2025 年郑州市六年级作文春季期末话题作文 - 创新卷（苏教版）

2025年郑州市六年级作文春季期末话题作文-创新卷（苏教版）范文一：春天的创新小发明春天来了，校园里的樱花开了，粉红色的花瓣像小蝴蝶一样飞舞。我走在放学的路上，看到很多同学都在用手机拍花，突然有个想法冒出来，能不能发明个东西，让大家拍花更方便呢？回到家我就找来纸板和电线，开始我的小发明。我把手机固定在纸板上，用一根软管做支架，这样就可以调整角度。我还加了个小风扇，风吹过来花瓣不容易落进镜头里。妈妈看我忙了半天，也来帮忙，我们一起调整了支架的高度。第二天带到学校，同学们都围过来看。小美说这个发明太棒了，可以拍出花瓣特写。小刚建议再加个紫外线探测器，可以知道花开了多久。我听了很高兴，觉得创新真的很有趣。虽然我的发明还很简单，但我觉得只要用心观察，每个人都能成为小小发明家。春天的阳光照在樱花上，也照在我的小发明上。这次创新经历让我明白，只要敢想敢做，生活中处处都有创新的机会。我想以后要多观察，多动手，说不定下一个伟大的发明就出自我手呢！范文二：教室里的绿色创新最近我们教室的绿植有点蔫了，老师每天都要浇水，我就在想能不能让它们自己喝饱水。这个想法让我兴奋了好几天，终于想出一个绿色小创新。我在家找来两个塑料瓶，一个在上面扎小孔，一个在上面加个漏斗。把漏斗放进去装满水，水会通过小孔慢慢滴到下面的瓶子里，再由下面的瓶子均匀地浇灌绿植。我还用透明胶带做了个标记，方便老师知道什么时候加水。第二天我带着我的"自动浇水器"到教室，老师看了直夸我厉害。小芳帮我调整了水量，说这样浇更均匀。看着绿植喝饱水后挺直了腰，我心里美滋滋的。这个小小的创新让我明白，环保不只是说说而已，我们可以用智慧和行动让生活更绿色。教室里的绿植越来越茂盛，同学们也养成了节约用水的习惯。我觉得创新就是这样，一个小小的想法，就能带来很多改变。春天的教室因为我们的绿色创新，变得更加生机勃勃了。范文三：春天的阅读新方式春天到了，天气真好，适合读书。但我发现每次看书都容易分心，要么被窗外的鸟叫吸引，要么被飘进来的花瓣迷住眼睛。这个发现让我开始思考，能不能找到一种更专注的阅读方式呢？我想到可以做个"阅读帐篷"，在书桌上方挂个透明的布罩，这样既能挡住阳光，又能防止小东西掉进书里。我还用彩色卡纸做了个书签，上面写着"专心致志"四个大字，提醒自己要专注。第一天试用，效果还真不错！没有了外界干扰，我能一口气读30分钟的书。妈妈说我进步很大，爸爸也夸我的想法很特别。小宇看到了我的阅读帐篷，也来找我合作，我们一起改进了设计，让帐篷更美观实用。现在我的阅读效率提高了不少，知识也学得更扎实了。春天的阅读因为有了创新，变得更加有趣和高效。我觉得创新不只是发明新东西，也可以改进旧习惯，让学习和生活都变得更美好。范文四：校园里的科技小制作上周的科学课，老师教我们做了个小电路，我回家后就开始想，能不能把这个电路用到校园里呢？我想到了学校的自动售货机，如果能用手机控制，那就太方便了。我在家找来废旧电池、导线和LED灯，开始我的科技小制作。我把电路固定在一个小盒子里，接上LED灯和手机蓝牙模块。回到家后，我花了一个晚上编程，终于让手机可以远程控制灯光了。第二天我带着作品到学校，给科技社团的同学展示。小杰说这个想法很实用，可以晚上自习时用。小婷建议再加个温度传感器，可以自动调节灯光亮度。虽然我的作品还很简单，但得到了老师和同学们的鼓励。这次科技小制作让我明白，创新需要勇气和坚持。春天的校园因为我们的科技小制作，变得更加智能和有趣。我觉得每个同学都可以成为小小科学家，只要我们敢想敢做。范文五：春天的音乐新体验春天来啦，我和好朋友小林决定成立一个乐队。我们各自带了吉他和小鼓，但发现怎么协调都不太好看。这个发现让我开始思考，能不能找到一种新的演奏方式呢？我在家找来透明胶带、彩色纸条和旧光盘，开始做乐器装饰。我把彩色纸条贴在吉他上，用光盘做鼓面装饰，还做了个简易的调音器。小林看到我的装饰后，也来帮忙设计，我们一起把乐器变得既美观又实用。第二天我们排练时，发现效果还真不错！装饰后的乐器看起来很专业，演奏起来也更顺手了。我们还设计了乐队logo，用树叶和花瓣做了海报。同学们看到我们的乐队海报，都来询问什么时候演出。现在我们的乐队越来越