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文档简介
湖南邵阳市武冈二中7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()A. B.C. D.2、下列计算中,结果正确的是()A. B. C. D.3、2020年,引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒.形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状,直径约0.00000022m,用科学计数法表示为()A. B. C. D.4、要使是完全平方式,那么的值是()A. B. C. D.5、下列各式运算结果为的是()A. B. C. D.6、若m2+6m+p2是完全平方式,则p的值是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.97、下列计算中,正确的是()A. B.C. D.8、已知,m,n均为正整数,则的值为().A. B. C. D.9、下列运算不正确的是()A. B. C. D.10、下列计算正确的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用科学记数法表示0.00000012为________.2、计算:___.3、已知,,则______.4、计算:=___.5、若,,则______.6、若,,则的值为________.7、计算__________.8、计算:=_____.9、计算:________.10、已知,那么______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:.2、计算:.3、计算下列各题)(1)(2)4、先化简,再求值:(x﹣2y)2﹣(x﹣2y)(2x+y)+(x﹣y)(x+y),其中x=5y.5、6、(教材呈现)图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决下列问题:(1)分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式:,.(2)图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+b)2、(a-b)2、4ab之间的等量关系:.(结论应用)根据上面(2)中探索的结论,回答下列问题:(3)当m+n=5,mn=4时,求m-n的值.(4)当,B=m-3时,化简(A+B)2-(A-B)2.-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据图形可以写出相应的等式,从而可以解答本题.【详解】解:由图可得,,故选:D.【点睛】本题考查平方差公式,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.2、C【分析】根据整式乘法的法则及幂的乘方法则、同底数幂除法法则依次判断.【详解】解:A、x2,故该项不符合题意,B、,故该项不符合题意,C、,故该项符合题意,D、,故该项不符合题意,故选:C.【点睛】此题考查了整式的计算法则,正确掌握整式乘法的法则及幂的乘方法则、同底数幂除法法则是解题的关键.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:0.00000022=2.2×10-7.故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.4、A【分析】根据完全平方公式:进行求解即可.【详解】∵是完全平方式,∴,解得:,故选:A.【点睛】本题考查了完全平方式,解题的关键是掌握常数项是一次项系数一半的平方.5、C【分析】根据同底数幂的乘除法及幂的乘方可直接进行排除选项.【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故不符合题意;B、,计算结果不为,故不符合题意;C、,故符合题意;D、,计算结果不为,故不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法及幂的乘方,熟练掌握同底数幂的乘除法及幂的乘方是解题的关键.6、C【分析】根据完全平方公式,即可求解.【详解】解:∵是完全平方式,∴,解得:.故选:C【点睛】本题主要考查了完全平方式的应用,熟练掌握和是解题的关键.7、D【分析】根据完全平方公式可判断A,根据同底数幂的乘法同底数幂相乘底数不变指数相加可判断B,根据同底数幂除法运算法则同底数幂相乘底数不变指数相减可判断C,根据积的乘方每个因式分别乘方与幂的乘方法则底数不变指数相乘可判断D.【详解】A.,故选项A不正确;B.,故选项B不正确;C.,故选项C不正确;D.,故选项D正确.故选:D.【点睛】本题考查整式中幂指数运算与乘法公式,掌握整式中幂指数运算与乘法公式是解题关键.8、C【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则进行计算即可得出结果.【详解】解:∵∴故选C【点睛】本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.9、C【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项可直接进行排除选项.【详解】解:A、,原选项正确,故不符合题意;B、,原选项正确,故不符合题意;C、与不是同类项,不能合并,原选项错误,故符合题意;D、,原选项正确,故不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项是解题的关键.10、B【分析】根据合并同类项、同底数幂相乘、幂的乘方与积的乘方逐项判断即可得.【详解】解:A、与不是同类项,不可合并,此项错误;B、,此项正确;C、,此项错误;D、,此项错误;故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂相乘、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.二、填空题1、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000012=1.2×10-7.故答案为:1.2×10-7.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2、1【分析】将2020×2022变形成平方差公式的形式,然后再计算即可.【详解】解:.故答案是1.【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,将2020×2022变形成平方差公式的形式成为解答本题的关键.3、13【分析】根据完全平方公式即可得出答案.【详解】解:∵x+y=5,xy=6∴(x+y)2=x2+2xy+y2=25∴x2+y2=25−2xy=25−2×6=13故答案为:13.【点睛】本题考查的是完全平方公式:(a+b)2=a2±2ab+b2,熟练掌握此公式是解题的关键.4、5x+4x【分析】利用多项式除以单项式的运算法则计算即可.【详解】解:=5x+4.故答案为:5x+4.【点睛】本题考查了多项式除以单项式,掌握多项式除以单项式的运算法则是解题关键.5、20【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方的性质,结合代数式的性质计算,即可得到答案.【详解】∵,∴故答案为:20.【点睛】本题考查了同底数幂乘法、幂的乘方、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握了同底数幂乘法、幂的乘方的性质,从而完成求解.6、68【分析】利用完全平方公式,把化为求解即可.【详解】解:,,.故答案为:68.【点睛】本题主要考查了完全平方公式,解题的关键是熟记完全平方公式.7、【分析】根据单项式相乘的运算法则求解即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】此题考查了单项式相乘,解题的关键是熟练掌握单项式相乘的运算法则.8、3【分析】根据零指数幂和负指数幂的意义计算.【详解】解:,故答案为:3.【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键.9、【分析】将变形为,利用完全平方公式进行求解.【详解】解:,,,,,,,故答案是:.【点睛】本题考查了完全平方公式的运用,解题的关键是掌握完全平方公式的运用.10、25【分析】根据幂的乘方法则将式子两边同时平方即可得答案.【详解】解:,故答案为:25.【点睛】本题考查了幂的乘方,做题的关键是将子两边同时平方.三、解答题1、【分析】分别计算零次幂,负整数指数幂,同底数幂的除法运算,再合并即可.【详解】解:【点睛】本题考查的零次幂的运算,负整数指数幂的含义,同底数幂的除法,掌握以上基础运算是解本题的关键.2、【分析】根据多项式除以单项式可直接进行求解.【详解】解:原式.【点睛】本题主要考查多项式除以单项式,熟练掌握多项式除以单项式是解题的关键.3、(1);(2)6【分析】(1)根据多项式相乘的运算法则求解即可;(2)根据有理数的乘方,零指数幂和负整数指数幂的运算法则求解即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.【点睛】此题考查了整式乘法中的多项式相乘,有理数的乘方,零指数幂和负整数指数幂的运算,解题的关键是熟练掌握以上运算法则.4、,0【分析】先计算完全平方公式、平方差公式、整式的乘法,再计算整式的加减法,然后将代入计算即可得.【详解】解:原式,,,将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握乘法公式和运算法则是解题关键.5、【分析】根据整式的除法运算顺序和法则计算可得.【详解】解:原式;.【点睛】本题主要考查整式的除法,解题的关键是掌握整式的除法运算顺序和法则.6、(1),;(2);(3);(4)【分析】(1)根据图①的面积可表示成以为边长的正方形的面积,或表示成2个分别以为边长的正方形的面积加上2个边长分别为的长方形的面积,即;根据图②可以表示成边长为的正方形的面积等于边长为的正方形的面积减去2个边长分别为的长方形的面积再加上边长为的正方形的面积,即;(2)根据图③可
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