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文档简介
【语文】苏州市一年级上册期末复习试题1.请把拼音宝宝送回家。siufzaieryinɡwyeanshanɡyueyuan声母:_______________韵母:_______________整体认读音节:___________________2.我会填,我会写。shānshuǐ
dōngxi
kěshì
lìzhèng
xiàyǔ
tóngxué
duōshǎo
gōngchǎng
3.水泡泡要当(
)。A.逗号 B.省略号 C.句号4.我来对一对。(天)对()
(大)对()
(多)对()(花香)对()
()对(右)
(山青)对()5.选择正确的字打“√”。一(面把)红旗一(座坐)小桥一(朵多)荷花一(只条)小鱼
一(棵颗)树
一(片条)小河(河和)水
朋(有友)
我(门们)公(圆园)
上(棵课)
(生升)旗6.读一读,认真想,连字组成词。读
兔
竹
机
打
足球骑
书
左
服
做
体操白
师
飞
桥
踢
河老
车
衣
右
拔
篮球7.连词成句。(1)一块儿
我们
好吗
回家__________________________________?(2)奶奶
家
有一条
门前
小河____________________________。
(3)飞来飞去
在
小鸟
天上_____________________________。8.月儿像________________。9.我会按原文填空。(1)、毛浮绿,红掌拨清波。(2)、江南采莲,莲叶何田田。(3)、孔雀尾最看。(4)、疑瑶台镜,飞青端。根据课文内容填空。(1)、春()花还在,()()鸟()惊。(2)、千()之行,始于足()。(3)、解落()秋叶,能开()()花。(4)、小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画()()。快乐阅读。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。11、雪地里来了哪些小画家?__________
__________
__________
__________12、他们画了什么?__________
__________
__________
__________13、青蛙为什么没参加?______________________14、小朋友,如果你也来到雪地里,你会画出什么来?______________________15、我会看图写一句话。周末,____________________1.
fzwsh
uaierananɡ
siyinɡyeyueyuan2.山水东西可是立正下雨同学多少工厂3.C【解析】C【详解】本题考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。《青蛙写诗》这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗,共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。从诗中“小蝌蚪游过来说:‘我要给你当个小逗号’”“池塘里的水泡泡说:‘我能当个小句号’”“荷叶上的一串水珠说:‘我们可以当省略号’”。从原文可以看出水泡泡要当句号。4.
地
小
少
鸟语
左
水秀【详解】本题考查了对子歌。对子歌是指由对子组成的歌曲。对子,或称对联,雅称楹联,是一种对偶句。它言简意深,词语对仗,平仄协调,是汉语言独特的艺术形式。本题结合学过的课文或积累可完成作答。即:(天)对(地)(大)对(小)(多)对(少)(花香)对(鸟语)(左)对(右)(山青)对(水秀)5.面座朵条棵条河友们
园课升6.
7.
我们一块儿回家好吗
奶奶家门前有一条小河
小鸟在天上飞来飞去8.一条小船9.白水(2)、可
(3)、的巴好
(4)、又在云
去
人
来
不
里
下
三
二
月
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