,解得t=0或-18,不在范围0<t<6内,∴不可能;当∠MND=90°时,DM2=DN2+MN2,∴122+t2=(12-2t)2+62+(6-t)2+(2t)2,解得t=或6,(6不在范围0<t<6内舍),∴S=(-3)2+27=cm2.【考点】本题考查了二次函数的应用,涉及矩形的性质、三角形面积、二次函数的性质、勾股定理的应用等知识,熟练掌握和灵活应用相关知识是解题的关键.3、(1)y=-10x+900;(2)每件销售价为70元时,获得最大利润;最大利润为4000元【解析】【分析】(1)根据等量关系“利润=(售价﹣进价)×销量”列出函数表达式即可.(2)根据(1)中列出函数关系式,配方后依据二次函数的性质求得利润最大值.【详解】解:(1)根据题意,y=300﹣10(x﹣60)=-10x+900,∴y与x的函数表达式为:y=-10x+900;(2)设利润为w,由(1)知:w=(x﹣50)(-10x+900)=﹣10x2+1400x﹣45000,∴w=﹣10(x﹣70)2+4000,∴每件销售价为70元时,获得最大利润;最大
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