幼儿园设施设备维护管理制度范本

幼儿园设施设备维护管理制度范本1.总则1.1制定依据为规范幼儿园设施设备维护管理，保障师幼生命安全，延长设备使用寿命，根据《中华人民共和国教育法》《幼儿园工作规程》（教育部令第39号）《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（卫生部教育部令第76号）《建筑设计防火规范》（GB____）等法律法规及行业标准，结合幼儿园实际情况制定本制度。1.2目的确保设施设备安全、正常运行，防范安全事故发生；延长设施设备使用寿命，降低办学成本；为幼儿提供安全、适宜的学习生活环境；规范维护流程，明确职责分工，提高管理效率。1.3适用范围本制度适用于幼儿园内所有设施设备的维护管理，包括但不限于房屋建筑、玩教具、卫生保健设备、餐饮设备、消防设备、电气设备、监控设备等。2.职责分工2.1园长全面负责幼儿园设施设备维护管理工作，审批年度维护计划及经费预算；定期听取后勤主任关于设施设备维护情况的汇报，解决重大问题；监督检查各岗位维护职责落实情况。2.2后勤主任制定年度/季度/月度维护计划，组织实施日常维护工作；协调解决维护中遇到的问题（如联系专业维修人员、采购维修材料）；监督检查设备管理员、班级教师、厨房工作人员等岗位的维护工作；审核维修费用及报废申请。2.3设备管理员负责设施设备的日常检查、维护及简单维修工作（如拧紧螺丝、更换灯泡）；建立设施设备档案，记录维护、检查、维修及报废情况；协助后勤主任制定维护计划，提出设备采购或报废建议；指导班级教师及保育员正确使用设施设备。2.4班级教师（含保育员）每天检查班级内设施设备（如桌椅、玩具、插座、空调）的完整性及安全性，发现问题及时报告；教育幼儿正确使用设施设备（如不爬窗户、不摔玩具），减少设备损坏；配合设备管理员完成班级设施设备的维护工作（如整理玩具、清洁桌椅）。2.5保健医生负责卫生保健设备（如消毒灯、体温计、压舌板）的维护与管理；定期检查消毒设备的有效性（如消毒灯亮度、体温计校准）；指导班级教师正确使用卫生保健设备（如消毒灯的使用方法）。2.6厨房工作人员负责餐饮设施设备（如消毒柜、冰箱、厨房电器）的日常维护与清洁；每天检查餐饮设备的运行情况（如消毒柜温度、冰箱制冷效果）；配合设备管理员完成餐饮设备的定期维护（如清理消毒柜排水口、冰箱除霜）。3.设施设备分类及维护要求3.1房屋建筑及附属设施维护范围：教学楼、办公楼、围墙、楼梯、窗户、阳台、下水道、操场等。维护要求：1.每周检查一次楼梯扶手、阳台护栏的牢固度，发现松动及时修复；2.每月检查一次窗户、门的开关情况，发现损坏的窗扇、门锁及时更换；3.雨季前检查屋顶、墙面的防水情况，发现漏水及时处理；4.每周清理一次下水道、排水沟，避免堵塞；5.每月检查一次操场地面（如塑胶跑道、地砖）的完整性，发现裂缝或破损及时修补。3.2玩教具类大型户外玩具（如滑梯、秋千、攀爬架）：1.每周检查一次连接部件（螺丝、铆钉）的松紧度，发现松动及时拧紧并记录；2.每月检查一次塑料部件的老化情况（如裂纹、褪色），发现问题及时更换；3.每季度对金属部件进行防锈处理（如刷环保漆）；4.雨后及时清理玩具上的积水，避免滑倒。桌面玩具（如积木、拼图、绘本）：1.每天下班前检查玩具的完整性（如积木缺角、拼图缺失），发现破损及时清理并补充；2.每周用消毒液（如含氯消毒液）浸泡消毒一次，消毒后用清水冲洗干净并晾干；3.每月整理一次玩具柜，分类存放玩具，避免混乱。3.3卫生保健设备消毒灯：1.每天使用后关闭电源，用干布擦拭灯罩表面的灰尘；2.每月检查一次灯管亮度，发现变暗（如使用超过1000小时）及时更换；3.每季度测试消毒效果（如用培养皿检测消毒后的细菌数量），确保符合《托儿所幼儿园卫生保健规范》要求。体温计：1.每天使用前用75%酒精消毒，避免交叉感染；2.每周用标准体温计校准一次，误差超过0.5℃及时更换；3.存放时避免碰撞，保持干燥。3.4餐饮设施设备消毒柜：1.每天使用后清洁内部（如去除残留的食物残渣），用干布擦拭内壁；2.每周检查一次消毒温度（如高温消毒需达到120℃以上），发现不达标及时维修；3.每月清理一次消毒柜的排水口，避免堵塞。冰箱：1.每天检查冰箱内的食物存放情况，及时清理过期或变质食物；2.每周除霜一次（如霜层厚度超过5mm），保持冰箱内温度在4℃以下；3.每月清洁一次冰箱的冷凝器（位于冰箱背部），去除灰尘，提高制冷效果。3.5消防设施设备灭火器：1.每月检查一次压力指针，确保在绿色区域（正常范围）；2.每半年检查一次灭火器的有效期（如干粉灭火器有效期为5年），发现过期及时更换；3.每年送专业消防机构检测一次，确保灭火器的有效性；4.灭火器应放置在明显、易取的位置（如楼梯口、厨房门口），避免遮挡。烟感探测器：1.每季度测试一次报警功能（如用烟雾模拟测试），发现不报警及时联系消防维保单位维修；2.每月用毛刷清洁探测器表面的灰尘，避免误报；3.确保探测器与天花板接触紧密，无松动。3.6电气及弱电设备插座：1.所有插座（包括墙面插座、排插）都要安装防触电保护罩（如儿童安全插座盖）；2.每月检查一次保护罩的完整性（如是否破损、丢失），发现问题及时更换；3.禁止在插座上连接过多电器（如同时使用电水壶、微波炉），避免过载。监控设备：1.每天检查监控画面的清晰度（如是否模糊、卡顿），发现问题及时调整或维修；2.每月检查一次监控设备的存储情况（如硬盘容量），确保能保存30天以上的录像；3.每季度清洁一次摄像头的镜头（用镜头纸擦拭），去除灰尘。3.7其他设施设备空调：1.每年换季使用前清洗一次空调滤网（如春季开空调前），去除灰尘和细菌；2.每月检查一次空调的运行情况（如制冷效果、噪音），发现问题及时联系维修人员；3.冬季使用空调时，温度设置不超过22℃，避免幼儿感冒。围墙：1.每月检查一次围墙的完整性（如是否有裂缝、倒塌风险），发现问题及时修复；2.每季度清理一次围墙周围的杂草，避免遮挡监控。4.维护流程管理4.1日常维护（日查）执行人员：班级教师、保育员、设备管理员、厨房工作人员。流程：1.班级教师每天下班前检查班级内设施设备，填写《班级日常维护记录表》（内容包括：日期、设施名称、检查情况、处理结果、签名）；2.设备管理员每天检查公共区域（如楼梯、大型玩具、消防设备）的设施设备，填写《公共区域日常维护记录表》；3.厨房工作人员每天检查餐饮设备，填写《餐饮设备日常维护记录表》；4.发现问题（如插座松动、玩具破损）及时向后勤主任报告，由后勤主任安排处理。4.2定期维护（周/月/季/年查）周查：后勤主任每周组织一次全面检查，重点检查消防设备、电气设备、大型玩具等，填写《每周检查记录表》，并在周一例会上通报检查结果。月查：园长每月抽查一次设施设备维护情况（如查看维护记录、现场检查），填写《每月抽查记录表》，对存在的问题提出整改要求。季查：每季度末，后勤主任组织设备管理员、保健医生、厨房组长进行全面检查，重点检查卫生保健设备、餐饮设备、空调等，填写《季度检查记录表》，并制定下一季度的维护计划。年查：每年年底，园长组织全体后勤人员进行年度检查，总结全年维护工作，评估设施设备的使用情况，提出下一年度的采购或报废计划。4.3专项维护寒暑假维护：寒暑假期间，后勤主任组织设备管理员、维修人员对全园设施设备进行全面维护，包括：1.房屋建筑：检查屋顶、墙面的防水情况，修复漏水处；2.玩教具：清理大型玩具上的灰尘，更换破损的部件；3.电气设备：检查电路老化情况，更换破损的电线；4.餐饮设备：彻底清洁消毒柜、冰箱内部，检修厨房电器。雨季前维护：雨季来临前，后勤主任组织人员检查屋顶、墙面、下水道的防水和排水情况，确保无漏水、堵塞现象；检查户外玩具的稳定性，避免被雨水冲倒。4.4维修流程报修：发现设施设备损坏后，当事人（如班级教师、设备管理员）立即向后勤主任报告，填写《维修申请表》（内容包括：日期、设施名称、损坏情况、申请人、联系方式）。审批：后勤主任核实情况后，在《维修申请表》上签署意见（如“同意维修”“需采购材料”），如需大额费用（如超过1000元），需报园长审批。维修：后勤主任安排设备管理员或专业维修人员（如电工、空调维修工）进行维修，维修人员需填写《维修记录单》（内容包括：维修日期、设施名称、损坏原因、维修内容、维修人员签名）。验收：维修完成后，后勤主任和当事人共同验收（如检查插座是否拧紧、空调是否制冷），验收合格后在《维修记录单》上签名确认。4.5报废流程申请：设备达到使用年限（如大型玩具使用5年、空调使用10年）或无法修复（如电机烧毁、塑料部件严重老化）时，设备管理员填写《报废申请表》（内容包括：设备名称、型号、购买日期、使用年限、报废原因、申请人签名），并附上维护记录、维修记录等材料。评估：后勤主任组织专业人员（如设备供应商、维修人员）进行评估，确认设备是否符合报废条件（如是否无法修复、是否存在安全隐患），填写《报废评估报告》。审批：《报废评估报告》报园长审批，园长签署意见后，设备管理员将报废设备移出幼儿园。处理：报废设备需进行无害化处理（如拆解、回收），避免造成环境污染，禁止将报废设备转售给其他幼儿园或个人。5.检查与考核5.1检查频次及方式日常检查：设备管理员每天检查维护记录的完整性，发现未填写或填写不规范的，及时督促整改。每周检查：后勤主任每周检查各岗位的维护职责落实情况（如班级教师是否填写了《班级日常维护记录表》、设备管理员是否检查了公共区域）。每月抽查：园长每月抽查一次设施设备维护情况，重点检查安全隐患（如消防通道是否畅通、插座是否安装了保护罩）。季度考核：每季度末，后勤主任根据维护记录、检查结果、安全事故情况等，对各岗位进行考核。5.2考核指标设施设备完好率：要求达到98%以上（完好率=完好设施数量/总设施数量×100%）。维护记录完整性：要求100%（所有维护工作都要填写记录，无遗漏）。安全隐患整改率：要求100%（发现的安全隐患必须在24小时内整改，无法立即整改的需制定整改计划）。设备损坏率：要求低于2%（损坏率=损坏设施数量/总设施数量×100%）。5.3奖惩措施奖励：1.对维护工作做得好的岗位（如班级教师、设备管理员），给予表扬（如在例会上表扬）和奖金奖励（如每月奖励200元）；2.对提出合理化建议（如改进维护流程、节约维护成本）的人员，给予额外奖励（如奖励100元）。惩罚：1.对维护工作不到位的岗位（如班级教师未填写《班级日常维护记录表》、设备管理员未检查公共区域），给予批评教育，并扣减当月绩效（如扣减100元）；2.因维护不当导致安全事故（如幼儿因插座未安装保护罩触电、因大型玩具松动导致幼儿摔倒）的，追究相关人员的责任（如班级教师、设备管理员、后勤主任），情节严重的，调离岗位或解除劳动合同。6.应急处理6.1突发故障处理流程报告：发现设施设备突发故障（如大型玩具倒塌、空调漏水），当事人立即向后勤主任报告，同时采取临时措施（如疏散幼儿、关闭电源）。处置：后勤主任立即联系专业维修人员到场处理，同时保护现场（如用警戒带围起故障区域），避免幼儿靠近。通知：园长负责通知家长（如幼儿因故障受伤），说明情况，安抚家长情绪。整改：维修完成后，后勤主任组织检查，确认安全后，方可让幼儿继续使用；同时，分析故障原因（如是否因维护不当导致），提出整改措施（如加强日常检查）。6.2安全事故应急处置幼儿受伤：1.班级教师立即将幼儿送保健室，保健医生进行初步处理（如止血、消毒）；2.园长立即联系家长，说明情况，送幼儿到医院治疗（如需要）；3.后勤主任组织调查事故原因（如查看监控、询问当事人），填写《事故调查报告》（内容包括：事故时间、地点、原因、处理结果、整改措施）；4.根据事故原因，追究相关人员的责任（如班级教师未检查设施设备、设备管理员未维护）。火灾：1.发现火灾后，立即拨打119报警，同时疏散幼儿到安全区域（如操场）；2.后勤主任组织人员使用灭火器灭火（如初期火灾），避免火势扩大；3.园长负责通知家长，说明情况，安抚家长情绪；4.火灾扑灭后，配合消防部门调查事故原因（如是否因电气设备老化导致），并制定整改措施（如更换老化的电线）。7.档案管理7.1档案内容设施设备清单：包括设备名称、型号、购买日期、使用年限、供应商联系方式等。购买凭证：包括发票、合同、验收报告等。说明书：包括操作手册、维护手册、安全说明书等。维护记录：包括《班级日常维护记录表》《公共区域日常维护记录表》《餐饮设备日常维护记录表》等。检查记录：包括《每周检查记录表》《每月抽查记录表》《季度检查记录表》等。维修记录：包括《维修申请表》《维修记录单》《维修验收表》等。报废记录：包括《报废申请表》《报废评估报告》《报废审批表》等。7.2档案管理要求专人管理：档案由设备管理员专人管理，存放在专用的档案柜中，避免丢失或损坏。定期整理：设备管理员每月整理一次档案，补充新的记录（如维护记录、维修记录），确保档案的完整性。查阅规定：如需查阅档案，需经后勤主任