考点解析-云南省安宁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编必考点解析试卷(含答案详解)_第1页
考点解析-云南省安宁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编必考点解析试卷(含答案详解)_第2页
考点解析-云南省安宁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编必考点解析试卷(含答案详解)_第3页
考点解析-云南省安宁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编必考点解析试卷(含答案详解)_第4页
考点解析-云南省安宁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编必考点解析试卷(含答案详解)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省安宁市中考数学真题分类(勾股定理)汇编必考点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在中,,,,为边上一动点,于,于,为中点,则的最小值为(

).A. B. C. D.2、有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为()A.5 B. C. D.5或3、我图古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深几何?(注:丈、尺是长度单位,1丈=10尺)意思为:如图,有一个边长为1丈的正方形水池,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的岸边,它的顶端恰好碰到池边的水面.则这根芦苇的长度是(

)A.5尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当∠DEB是直角时,DF的长为(

).A.5 B.3 C. D.5、如图,在水塔O的东北方向24m处有一抽水站A,在水塔的东南方向18m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管AB的长为(

)A.40m B.45m C.30m D.35m6、下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是()A. B. C. D.7、如图,P是等边三角形内的一点,且,,,以为边在外作,连接,则以下结论中不正确的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、附加题:观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.2、如图所示,在四边形ABCD中,AB=5,BC=3,DE⊥AC于E,DE=3,S△DAC=6,则∠ACB的度数等于_____.3、(2011贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.E为线段BD上一点,连结CE,将边BC沿CE折叠,使点B的对称点B'落在CD的延长线上.若AB=10,BC=8,则△ACE的面积为________.5、如图1,邻边长为2和6的矩形分割成①,②,③,④四块后,拼接成如图2不重叠、无缝隙的正方形,则图2中的值为___________,图1中的长为_______.6、如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=10,点E为BC上一点,将△ABE沿AE折叠,点B恰好落在线段DE上的点F处,则BE的长为______.7、如图,铁路MN和公路PQ在O点处交汇,公路PQ上A处点距离O点240米,距离MN120米,如果火车行驶时,周围两百米以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向,以144千米/时的速度行驶时,A处受噪音影响的时间是_______s8、如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔50海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东方向上的B处,此时B处与灯塔P的距离为___________海里(结果保留根号).三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判定△ABC的形状.2、已知:如图,四边形ABCD,∠A=90°,AD=12,AB=16,CD=15,BC=25.(1)求BD的长;(2)求四边形ABCD的面积.3、阅读与思考:请阅读下列材料,并完成相应的任务.若直角三角形的三边的长都是正整数,则三边的长为“勾股数”.构造勾股数,就是要寻找3个正整数,使它们满足“其中两个数的平方和(或平方差)等于第三个数的平方”.通过观察常见勾股数“3,4,5”;“5,12,13”;“7,24,25”……猜想当一组勾股数中(),最小数为奇数时,另两个正整数和满足比且,解得,.任务:(1)请证明猜想成立,即证明,,构成勾股数.(2)若一组勾股数中,最小数为9,则另两个数分别是________和________.4、如图,某海岸线MN的方向为北偏东75°,甲,乙两船分别向海岛C运送物资,甲船从港口A处沿北偏东45°方向航行,乙船从港口B处沿北偏东30°方向航行,已知港口B到海岛C的距离为30海里,求港口A到海岛C的距离.5、如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,,,于A,于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等,求E应建在距A多远处?6、如图所示,在中,,,,为边上的中点.(1)求、的长度;(2)将折叠,使与重合,得折痕;求、的长度.7、勾股定理是人类最伟大的十个科学发现之一,在《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载,汉代数学家赵爽为证明勾股定理创制的“赵爽弦图”也流传至今.迄今为止已有多种证明勾股定理的方法.下面是数学课上创新小组验证过程的一部分.请认真阅读并根据他们的思路将后续的过程补充完整:将两张全等的直角三角形纸片按图所示摆放,其中,点在线段上,点在边两侧,试证明:.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先根据矩形的判定得出AEPF是矩形,再根据矩形的性质得出EF,AP互相平分,且EF=AP,再根据垂线段最短的性质就可以得出AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小,根据面积关系建立等式求出其解即可.【详解】解:如图,连接AP,∵AB=3,AC=4,BC=5,∴∠EAF=90°,∵PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点.∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵AP•BC=AB•AC,∴AP•BC=AB•AC,∵AB=3,AC=4,BC=5,∴5AP=3×4,∴AP=,∴AM=.故选:D.【考点】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解题的关键是求出AP的最小值.2、D【解析】【分析】分4是直角边、4是斜边两种情况考虑,再根据勾股定理计算即可.【详解】解:当4是直角边时,斜边==5;当4是斜边时,另一条直角边=;故选:D.【考点】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.3、D【解析】【分析】依题意,芦苇的长度为直角三角形的斜边,水深为一直角边,另一直角边为5尺,由勾股定理即可列出方程,进而得到答案.【详解】解:设水深x尺,则芦苇的长度为(x+1)尺,依题意,由勾股定理,得:,解得,所以芦苇的长度为13尺.故选D.【考点】本题考查勾股定理的应用,将题目描述问题转化成直角三角形求边长的问题是解题的关键.4、C【解析】【分析】如图,由题意知,,,,可知三点共线,与重合,在中,由勾股定理得,求的值,设,,在中,由勾股定理得,计算求解即可.【详解】解:如图,∵是直角∴由题意知,,∴∴三点共线∴与重合在中,由勾股定理得设,在中,由勾股定理得即解得∴的长为故选C.【考点】本题考查了折叠的性质,勾股定理等知识.解题的关键在于明确三点共线,与重合.5、C【解析】【分析】由题意可知东北方向和东南方向间刚好是一直角,利用勾股定理解图中直角三角形即可.【详解】解:∵OA是东北方向,OB是东南方向,∴∠AOB=90°,又∵OA=24m,OB=18m,∴30m.故选:C.【考点】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.6、C【解析】【分析】把各图中每一部分的面积和整体的面积分别列式表示,根据每一部分的面积之和等于整体的面积,分别化简,再根据化简结果即可解答.【详解】解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;B、∵4×+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意;D、∵4×+c2=(a+b)2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;故选C.【考点】本题考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.7、C【解析】【分析】根据△ABC是等边三角形,得出∠ABC=60°,根据△BQC≌△BPA,得出∠CBQ=∠ABP,PB=QB=4,PA=QC=3,∠BPA=∠BQC,求出∠PBQ=60°,即可判断A;根据勾股定理的逆定理即可判断B;根据△BPQ是等边三角形,△PCQ是直角三角形即可判断D;求出∠APC=150°-∠QPC,和PC≠2QC,可得∠QPC≠30°,即可判断C.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵△BQC≌△BPA,∴∠CBQ=∠ABP,PB=QB=4,PA=QC=3,∠BPA=∠BQC,∴∠PBQ=∠PBC+∠CBQ=∠PBC+∠ABP=∠ABC=60°,所以A正确,不符合题意;PQ=PB=4,PQ2+QC2=42+32=25,PC2=52=25,∴PQ2+QC2=PC2,∴∠PQC=90°,所以B正确,不符合题意;∵PB=QB=4,∠PBQ=60°,∴△BPQ是等边三角形,∴∠BPQ=60°,∴∠APB=∠BQC=∠BQP+∠PQC=60°+90°=150°,所以D正确,不符合题意;∠APC=360°-150°-60°-∠QPC=150°-∠QPC,∵PC=5,QC=PA=3,∴PC≠2QC,∵∠PQC=90°,∴∠QPC≠30°,∴∠APC≠120°.所以C不正确,符合题意.故选:C.【考点】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理的逆定理,解决本题的关键是综合应用以上知识.二、填空题1、11,60,61【解析】【分析】由所给勾股数发现第一个数是奇数,且逐步递增2,知第5组第一个数是11,第二、第三个数相差为1,设第二个数为x,则第三个数为,由勾股定理得:,计算求解即可.【详解】解:由所给勾股数发现第一个数是奇数,且逐步递增2,∴知第5组第一个数是11,第二、第三个数相差为1,设第二个数为x,则第三个数为,由勾股定理得:,解得x=60,∴第5组数是:11、60、61故答案为:11、60、61.【考点】本题考查了数字类规律,勾股定理等知识.解题的关键在于推导规律.2、90°##90度【解析】【分析】根据三角形面积公式求出AC=4,根据勾股定理逆定理即可求出∠ACB=90°.【详解】解:∵DE⊥AC于E,DE=3,S△DAC=6,∴×AC×DE=6,∴AC=4,∴,∵AB=5,∴AB2=25,∴,∴∠ACB=90°.故答案为:90°【考点】本题考查了勾股定理逆定理和三角形的面积应用,熟练掌握勾股定理逆定理是解题关键.3、6cm2【解析】【分析】先根据勾股定理得到AB=10cm,再根据折叠的性质得到DC=DC′,BC=BC′=6cm,则AC′=4cm,设DC=xcm,在Rt△ADC′中根据勾股定理列方程求得x的值,然后根据三角形的面积公式计算即可.【详解】∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∵将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,∴△BCD≌△BC′D,∴∠C=∠BC′D=90°,DC=DC′,BC=BC′=6cm,∴AC′=AB-BC′=4cm,设DC=xcm,则AD=(8-x)cm,在Rt△ADC′中,AD2=AC′2+C′D2,即(8-x)2=x2+42,解得x=3,∵∠AC′D=90°,∴△ADC′的面积═×AC′×C′D=×4×3=6(cm2).考点:折叠的性质,勾股定理点评:折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,对应点的连线段被折痕垂直平分.4、【解析】【分析】求出AC=6,面积法求出CD=,在Rt△BCD中,用勾股定理得BD=,即可得B'D=B'C-CD=,设BE=B'E=x,则DE=BD-BE=-x,在Rt△B'DE中,用勾股定理可得BE=4,即可得到答案.【详解】解:∵∠ACB=90°,AB=10,BC=8,∴AC==6,∵CD⊥AB,∴2S△ABC=AB•CD=AC•BC,∴CD==,在Rt△BCD中,BD=,∵将边BC沿CE折叠,使点B的对称点B'落在CD的延长线上,∴B'C=BC=8,BE=B'E,∴B'D=B'C-CD=8-=,设BE=B'E=x,则DE=BD-BE=-x,在Rt△B'DE中,B'D2+DE2=B'E2,∴()2+(-x)2=x2,解得x=4,∴BE=4,∴AE=AB-BE=6,∴△ACE的面积为AE•CD=×6×=,故答案为:.【考点】本题考查直角三角形中的折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质,熟练运用勾股定理.5、

【解析】【分析】由等积法解得正方形的边长,再利用勾股定理解得图④的直角边FH的长,在图2中,利用正弦的定义解得,接着利用勾股定理解得,据此解得的值,最后利用解答即可.【详解】解:矩形的面积为:2×6=12正方形的边长如图1,如图2,设或(舍去)故答案为:,.【考点】本题考查正方形与矩形、图形的拼接,涉及勾股定理、正弦、余弦等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.6、【解析】【分析】设,则,由折叠的性质可知,,在中利用勾股定理表示出,在中,利用勾股定理列方程求解.【详解】解:设,则,由折叠的性质可知,,,.在中,,.在中,,即,解得.的长为.【考点】本题考查了勾股定理的应用,折叠的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.7、8【解析】【分析】过点A作AC⊥ON,根据题意可知AC的长与200米相比较,发现受到影响,然后过点A作AD=AB=200米,求出BD的长即可得出居民楼受噪音影响的时间.【详解】解:如图:过点A作AC⊥ON,AB=AD=200米,∵公路PQ上A处点距离O点240米,距离MN120米,∴AC=120米,当火车到B点时对A处产生噪音影响,此时AB=200米,∵AB=200米,AC=120米,∴由勾股定理得:BC=160米,CD=160米,即BD=320米,∵144千米/小时=40米/秒,∴影响时间应是:320÷40=8秒.故答案为:8.【考点】本题考查勾股定理的应用.根据题意构建直角三角形是解题关键.8、.【解析】【分析】先作PC⊥AB于点C,然后利用勾股定理进行求解即可.【详解】解:如图,作PC⊥AB于点C,在Rt△APC中,AP=50海里,∠APC=90°-60°=30°,∴海里,海里,在Rt△PCB中,PC=海里,∠BPC=90°-45°=45°,∴PC=BC=海里,∴海里,故答案为:.【考点】此题主要考查了勾股定理的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为用勾股定理解决问题,解决的方法就是作高线.三、解答题1、△ABC为直角三角形或等腰三角形【解析】【分析】首先把等式的左右两边分解因式,再考虑等式成立的条件,从而判断△ABC的形状.【详解】解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,∴a4-b4-a2c2+b2c2=0,∴(a4-b4)-(a2c2-b2c2)=0,∴(a2+b2)(a2-b2)-c2(a2-b2)=0,∴(a2+b2-c2)(a2-b2)=0得:a2+b2=c2或a=b,或者a2+b2=c2且a=b,即△ABC为直角三角形或等腰三角形.2、(1)BD=20;(2)S四边形ABCD=246.【解析】【分析】(1)由∠A=90°,AD=12,AB=16,利用勾股定理:BD2=AD2+AB2,从而可得答案;(2)利用勾股定理的逆定理证明:∠CDB=90°,再由四边形的面积等于两个直角三角形的面积之和可得答案.【详解】解:(1)∵∠A=90°,AD=12,AB=16,∴BD2=AD2+AB2,∴BD2=122+162,∴BD=20;(2)∵BD2+CD2=202+152=625,CB2=252=625,∴BD2+CD2=CB2,∴∠CDB=90°,∴S四边形ABCD=SRt△ABD+SRt△CBD,=246.【考点】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,掌握以上知识是解题的关键.3、(1)见解析(2)40;41【解析】【分析】(1)利用勾股定理的逆定理证明即可.(2)利用勾股数的公式代入求值即可.(1)证明:,∴,,构成勾股数.(2)根据最小数为奇数时,另两个正整数为,,当a=9时,,,故答案为:40,41

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论